Giao an HDNGLL 8

CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP _LỚP 8CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết 1 :Hoạt động I :Bầu cán bộ lớp Tiết 2 :Hoạt động II :Tôi là Học Sinh Lớp 8 Tiết 3 :H

CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP _LỚP 8

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết 1 :Hoạt động I :Bầu cán bộ lớp

Tiết 2 :Hoạt động II :Tôi là Học Sinh Lớp 8

Tiết 3 :Hoạt động III : Phát huy truyền thống của lớp, của Trường

Tiết 4 :Hoạt động IV :Thi hát các bài hát truyền thống

CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Tiết 5 :Hoạt động I :Làm thế nào để học tốt ?

Tiết 6 :Hoạt động II :Lễ Giao ước thi đua

Tiết 7 :Hoạt động III :Những Tấm Gương Học Tốt

Tiết 8 :Hoạt động IV :Hát về Mái Trường thân yêu

CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 TÔN SỰ TRỌNG ĐẠO Tiết 9 :Hoạt động I :Thảo luận theo chủ đề <<TÌNH NGHĨA THẦY TRÒ >>

Tiết 10 :Hoạt động II :Lễ đăng kí tuần học tốt

Tiết 11 :Hoạt động III :Tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam

Tiết 12 :Hoạt động IV :Thi sáng tác theo đề tài << CÔNG ƠN THẦY CÔ GIÁO >>

CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tiết 1 :Hoạt động I :Truyền thống Cách Mạng của Quê Hương em.

Tiết 2 :Hoạt động II :Hát về QuêHương - Đất Nước.

Tiết 3 :Hoạt động III :Giao lưu với cựu chiến binh.

Tiết 4 :Hoạt động IV :Hội vui học tập.

CHỦ ĐIỂM THÁNG 1-2 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN Tiết 1 :Hoạt động I :Thi tìm hiểu về ĐaÛng.

Tiết 2 :Hoạt động II :Thi viết,vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẽ đẹp Quê hương

Em

Tiết 3 :Hoạt động III :Biểu diễn văn nghệ mừng Đảng mừng Xuân.

Tiết 4 :Hoạt động IV :Giao lưu với Đảng viên ưu túcủa Trường hoạc của địa

phương

CHỦ ĐIỂM THÁNG 3 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Tiết 1 :Hoạt động I : Tiến lên Đoàn viên

Tiết 2 :Hoạt động II :Thi sáng tác về Đoàn

Tiết 3 :Hoạt động III :Vui văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn

Tiết 4 :Hoạt động IV :Chuẩn bị tham gia hội trại.

CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ Tiết 1 :Hoạt động I :Học sinh với các vấn đề toàn cầu

Tiết 2 :Hoạt động II :Bạn biết gì về UNESCO.

Tiết 3 :Hoạt động III :30-4,Ngày lịch sử đáng ghi nhớ

Tiết 4 :Hoạt động IV : Hội vua học tập

CHỦ ĐIỂM THÁNG 5 BÁC HỒ KÍNH YÊU Tiết 1 :Hoạt động I : Bác Hồ với Thiếu Nhi.

Tiết 2 :Hoạt động II :Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy.

Tiết 3 :Hoạt động III :Chúng em hát về Bác Hồ

 Thái độ tình cảm:

 Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực ,lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm

B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

 NỘI DUNG:

* Báo cáo tổng kết hoạt độngcủa đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học

* Bầu đội ngũ cán bộ lớp (Lớp trưởng,các lớp phó ,các tổ trưởng ,tỏ phó ,các cán sự bộ môn,cán sự chức năng)

 HÌNH THỨC :

*Nghe báo cáo và thảo luận

*Bỏ phiếu bầu( hoăïc lấy biểu quyết)

C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

VỀ PHƯƠNG TIỆN :

*Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua

*Một vài tiếp mục văn nghệ

 VỀ TỔ CHỨC:

* GVCN họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học trước,dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chương trình hoạt động

HĐ 1 Tiết :1

*Phân công người báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp ,người điều khiển và người làm thư kí

* Phân công tổ, nhóm trang trí lớp

D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Lơpù hát tập thể bài Đội ta lớn lên cùng đất nước.Nhạc và lời: Phong nhã

2 Các hoạt động:

a.Tuyên bố lí do:

b Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:

* HOẠT ĐÔÏNG I :Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp

trong năm qua

Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong nămqua

Cả lớp thảo luận góp ý kiến

Tổng kết ý kiến

* HOẠT ĐỘNG II:Bầu cán bộ lớp mới

Yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp

 Học giỏi ,có đạo đức tốt,gương mẩu trong mọi hoạt động phong trào thi

đua của trường,của lớp ,có năng lực quản lý,có trách nhiệm cao …

 yêu cầu các bạn trong lớp tự ứng cử và đề cử các bạn có năng

lực làm cán bộ lớp

 Ghi tên các bạn ứng cư và các bạn được đề cử lên bảng

 Tiến hành bầu cử :

