SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾNTRE ĐỀ THI CHÍNH THỨC (đề thi gồm 01 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Năm hoc: 2019-2020 Môn thi: NGỮ VĂN Ngày thi: …… /2019 Thời gian làm bài: 120 phút Câu (4 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu a), b), c): CÓ ÁP LỰC MỚI CÓ ĐỘNG LỰC PHẤN ĐẤU Năm 1920, cậu bé 11 tuổi lỡ đá bóng làm vỡ cửa kính nhà hàng xóm Họ bắt cậu phải đến 12,5 đô-la nên cậu chạy nhà nhận lỗi với bố Bố cậu nói: - Tiền, bố cho mượn trước năm sau phải trả lại đầy đủ cho bố Kể từ đó, cậu bé bắt đầu kiếm việc làm thuê, dành dụm tích cóp Chỉ nửa năm sau, cậu trả lại 12,5 đô-la cho bố Về sau, cậu bé khôn lớn trở thành nhân vật xuất chúng lịch sử Đó Abraham Lincoln, Tổng thống Hoa Kì sau (Theo Hạt giống tâm hồn, Nhiều tác giả, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, Trang 42) a) Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu: Năm 1920, cậu bé 11 tuổi lỡ đá bóng làm vỡ cửa kính nhà hàng xóm b) Theo em, yêu cầu bố cậu bé đặt ("Tiền, bố cho mượn trước năm sau, phải trả lại đầy đủ cho bố.”) có ý nghĩa cậu bé ? c) Viết đoạn văn luận ý nghĩa rút từ câu chuyện văn Câu (6 điểm) Phân tích đoạn thơ sau đây, trích Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Phạm Tiến Duật: Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa ùa vào buồng lái (Theo Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2018, Trang 13) Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn2019BếnTre http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 Câu (4 điểm) a) Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu: Năm 1920, cậu bé 11 tuổi lỡ đá bóng làm vỡ cửa kính nhà hàng xóm - Trạng ngữ: Năm 1920 - Chủ ngữ: cậu bé 11 tuổi - Vị ngữ: lỡ đá bóng làm vỡ cửa kính nhà hàng xóm b) Theo em, u cầu bố cậu bé đặt ("Tiền, bố cho mượn trước năm sau, phải trả lại đầy đủ cho bố.”) có ý nghĩa cậu bé? - Thứ nhất: Người bố muốn người phải biết rõ lỗi lầm mắc phải định phải giải nó, khơng ỷ lại vào bố - Thứ 2: Đây học người bố dành cho trai "có vay, có trả" - Thứ 3: Tạo áp lực để người phấn đấu, vòng năm cần trả lại số tiền vay cho bố c) Các em tùy chọn ý nghĩa viết đoạn văn hoàn chỉnh: - Mở đoạn: nêu vấn đề - Thân đoạn: Giải thích bàn luận vấn đề đó, có câu liên hệ - Kết đoạn: khẳng định lại quan điểm Câu (6 điểm) Mở - Giới thiệu tác giả Phạm Tiến Duật “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” - Bài thơ ghi lại nét ngang tàng, táo bạo, dũng cảm lạc quan người lính lái xe binh đồn vận tải qn sự, qua ca ngợi chủ nghĩa anh hùng Cách Mạng Việt Nam thời kì đánh Mĩ - Trích dẫn đoạn thơ Phân tích - Khổ thơ thứ diễn tả khó khăn, gian khổ thiếu thốn chiến tranh ung dung người lính: + Bài thơ làm lên xe không kính vượt qua bom đạn băng băng tiến tiền phương Hàng vạn xe “Khơng kính” vượt qua mưa bom bão đạn, dốc thẳm, khe suối + Điệp khúc “khơng có kính” trở trở lại với giọng điệu tinh nghịch, khỏe khoắn, tiếng reo vui, tiếng cười đùa, tiếng hò hát đường trơng gai đầy mưa bom bão đạn Hai câu thơ đầu khơng nói rõ “khơng có kính” Cấu trúc thơ hình thức hỏi đáp Ba chữ “khơng” liền nhau, hai nút nhấn “bom giật, bom rung” biểu lộ chất lính, đậm chất văn xi nghe thú vị + Tư ung dung, hiên ngang đường hoàng, tinh thần dũng cảm, coi thường hiểm nguy Một tư lái xe “ung dung” tuyệt đẹp: thong thả, khoan thai, nhìn dũng mãnh mà hiên ngang: Ung dung buồng lái ta ngồi… - Khổ thơ thứ hai: Đó thước phim quay chầm chậm người lính “nhìn thấy nguy hiểm, khó khăn, ác liệt + Có gió thổi, có cánh chim chiều ánh đêm.Gió nhân hóa chuyển đổi cảm giác đầy ấn tượng “gió vào xoa mắt đắng” Xe chạy thâu đêm, xe lại kinh nên có cảm giác “đắng” + Con đường phía trước đường chiến lược cụ thể, mang hàm ý “chạy thẳng vào tim”, đường chiến đấu nghĩa lẽ sống, tình thương, độc lập tự đất nước dân tộc http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 + “Nhìn thấy” với chữ “sa”, chữ “ma” góp phần đặc tả tốc độ phi thường xe quân bay đi, lướt nhanh bom đạn Đánh giá chung: - Với cách sử dụng nghệ thuật ẩn dụ, so sánh, điệp ngữ, Phạm Tiến Duật thành công việc khắc họa vẻ đẹp ý chí tâm hồn người chiến sĩ lái xe tiền phương - Con đường chiến lược Trường Sơn chiến tích mang màu sắc huyền thoại dân tộc ta thời kì kháng chiến chống Mĩ “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” Phạm Tiến Duật làm sống lại thời gian khổ, oanh liệt anh đội Cụ Hồ Chất anh hùng ca dạt thơ Bài thơ chứng tích tuyệt đẹp hậu phương lớn tiền tuyến lớn anh hùng http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ... ỷ lại vào bố - Thứ 2: Đây học người bố dành cho trai "có vay, có trả" - Thứ 3: Tạo áp lực để người phấn đấu, vòng năm cần trả lại số tiền vay cho bố c) Các em tùy chọn ý nghĩa viết đoạn văn hồn... giác đầy ấn tượng “gió vào xoa mắt đắng” Xe chạy thâu đêm, xe lại khơng có kinh nên có cảm giác “đắng” + Con đường phía trước đường chiến lược cụ thể, mang hàm ý “chạy thẳng vào tim”, đường chiến... hỏi đáp Ba chữ “không” liền nhau, hai nút nhấn “bom giật, bom rung” biểu lộ chất lính, đậm chất văn xuôi nghe thú vị + Tư ung dung, hiên ngang đường hoàng, tinh thần dũng cảm, coi thường hiểm