Bài10:BÁCHỒĐỌCTUYÊNNGÔNĐỘCLẬP I MỤC TIÊU - Tường thuật lại mít tinh ngày 2/ 9/ 1945 Quảng trường Ba Đình (Hà Nội), chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tun ngơnĐộc lập: + Ngày 2- nhân dân Hà Nội tập trung quảng trường Ba Đình, buổi lễ BácHồđọcTuyênngônĐộclập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.Tiếp lễ mắt tuyên thệ thành viên Chính phủ lâm thời Đến chiều buổi lễ kết thúc - Ghi nhớ :đây kiện lịchsử trọng đại, đánh dấu đời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các hình ảnh minh hoạ SGK - Phiếu học tập cho HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY Kiểm tra cũ( 4’) HOẠT ĐỘNG HỌC - GV gọi HS lên bảng hỏi yêu cầu trả lời - HS lên bảng trả lời câu hỏi câu hỏi nội dung cũ, sau nhận xét phê điểm HS + Em tường thuật lại tổng khởi nghĩa + … chiều 19-8-1945, khởi nghĩa giành quyền Hà Nội tồn thắng Hà Nội giành quyền Hà Nội 19-8-1945? nơi quan đầu não giặc, Hà Nội không giành quyền việc giành quyền địa phương khác gặp nhiều khó khăn Cuộc khởi nghĩa nhân dân Hà Nội cổ vũ tinh thần nhân dân nước đứng lên đấu tranh giành quyền + Thắng lợi Cách mạng tháng Tám có + … đập tan xiềng xích nơ lệ suốt 80 năm, ý nghĩa dân tộc ta? giành quyền tay nhân dân ta, mở - Nhận xét kiểm trang sử cho dân tộc Bài mới: ( 30’) Giới thiệu mới:( 1’) - GV cho HS quan sát hình vẽ minh hoạ ngày - HS lắng nghe 2-9-45 yêu cầu học sinh nêu tên kiện lịch - HS trả lời: ngày BácHồđọcsử minh hoạ tuyênngônđộc lập… - GV giới thiệu Hoạt động 1:Làm việc lớp Mục tiêu: Giúp HS biết quang cảnh Hà nội ngày 2-9-1945 Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc SGK dùng tranh ảnh - HS làm việc theo cặp Lần lượt minh hoạ em miêu tả cho bạn bên cạnh nghe sửa chữa cho - GV tổ chức cho HS thi tả quang cảnh ngày 2-9- - HS lên bảng thi tả + Hà Nội tưng bừng cờ hoa + Đồng bào Hà Nội không kể gia,ø trẻ, gái, trai người xuống đường hướng Ba Đình chờ buổi lễ - GV tổ chức cho HS bình chọn bạn tả hay + Đội danh dự đứng nghiêm trang quanh lễ đài dựng hấp dẫn - HS bình chọn bạn tả hay hấp dẫn - GV tuyên dương HS lớp bình chọn - GV kết luận ý quang cảnh ngày 2-91945 1945: + Hà nội tưng bừng cờ hoa.( Thủ hoa vàng nắng Ba Đình) + Đồng bào không kể già, trẻ, gái, trai, người hướng Ba Đình chờ buổi lễ ( Mn triệu tim chờ, chim nín) + Đội danh dự đứng nghiêm trang quanh lễ đài dựng Hoat động 2:Làm việc nhóm Mục tiêu: Giúp HS hiểu diễn biến buổi lễ tuyên bố độclập Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, đọc - HS làm việc theo nhóm, nhóm HS, SGK trả lời câu hỏi:buổi lễ tuyên bố độclậpđọc SGK thảo luận dân tộc diễn nào? Câu hỏi gợi ý: + … 14 + … BácHồ vị Chính phủ lâm + Trong buổi lễ, diễn kiện nào? thời bước lên lễ đài chào nhân dân BácHồđọc Tun ngơnĐộclập Các thành viên Chính phủ lâm thời mắt tuyên thệ trước đồng bào quóâc dân + Buổi lễ kết thúc + … buổi lễ kết thúc giọng nói BácHồ lời khẳng định - GV