♣Bầu lớp trưởng và lớp phó

♣ Bầu tổ trưởng ,tổ phó theo đơn vị tổ ♣Bầu cán sự bộ môn

-Bầu cử theo hình thức biểu quyết

-Công bố kết quả

 Lớp trưởng mơí thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến

-GVCN phát biểu ý kiến ,chúc mừng đội ngũ các bộ lớp và giao

nhiệm vụ cho các em

Kết thúc hoạt động:

Cán sự văn nghệ cho lớp hát tập thể bài<Lớp chúng mình>

DCT và cả lớp

Dẫn chương trình

L trưởng cũCả lớpDChg trìnhDẫnChươngtrình

DẫnChưong trình

DCT

Thư kí Dẫn chương trình

DCT Thư ký

Ltrg mớiGVCNBVNghệ

E Rút kinh nghiệm bổ sung:

 Thái độ tình cảm:

 Tự giác ,quyết tâm cao trong hoc tập

B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

 NỘI DUNG:

* Xác định vị trí quan trọng của năm học học lớp 8

*Những nhiệm vụ trong học này

* Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm năm học

 HÌNH THỨC :

*Trao đổi ,thảo luận

C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

VỀ PHƯƠNG TIỆN :

*Một số câu hỏi thảo luận

*Một vài tiếp mục văn nghệ

*Giấy khổ to,bút dạ để ghi kết quả thảo luận

*Phiếu làm việc cá nhân

 VỀ TỔ CHỨC:

- GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu ,nội dung hoạt động và họp cán bộ lớp để phân công chuẩn bị các việc cụ thể sau:

HĐ2 Tiết :2

* Thống nhất chương trình ,hình thức về kế hoạch hoạt động

*Phân công chuẩn bị các phương tiện (đã nêu ở Mục ) đã nêu

*Phân công người điều khiển chương trình (Lớp trưởng)và thư kí

* Phân công tổ, nhóm trang trí lớpkẻ tiêu đề,kê bàn ghế

* Một số chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ(Trưởng ban văn nghệ)

*Cử người mời đại biểu

D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

TL NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG thực hiện Người

Lớp hát tập thể bài <<Ngày mai là Đoàn viên>>

2.Các hoạt động:

a.Tuyên bố lí do:

b.Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần

HOẠT ĐỘNGI :Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học :

 Các câu hỏi thảo luận :

+ Câu 1:Bạn có suy nghĩ gì khi mình là HS lớp 8?(Vị trí ,vai trò

và trách nhiệm của ngừoi HS lớp 8…)

+Câu 2:Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm

học này ? Vì sao?

* HS trao đổi, thảo luận theo tổ.Tổ trưởng ghi kết quả thảo luận

ra giấy

*Đại diện từng tổ trình bàykêùt quả thảo luận của tổ mình

*Lớp góp ý bổ sung ,phân tích ,lựa chọn và thống nhất ý kiến

về vị trí và nhiệm vụ năm học

*Tổâng kết thảo luận

Các tổ biểu diễn văn nghệ như đã phân công

HOẠT ĐỘNGII:Làm việc cá nhân về biện pháp thưc hiện

nhiệm vụ năm học:

*Phát phiếu cho từng HS và yêu cầughi các biện pháp thực hiện

nhiệm vụ năm học

*Từng HS suy nghĩ và ghi vào phiếu của mình

*Mời một só đại diện HS trình bày trước lớp về những biện

DCT

HS

Đ diện HS Thư kí Thư kí

*Cả lớp góp ý kiến bổ sung ,cùng nhau phân tích ,lựa chọn các

biện pháp thích hợp để thực hiện tốt các nhiệm vụ năm học

*Tổng kết lại các biện pháp cơ bản để mỗi học sinh ,tổ,lớp vận

dụng

D.Kết thúc hoạt động

GVCN Nêu khái quát vị trí ,nhiệm vụ của năm học và động viên

học sinh phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học

DCT

E Rút kinh nghiệm bổ sung:

 Thái độ tình cảm:

 Có thái độ trân trọng truyền thống tốt đẹp của trường

B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

 NỘI DUNG:

* Những truyền thống của lớp, của trường

*Trách nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phát huy các truyền thống của lớp ,của trường

*Kế hoạch và biện pháp của lớp ,của từng cá nhân để pháthuy truyến thống của lớp, của trường

* Văn nghệ

 HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

*Thảo luận ,trao đổi,tự liên hệ ,tự đánh giá ,đề xuất các biện pháp

*Văn nghệ

C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

VỀ PHƯƠNG TIỆN :

HĐ 3 Tiết :3

* Chuẩn bị một số câu hỏi thảo luận

*Bản kế hoạch phát huy truyền thống của trường ,của lớp

+Bản kế hoạch cá nhân +Bản kế hoạch của tổ

+Bản kế hoạch của lớp

*Một vài tiếp mục văn nghệ

 VỀ TỔ CHỨC:

* GVCN nêu yêu cầu ,nội dung ,kế hoạch hoạt động và hướng dẫn HS chuẩn bị ,

*Cán bộ lớp họp để thống nhất chương trình và phân công

-Người điều khiển chương trình và người làm thư kí

-Ngừoi mời đại biểu

-Lớp trưởng dự thảo và trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp

* Phân công tổ, nhóm trang trí lớp

D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

2 Các hoạt động:

a.Tuyên bố lí do:

b Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:

*HOẠT ĐỘNG I:Thảo luận về truyền thống của

trường ,của lớp

- Một số câu hỏi thảo luận:

+Câu 1:Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường? +Câu 2:Do đâu có được các truyền thống đó ?

