SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ ĐỀ THI CHÍNH THỨC (đề thi gồm 01 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Năm hoc: 2019-2020 Môn thi: NGỮ VĂN Ngày thi: …… /2019 Thời gian làm bài: 120 phút I Phần đọc hiểu: (3,0 điểm) Đọc kĩ ngữ liệu sau thực yêu cầu biên dưới: Âm nhạc phương tiện chuyển tới cảm xúc tuyệt vời nhất, trọn vẹn nhất, giúp cảm nhận ngõ ngách sâu thẳm tâm hồn [ ] Âm nhạc chất xúc tác lãng mạn, thi vị làm khuấy động xúc cảm Thử hình dung thước phim lãng mạn buồn tẻ, vô hồn đến nhường khơng có giai điệu tình ca Có câu nói mà tơi tâm đắc" nốt nhạc chặm vào da thịt tôi, vuốt ve xoa dịu nỗi cô đơn tưởng đá hóa thạch tâm hồn" Âm nhạc người bạn thủy chung, biết chia sẻ Khi buồn , liều thuốc xoa dịu nỗi sầu, làm tâm hồn nhẹ nhàng, thản Khi vui, lại chất xúc tác màu hồng tô vẽ cảm xúc, giúp ta cảm nhận sâu sắc vẻ đẹp sống (Dr Bernie S Siegel, Quà tặng sống, biên dịch Thu Quỳnh -Hạnh Nguyên, NXHTH TP HCM, tr 11) Câu 1: (0,5 diểm) Xác định phương thức biểu đạt ngữ liệu Câu 2: (0,5 điểm) Đặt nhan đề phù hợp cho ngữ liệu: Câu 3: (1,0 điểm) Chỉ rõ hai phép liên kết hình thức có ngữ liệu Câu 4: (1,0 điểm) Xác định nêu ngắn gọn tác dụng biện pháp tu từ từ vựng câu : Âm nhạc người bạn thủy chung, biết chia sẻ II Phần tập làm văn (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận (không giấy thi) bàn ý nghĩa tinh thần lạc quan sống người Câu 2: (5 điểm) Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chời giặc tới Đầu súng trăng treo (Chính Hữu, Đồng chí, ngữ văn tập NXB Giáo dục Việt Nam 2016, tr 129) Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bơm giật bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thằng (Phạm Tiến Duật, Bài thơ tiểu đội xe khơng kính, ngữ văn tập NXB Giáo dục Việt Nam 2016, tr 129) Viết văn trình bày cảm nhận em hai đoạn thơ Gợi ý đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn2019 Thừa Thiên Huế http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 I Phần đọc hiểu: (3,0 điểm ) Câu 1: (0,5 diểm) Phương thức biểu đạt ngữ liệu trên: Nghị luận Câu 2: (0,5 điểm) Đặt nhan đề phù hợp cho ngữ liệu: Âm nhạc điều tuyệt vời sống Câu 3: (1,0 điểm) Hai phép liên kết hình thức có ngữ liệu: - Phép lặp: âm nhạc - Phép thế: "nó" = "âm nhạc" Câu 4: (1,0 điểm) Biện pháp tu từ từ vựng câu: nhân hóa Tác đụng: làm câu văn gợi cảm xúc, nhấn mạnh âm nhạc người bạn đồng hành II Phần tập làm văn (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) I Mở đoạn - Giới thiệu vấn đề nghị luận: tinh thần lạc quan sống II Thân đoạn: Bàn luận tinh thần lạc quan Lạc quan gì? - Lạc quan thái độ sống - Lạc quan vui tươi, vui cười dù có chuyện xảy - Lạc quan liều thuốc bổ cho sống tươi đẹp Ý nghĩa tinh thần lạc quan - Lạc quan tạo nên sống tươi đẹp cho tất người - Giúp biết sống cách có ý nghĩa - Giúp người tránh khỏi hiểm họa sống - Những người lạc quan thường thành công sống công việc Biểu tinh thần lạc quan - Luôn tươi cười dù có chuyện xảy - Ln u đời - Ln bình tĩnh xử lí tình dù có chuyện xảy Một số gương tinh thần lạc quan - Bác Hồ tù sáng tác thơ, ngắm trăng - Các bệnh nhân ung thư lạc quan để chiến đấu bệnh tật để giành giật sống - Các em bé mồ côi lạc quan sống để mong ngày gặp lại cha mẹ III Kết thúc vấn đề Nêu cảm nghĩ em tinh thần lạc quan: - Đây tinh thần tốt, giúp người vượt qua số phận - Bênh cạnh có tác động xấu người có tinh thần lạc quan thái http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ... điểm) Biện pháp tu từ từ vựng câu: nhân hóa Tác đụng: làm câu văn gợi cảm xúc, nhấn mạnh âm nhạc người bạn đồng hành II Phần tập làm văn (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) I Mở đoạn - Giới thiệu vấn