tổ chức cho HS trình bày diễn biến Tun ngơnĐộclập vọng người dân Việt Nam buổi lễ tuyên bố độclập trước lớp - nhóm cử đại diện trình bày, lớp + Buổi lễ bắt đầu nào? theo dõi bổ sung ý kiến - GV hỏi : Khi đọctuyênngônđộc - HS trả lời lậpBácHồ dừng lại để làm gì? + …để hỏi” Tơi nói, đồng bào nghe rõ - GV kết luận nét diễn biến khơng?” lễ tuyên bố độclập Hoat động 3:Làm việc cá nhân Mục tiêu: Giúp HS biết số nội dung tuyênngônđộclập Cách tiến hành: - GV gọi HS đọc đoạn trích tuyên - HS đọc ngôn độclập SGK - GV cho HS phát biểu ý kiến trước lớp - HS nêu ý kiến trước lớp, lớp theo dõi, bổ - GV kết luận: Bản Tuyênngônđộclập mà sung ý kiến BácHồđọc ngày 2-9-1945 khẳng định quyền độc lập, tự thiêng liêng dân tộc, đồng thời khẳng định dân tộc Việt Nam tâm giữ vững quyền tự do, độclập Hoat động 4:Làm việc cá nhân Mục tiêu: Giúp HS hiểu ý nghĩa kiện lịchsử ngày 2-9-1945 Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS thảo luận để tìm hiểu ý - HS thảo luận để trả lời câu hỏi, sau nghĩa lịchsử kiện 2-9-1945 thơng qua rút ý nghĩa kiện lịchsử ngày 2-9câu hỏi: 1945 Sự kiện 2-9-1945 khẳng định điều độclập dân tộc Việt Nam, chấm dứt chế độ Việt Nam? Tuyên bố khai sinh chế độ nào? Những việc có tác động đến lịchsử dân tộc ta? Thể điều truyền thống người Việt Nam - GV tổ chức cho HS trình bày kết thảo luận trước lớp - nhóm HS cử đại diện trình bày, lớp theo - GV nhận xét kết thảo luận kết luận : dõi bổ sung ý kiến Sự kiện BácHồđọctuyênngônđộclập ngày 2-9-1945 khẳng định quyền độclập dân tộc ta, kết thúc 80 năm thực dân Pháp xâm lược đô hộ nước ta, khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hoà Sự kiện lần khẳng định tinh thần kiên cường, bất khuất đấu tranh chống xâm lược, bảo vệ độclập dân tộc ta Củng cố –dặn dò( 3’) - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi - HS trả lời + Ngày 2-9 kỉ niệm dân tộc ta? + … Ngày kỉ niệm BácHồđọcTuyênngơnĐộclập + Ngày khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa + Ngày Quốc khánh nước Cộng hịa Xã - Gv cho vài HS phát biểu hình ảnh hội Chủ nghĩa Việt Nam BácHồ ngày 2-9-1945 - Một số Hs trình bày - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà học thuộc cũ chuẩn bị bảng thống kê kiện lịchsử - Chuẩn bị tiết sau: Oân tập Rút kinh nghiệm : ... luận: Bản Tuyên ngôn độc lập mà sung ý kiến Bác Hồ đọc ngày 2-9-19 45 khẳng định quyền độc lập, tự thiêng liêng dân tộc, đồng thời khẳng định dân tộc Việt Nam tâm giữ vững quyền tự do, độc lập Hoat... gợi ý: + … 14 + … Bác Hồ vị Chính phủ lâm + Trong buổi lễ, diễn kiện nào? thời bước lên lễ đài chào nhân dân Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập Các thành viên Chính phủ lâm thời mắt tuyên thệ trước... kiến - GV hỏi : Khi đọc tuyên ngôn độc - HS trả lời lập Bác Hồ dừng lại để làm gì? + …để hỏi” Tơi nói, đồng bào nghe rõ - GV kết luận nét diễn biến không?” lễ tuyên bố độc lập Hoat động 3:Làm