+Câu 3:Nêu các truyền thống của lớp? +Nêu tên những học sinh tiêu biểu đã góp nhiều công sức xây dựng truyền thống của lớp, của trường ?

-Thảo luận theo tổ đã được phân công(Tổ1:câu hỏi 1,2;

Tổ 2:câu hỏi 3;Tổ 3:câu hỏi 4.)

Mời đại biểu mỗi tổ báo cáo kết quả thảo luận như đã phân công

DCT và cả lớp

Dẫn chương trình

DẫnChươngtrình

DẫnChưong trình

Các đại diện của tổCả lớp

6 ’

15 /

3 /

Cả lớp góp ý kiến

Tổng kết ý kiến

-Văn nghệ:Đại diện 3 tổ lên biểu diễn tiết mục đã được

chuẩn bị

* HOẠT ĐỘNGII:Xây dựng kế hoạch phát huy

truyền thống của lớp của trường :

* HS thảo luận theo tổ:

 Xây dựng kế hoạch phấn đấu của tổ

Thảo luận góp ý cho bản dự thảo kế hoạch của tổ

* Mời đại diện từng tổ lên báo cáo trước lớp

*Các tổ khác góp ý kiến bổ sung

*Lớp trưởng trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp mình:

♣Đạo đức:98% khá tốt ,hạn chế trung bình

♣Học lực:Giỏi:10% ; khá :30%;Tbình 58% Yếu 2% hạn chế yếu kém

*Cả lớp thảo luận

*Lớp trưởng tiếâp thu ý kiến của các thành viên và tổng kết lại

Kết thúc hoạt động:

*GVCN hoàn thiện bảng kế hoạch và khích lệ tinh thần phấn đấu rèn luyện của học sinh

*Cán sự văn nghệ cho lớp hát tập thể bài "Lớp chúng mình"

Thư kí Ban văn nghệDCT

Thảo luận tổ

Dâõn chg trìnhLớp trưởng

Cả lớp Lớp trưởng

E Rút kinh nghiệm-bổ sung:

 rèn luyện phát huy năng khiếu văn nghệ cho học sinh .

 Thái độ tình cảm:

Yêu thích văn nghệ,phấn khởi, lạc quan,yeu mến ,gắn bó với trường lớp,quý trọng thầy cô,đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và quyết tâm học tập tốt

B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

 NỘI DUNG:

* Hát các bài hát truyền thống do nhà trường qui định

 HÌNH THỨC :

*Thi hát giữa các tổ

 Thi tiết mục tập thể của tổ

 Thi tiết mục tự chọn của tổ(cá nhân hoặc nhóm)

C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

VỀ PHƯƠNG TIỆN :

*Những bài hát truyền thống

*Một số nhạc cụ đơn giản,trang phục biêu diễn văn nghệ

*Một số tặng phẩm để thưởng

HĐ 1V Tiết :4

 VỀ TỔ CHỨC:

* GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu ,nội dung,kế hoạch hoạt đôïng và hướng dẫn học sinh chuẩn bị ôn luyện các bài hát truyền thống

*Từng tổ chuẩn bị dự thi

♣Chuẩn bị bài hát bắt buộc –phân công ngươiø thực hiện

♣Thống nhất bài hát tự chọn –phân công người thực hiện

♣Thống nhất thời gian luyện tập

*Họp cán bộ lớp để thống nhất chương trình hoạt động và phân công :

♣Người điều khiển chương trình(cán bộ phụ trách văn nghệ) và thư kí

♣Ban giáo khảo(mỗi tổ cử 1 học sinh tham gia )

*Xây dựng biểu điểm

* Phân công tổ, nhóm trang trí lớp

♣Kê bàn hình chữ U ,kẻ tiêu đe trên bảng

♣Chuẩn bị tặng phẩm

D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Người Thực hiện

2 Các hoạt động:

a.Tuyên bố lí do:

b Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:

*HOẠT ĐỘNG I:Thi hiểu biết về các bài hát truyền

thống (trả lời nhanh ,đội nào trả lời chậm ,đội bạn được quyền

ưu tiên trả lời và có tặng phẩm và điểm tối đalà 5 điểm)

Câu 1:Trong bài hát có đoạn <<… nào mực ,nào bút… >>

.Bài hát này có tên là gì?và do ai sáng tác (<<Em yêu trường

em>> do Hoàng Vân sáng tác)

Câu 2:Hai câu sau thuộc lời của 2 bài hát nào?<< khi tóc

thầy bạc trắng ,chúng em đã lớn rồi>> và <<Thầy em tóc như bạc

thêm>>(Bài<< Khi tóc thầy bạc trắng>> va bài ø<<Bụi phấn>>

Câu 3 :Nêu tên 2 bài hát có2 từ <<Mái trường>>

(Mái trường mến yêu của Lê Quốc Thắng)và (Mái trường nơi

DCT và cả lớp

Dẫn chương trình

DChg trìnhDẫnChươngtrình

DẫnChưong trình

DCTBGK

học học bao điều hay)

*Sau mỗi lượt thi Ban giám khảo cho điểm mỗi đội

*Ghi điểm lên bảng

* HOẠT ĐỘNGII: Thi hát đồng đội giữa các tổ

(bài hát bắt buộc).<<Mái trường mến yêu>>Với biểu điểm như

sau:

 Đảm bảo đúng nội dung :4 điểm

 Cả đội hát và hát đúng ,hay:4 điểm

Tác phong đúng mực ,khẩn trương:2điểm

* Đại diện các đội lên bốc thăm rồi theo thư tự đã chọn

lên biểu diễn

*Ban giám khảo công bố điểm

*Ghi điểm công khai lên bảng

HOẠT ĐỘNGIII:Thi tiết mục tự chọn của tổ

*Mỗi tổ biểu diễn 1 tiết mục tự chọn (cá nhân hoặc

nhóm) yêu cầu hát đúng nhạc ,biểu diễn hay

*Các tổ lần lượt biểu diễn

Ban giám knảo cho điểm

Ghi điểm công khai lên bảng

Kết thúc hoạt động:

Tổng kết và nhận xét

Cán sự văn nghệ cho lớp hát tập thể bài<Lớp chúng

mình>>

Thư kí DCTDCT Thư ký

BGKThư ký

D Chg trình

D diện tổBGKThư ký

D chg trìnhCán sự VN

E Rút kinh nghiệm-bổ sung

 Thái độ tình cảm:

 Khiêm tốn học hỏi ,có thái độ học tập tích cực

B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

 NỘI DUNG:

* Nội dung và ý nghĩa của việc <<học tập tốt>>

* Các kinh nghiệm để học tốt các môn học

*Các phương pháp cụ thể giúp học tốt các môn học

 HÌNH THỨC :

*Trao đổi và thảo luận chủ đề<<Làm thế nào để học tập tốt>>

C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

VỀ PHƯƠNG TIỆN :

*Các bản báo cáo về kinh nghiệm học tập ,về phương pháp học tập tốt do cá nhân

tự chuẩn bị

HĐ 1 Tiết :1

 VỀ TỔ CHỨC:

* Nhiệm vụ của GVCN :

♣Nêu nội dung ,yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề <<Làm thế nào để học tập tốt ?>>để giúp học sinh định hướng và sẵn sàng tham gia hoạt động

♣Phân công lớp trưởng điều khiển chung , lớp phó học tập điều khiển thảo luận

♣Chuẩn bị chương trình hoạt động Hướng dẫn lớp trưởng và lớp phó phụ trách học tập cách thức phối hợp điều khiển tập thể lớp lớp tiến hành hoạt động

♣Phân công thư ký lớp ghi biên bản

♣Phân công chuẩn bị chương trình văn nghệ

♣Phân công trang trí

♣Dự kiến mời các giáo viên bộ môn làm cố vấn

*Nhiệm vụ của học sinh :

♣Thực hiện các yêu cầu được giao

♣Lớp phó phụ trách học tập thu báo cáo của các tổ ,cùng lớp trưởng tổng hợp ,phân loại các vấn đề cần trao đổi thảo luận (nên chọn học sinh khá giỏi có kinh nghiệm và phương pháp học tập hay…)để làm hạt nhân trao đỏi thảo luận

♣Trả lại báo cáo cho các tổ để đưa lại cho các cá nhân

D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Lơpù hát tập thể bài :<<Đội ta lớn lên cùng đất nước>>.Nhạc và

lời: Phong nhã

2 Các hoạt động:

a.Tuyên bố lí do:

b Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:

* HOẠT ĐỘNGI :Thi tìm hiểu về những tấm gương

học giỏi của trường:

DCT và cả lớp

Dẫn chương trình

DChg trình

Trong năm học 2004-2005 có bao nhiêu học sinh đạt

học sinh giỏi cấp thành phố?

Trong năm học 2004-2005 có bao nhiêu học sinh đạt

học sinh giỏi cấp thành phố?

*Đại diện các tổ phát biểu ý kiến

Tổng kết ý kiến

* HOẠT ĐỘNGII: Trao đổi thảo luận theo chủ

đề<< Làm thế nào để học tập tốt>>

Lớp trưởng lần lượt nêu các vấn đề để lớp trao đổi thảo

luận

-Ví dụ:

*Làm thế nào để học tốt môn Toán?

*Làm thế nào để học tốt môn Ngữ văn?, môn hóa học…

*Lớp ta học yếu nhất những môn học nào tại sao,hướng

khắc phục? ;v.v

 Yêu cầu khi phát biểu ý kiến không phaỉ đọc báo cáo

viết sẵn mà dùng lời để trao đổi, tranh luận một cách tự nhiên

 Sau mỗi vấn đề được nêu lên ,lớp phó phụ trách học

tập phối hợp cùng lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận ,trao đổi

Có thể lấy tinh thần xung phong hoặc chỉ định các học

sinh được chọn làm hạt nhân phát biểu ý kiến

 Tổng kết từng vấn đề thảo luận nhất trí cao

**Văn nghệ:Các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn

bị lên trình diển

Kết thúc hoạt động:

Tổng kết tóm tắt các vấn để để lớp cần thực hiện để học

tốt các môn học trong học này

GVCN phát biểu nhận xét

DẫnChươngtrình

HS các tổThư kí DẫnChưong trình

Lớp trưởngLớp trưởng

E Rút kinh nghiệm –bổ sung:

 Thái độ tình cảm:

 có ý thức thi đua lành mạnh,có thái dộ ,động cơ học tập tốt

B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

 NỘI DUNG:

* Những lời dạycủa Bác về học tập tốt ,rèn luyện tốt

* Các chỉ tiêu về học tập ,rèn luyện đạo đức của lớp ,tổ ,cá nhân học sinh

*Các biện pháp để thực hiện giao ước thi đua

 HÌNH THỨC :

*Các tổ,cá nhân giao ước thi đua

* ø Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện

* Vui văn mghệ

C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

VỀ PHƯƠNG TIỆN :

* Thư Bác Hồ gửi học sinh năm 1945-1968(Thư gủi ngành giáo dục)

*Các bản đăng kí giao ước thi đua (của cá nhân,tổ ,lớp )với nội dung ,chỉ tiêu ,biện pháp cụ thể

HĐ 2 Tiết 2

 VỀ TỔ CHỨC:

* Nhiệm vụ của GVCN :

♣Nêu nội dung ,yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động <<Lễ giao ước thi đua>>cho cả lớp

♣Phân công ,giúp đỡ cán bộ lớp và học sinh chuẩn bị các công việc cụ thể hoạt đôïng như:

Xây dựng các nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu , Xây dựng chuẩn và thang đánh giá

Người điều khiển chung ,người điều khiển thảo luận,ngườiphụ trách chương trình văn nghệ

Phân công thư ký lớp ghi biên bản

Phân công chuẩn bị chương trình văn nghệ

Phân công trang trí

Mời đại biểu :Tổng phụ trách đội,Giáo viên bộ môn

*Nhiệm vụ của học sinh :

♣Bàn bạc ,thực hiện các việc được phân công

♣Chuẩn bị tốt các bản giao ước thi đua của cá nhân

D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Người Thực hiện

Lơpù hát tập thể bài :<<Đội ta lớn lên cùng đất nước>>.Nhạc và

lời: Phong nhã

2 Các hoạt động:

a.Tuyên bố lí do:

b Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:

* HOẠT ĐỘNGI:Trích đọc thư Bác Hồ gủi cho học

sinh năm 1945

-Đại diện lớp 1 học sinh Giỏi đọc thư Bác

*HOẠT ĐỘNG II: Giao ước thi đua :

 Bản giao ước thi đua cần nêu rõ nội dung ,các chỉ tiêu

phấn đấu của tổ ,của các tổ viên ,các biện pháp thực hiện…

 Các tổ trưởng thay mặt tổ lên đọc giao ước thi đua

 Các học sinh cá biệt lên đọc giao ước thi đua

**Văn nghệ:Các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn

DCT và cả lớp

Dẫn chương trình

HS giỏiDẫnChươngtrình Tổ trưởng

HS cá biệtNhóm VN của lớp

* HOẠT ĐỘNGIII: Thảo luận:

 Lớp trưởng trình bày tóm tắc :<< Chương trình thi đua

của lớp >>

 Chỉ tiêu phấn đấu:

- Hạnh Kiểm:96,8%Tốt khá

-Học tập:Giỏi:8%,Khá :24% ,Tbình:64,6%

Cả lớp phát biểu ý kiến ,thảo luận từng chỉ tiêu ,từng

biện pháp cụ the åvà lấy biểu quyết thể hiện sự nhất trí cả tập

thể lớp

Kết thúc hoạt động:

GVCN phát biểu nhận xét

Hát tập thể bài <<Như có Bác Hồ trong ngày vui đại

thắng>>

Lớp trưởng

 Thaùi ñoô tình cạm:

 Coù thaùi ñoô ,ñoông cô hóc taôp toât,tích cöïc

B.NOÔI DUNG VAØ HÌNH THÖÙC HOÁT ÑOÔNG:

 NOÔI DUNG:

*Tö lieôu veă caùc taâm göông hóc toât,ham hóc, hieâu hóc,nhöõng göông vöôït khoù vöôn leđn ñeơ hóc toât …söu taăm ñöôïc hay tìm ñöôïc trong saùch baùo vaø trong ñôøi soâng thöïc teâ döôùi dáng caùc maêu chuyeôn,baøi vieât ,thô ca, tranh ạnh ,ngöôøi thaôt ,vieôc thaôt

* Caùc hieôn töôïng töï nhieđn ,caùc cađu ñoẫ khoa hóc coù lieđn quan ñeơ reøn luyeôn naíng löïc nhaôn thöùc ,naíng löïc tö duy saùng táo

 HÌNH THÖÙC :

*Thi tìm hieơu keơ chuyeôn

* ø Vaín ngheô xen keõ

C CHUAƠN BÒ HOÁT ÑOÔNG:

VEĂ PHÖÔNG TIEÔN :

HÑ3 Tieât 3

* Các tư liệu liên quan đến chủ đề hoạt đôïng.

*Hệthống các câu hỏi,câu đố…

*Bảng quy định điểm chuẩn và thang chấm điểm,đáp án

*Phần thưởng

*Các lá cờ nhỏ

 VỀ TỔ CHỨC:

* Nhiệm vụ của GVCN :

♣Nêu nội dung,hình thức tổ chức hoạt đôïng cho cả lớp và hướng dẫn các em sưu tầm,tìm hiểu các tư liệu liên quan Nêu kế hoạch chuẩn bị và thời gian tiến hành

♣Phân công ,giúp đỡvà hướng dẫn lực lượng cốt cán trong lớp chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt đôïng cụ thể là:

Phân công chuẩn bị các phương tiện hoạt động

Mỗi tổ cử một đôïi dự thi(từ 3-5 người ) Cử một ban giám khảo (mỗi tổ một người) Cử người dẫn chương trình

Phân công chuẩn bị chương trình văn nghệ

Phân công trang trí

Mời đại biểu :

*Nhiệm vụ của học sinh :

♣Thực hiện các nhiệm vụ được phân công

♣Các học sinh trong đội tuyển dự thi trong mỗi đội trao đổi ,bàn bạc, chuẩn bị tư liệu và nội dung sẵn sàng cho cuộc thi

♣Các tổ cùng đội dự thi của mình hội ý đêû thống nhất hoạt động:các tổ viên cũng chuẩn bị về nội dung hoạt đôïng để vừa là cổ động viên cho đội nhà ,vừa sẵn sàng tham gia cùng đội nhà khi cần thiết để giải đáp những câu hỏi hoặc câu đố <<khó >>của cuộc t hi khi có yêu cầu của người dẫn chương trình

D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

2 Các hoạt động:

a.Tuyên bố lí do:

b Giới thiệu chương trình:

DCT và cả lớp

Dẫn chương trình

* Thi kể chuyện về những tấm gương học tốt.

Công bố thể lệ thi.trong cuộc thi ,đội nào kể đúng

,người thật,việc thật,có ảnh minh họa ,diễn cảm,hay…(10 điểm )

Các tổ lần lượt lên bốc thăm câu hỏi:

♣Câu 1:<<Bạn hãy kể một câu chuyện về tấm gương vượt

khó vươn lên trong học tập >>( Nguyễn Ngọc Kí đã bị liệt lúc 4

tuổi nhưng đã vươn lên để học tập tốt)

♣Câu 2:<<Trường ta hiện nay có bao nhiêu giỏi toàn siện

liên tục từ lớp 6-9?Bạn hãy kể một tấm gương cụ thể >>(Trương

thị Thanh Thuận mồ côi ,đi xin ăn nuôi bà nội mù lòa mà vẫn

vươn lên để học giỏi.)

♣Câu 3:<<Bạn hãy trình bày một bài hát hoặc bài thơ mà

bạn yêu thích>>

Đội nào có câu trả trước sẽ đánh tín hiệu trả lời:(Cắm

cờ) Nếu không ,người dẫn chương trình sẽ gọi lần lượt từng đội

Ban giáo khảo chấm điểm.Điểm được công bố ngay và

thư kí sẽ ghi lên ô điểm của từng đội trên bảng

 Trong tình huống một câu hỏi nào đó không có đôïi nào

trả lời được,người dẫn chương trình sẽ hỏi các cổ đôïng viên;cổ

động viên trả lời đúng sẽ có phần thưởng Điểm đó được tính

vào ô điểmcủa đội nhà

**Văn nghệ:Các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn

bị lên trình diển

Kết thúc hoạt động:

GVCN phát biểu nhận xétvà phát thưởng

Hát tập thể bài <<Như có Bác Hồ trong ngày vui đại

thắng>>

HS giỏiDẫnChươngtrình Các đội

Cổ động viên

Ban văn nghệGVCNTập thể lớp

E Rút kinh nghiệm –bổ sung:

 Lạc quan ,tự tin trong học tập và rèn luyện

 Kỹ năng :

 Rèn luyện kĩ năng phát huy năng khiếu ,khả năng cảm thụ âm nhạc của học sinh

 Thái độ tình cảm:

 Có tình cảm với trường lớp ,quê hương ,càng thêm yêu cuộc sống hồn nhiên tuổi học trò

B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

 NỘI DUNG:

* Các bài hát ,bài thơ về nhà trường ,về quê hương ,về tuổi học trò

 HÌNH THỨC :

*Thi hát theo chủ đề <<Máitrường và quê hương>> ä

C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

VỀ PHƯƠNG TIỆN :

* Sưu tầm ,lựa chọn các bài hát,bài thơ,điệu múa…theo chủ đề trên

*Một số nhạc cụ thông thường

* Hoa và tặng phẩm

HĐ 4 Tiết 4

 VỀ TỔ CHỨC:

♣ GVCN:nêu chủ đè hoạt động ,nội dung và hình thức thi,đôïng viên cá nhân nhóm đăng kí các tiết mục tham gia dự thi

♣Cử Ban giám khảo

♣Cử người người dẫn chương trình

♣Cá nhân ,nhóm đăng kí các tiết mục và có kế hoạch tập luyện

♣Cử nhóm trang trí và chuẩn bị tặng phẩm

.D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Người Thực hiện

Lơpù hát tập thể bài :<<Đội ta lớn lên cùng đất nước>>.Nhạc và

lời: Phong nhã

2 Các hoạt động:

a.Tuyên bố lí do:

b Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:

* Phần I:Trích đọc thư Bác Hồ gủi cho học sinh năm

1945

-Đại diện lớp 1 học sinh Giỏi đọc thư Bác

* Phần II: Giao ước thi đua :

 Bản giao ước thi đua cần nêu rõ nội dung ,các chỉ tiêu

phấn đấu của tổ ,của các tổ viên ,các biện pháp thực hiện…

 Các tổ trưởng thay mặt tổ lên đọc giao ước thi đua

 Các học sinh cá biệt lên đọc giao ước thi đua

**Văn nghệ:Các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn

bị lên trình diển

* Phần III: Thảo luận:

 Lớp trưởng trình bày tóm tắc :<< Chương trình thi đua

của lớp >>

 Chỉ tiêu phấn đấu:

- Hạnh Kiểm:96,8%Tốt khá

-Học tập:Giỏi:8%,Khá :24% ,Tbình:64,6%

Cả lớp phát biểu ý kiến ,thảo luận từng chỉ tiêu ,từng

biện pháp cụ the åvà lấy biểu quyết thể hiện sự nhất trí cả tập

thể lớp

DCT và cả lớp

Dẫn chương trình

HS giỏiDẫnChươngtrình Tổ trưởng

HS cá biệtNhóm VN của lớpLớp trưởng

Tg NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thực hiện Người

Kết thúc hoạt động:

GVCN phát biểu nhận xét

Hát tập thể bài <<Như có Bác Hồ trong ngày vui đại

thắng>>

E Rút kinh nghiệm bổ sung:

Ngày soạn : 30/10/2005

THẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ "TÌNH NGHĨA THẦY TRÒ"

A YÊU CẦU GIÁO DỤC:

Nhận thức:

Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo

 Yêu quý và tin tưởng các thầy cô giáo

 Kỹ năng :

 Rèn kĩ năng giáo tiếp, kính trọng thầy cô giáo

 Thái độ tình cảm:

 Có thái độ yêu thương quý mến thầy cô giáo

B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

 NỘI DUNG:

*.Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm của học sinh với thầy cô giáo

* Những truyện kể , bài thơ , bài hát ca ngợithầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò

 HÌNH THỨC :

* Trao đổi thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ

C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

VỀ PHƯƠNG TIỆN :

* Tư liệu học sinh sưu tầm được : Các bài viết, truyện kể , bài thơ , bài hát , tranh

ảnh về những kỷ niệm về tình nghĩa thầy trò

* Câu hỏi để học sinh thảo luận

 VỀ TỔ CHỨC:

 GVCN:

♣ Nêu ý nghĩa, nội dung và định hướng hoạt động cho học sinh

♣ Gợi ý: - Hướng dẫn cho cán bộ lớp và chi đội

HĐ 1 Tiết 1

- Lựa chọn các công việc phù hợp với điều kiện cụ thể của lớp

- Hướng dẫn các phân công công việc hợp lý

- Động viên và khuyến khích toàn thể học sinh chủ động tham gia vào những công việc phù hợp với khả năng và

nguyện vọng của mỗi em

*Nhiệm vụ học sinh:

- Họp tổ chia nhóm sưu tầm và sắp xếp tư liệu theo chủ đề

- Nhớ lại những kỷ niệm sâu sắc của cá nhân đối với thầy cô giáo Tập một số bài hát , bài thơ ca ngợi tình nghĩa thầy trò

D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Người Thực hiện

2 Các hoạt động:

a.Tuyên bố lí do:

b Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:

*HOẠT ĐỘNG I: Trình bày và giới thiệu kết quả

sưu tầm

♦Các tổ trưng bày sản phẩm ở vị trí quy định

♦Đại diện các tổ giới thiệu khái quát kết quả sưu tầm được ( về số lượng, nội dung , thành tích của những các nhân

tích cực và đóng góp nhiều nhất ) Mỗi tổ giới thiệu ngắn gọn từ

3 - 5 phút

* HOẠT ĐÔÏNGII: TRAO ĐỔI THẢO LUẬN:

♦ Người dẫn chương trình lần lượt nêu câu hỏi ?

1 Trong trường ta có bao nhiêu thầy cô giáo ? Thầy cô

giáo nào dạy lâu năm nhất

2 Bạn có những kỷ niệm sâu sắc nào đối với thầy cô

giáo? Bạn hãy tâm sự cùng lớp

3 Bạn có điều gì làm thầy cô giáo không vừa lòng? Bạn

đã xử trí như thế nào sau đó?

4 Bạn đã có những điều rất bình thường nào trong giao

tiếp hằng ngày đã làm thầy cô giáo hài lòng Bạn hãy tâm sự để

DCT và cả lớp

DCT

Dẫn chương trình và các tổ trưởng

Dẫn chương trình

TL NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thực hiện Người

5 /

5 /

lớp học hỏi

5 Bạn có biết những thầy cô nào làm cho học sinh thương

nhớ nhiều nhất ?

6 Bạn nghĩ gì trước ngày 20/11

* Trong quá trình trao đổi thảo luận DCT tổng kết được

bài học cần thực hiện

**Văn nghệ:Các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn

bị lên trình diển ,(thơ, ca , múa hát ) về tình nghĩa thầy trò và

công ơn thầy cô giáo

Kết thúc hoạt động:

* Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến

* Nhận xét kết quả hoạt động và tinh thần tham gia của

các thành viên nhóm, tổ trong lớp

* Hướng dẫn học sinh chuẩn bị lễ đăng ký tuần học tốt

Hát tập thể bài: (Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng)

Ban văn nghệ

GVCN

Cả lớp

E RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:

Ngày soạn : 3/11/2005

LỄ ĐĂNG KÍ TUẦN HỌC TỐT

A YÊU CẦU GIÁO DỤC:

Nhận thức:

Nhận thức được ý nghĩa của lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao để chào mừng ngày 20-11

 Kỹ năng :

 Rèn kĩ năng tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí

 Thái độ tình cảm:

 Có thái đôï tích cực hướng ứng lễ đăng kí tuần học tốt

B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

 NỘI DUNG:

*.Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp

* Các chỉ tiêu học tập rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá nhân và tổ

* Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt

 HÌNH THỨC :

* Lễ đăng kí thi đua-Thảo luận –văn nghệ

C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

VỀ PHƯƠNG TIỆN :

* Bản đăng kí thi đua của lớp và chương trình hành động

* Các bản đăng kí tuần học tốt của cá nhân ,tổ

 VỀ TỔ CHỨC:

 GVCN:

♣ Nêu nội dung và yêu cầu của <<Lễ đăng kí tuần học tốt>>

HĐ 2 Tiết 2

♣ Hương dẫn học sinh viết bản đăng kí cá nhân.

♣Yêu cầu các tổ hội ý xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu của tổ ;các tổ trưởng điều khiển tổ thực hiện

♣Hội ý cán bộ lớp ,chi đội trưởng để phân công các công việc cụ thể phải chuẩn bị:

+Dự thảo các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập ,nề nếp kĩ luật và rèn luyện đạo đức

+ Phân công người điều khiển hoạt động và người dẫn chương trình văn nghệ

+Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ và đăng kí trình diễn +Cử thư kí ghi biên bản –Phân công trang trí

D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Lơpù hát tập thể bài :<<Mái trường nơi học học bao điêøu hay >>

Nhạc và lời: Bùi Anh Tôn

2 Các hoạt động:

a.Tuyên bố lí do:

b Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:

*HOẠT ĐỘNG I: Lễ đăng kí tuần học tốt

♦Đọc chương trình hành động của lớp:

- Học thuộc kĩ bài trước khi đến lớp

-Chuẩn bị bài ở nhà thật tốt ,xem trước bài học nghiên cứu

bài vận dụng hoàn thành các bài tập của bài học

-Trong lớp học trật tự lắng nghe thầy cô giáo giảng bài ,

thảo luận tìm kiến thức phát biểu ,xât dựng bài sôi nổi

♦Các tổ viên nộp bản đăng kí cá nhân cho tổ trưởng quản lí và theo dõi

* HOẠT ĐÔÏNGII: TRAO ĐỔI THẢO LUẬN:

♦ Điều khiển lớp trao đổi thảo luận >thống nhất ý kiến thực hiện tốt chương trình hành đôïng của lớp để đạt

kết quả cao trong <<Tuần học tốt>>

**Văn nghệ:Các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn

bị lên trình diển ,tạo không khí lạc quan ,sôi nổi

DCT và cả lớp

Dẫn chương trìnhLớp trưởng

Dẫn chưong trình

Dẫn chương trìnhBan văn nghệ

TL NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thực hiện Người

5 / Kết thúc hoạt động:

* Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến

* Nhận xét kết quả hoạt động và hướng dẫn học sinh

chuẩn bị cho lễ kĩ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11

E RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: