1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN ON TAP HE LOP 7 LEN 8

14 2,5K 20
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 671,5 KB

Nội dung

Gọi K là giao điểm của các đờng thẳng AB và MN.. Trên tia phân giác của CAElấy điểm F sao cho AF = BD.. Đờng trung trực của AC cắt đờng thẳng BC tại M.. Đờng trung trực của AC cắt đờng

Trang 1

Ngày Giáo án ôn tập hè lớp 7 – năm học 2008- 2009

1.THùC HIÖN PHÐP TÝNH TRONG Q

Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh b»ng c¸ch hîp Lý (nÕu cã thÓ):

B        

 

2

19

1

D

Giải :

2

A

Bài 2 : T×m x biÕt:

a 2 1 1

3x53 b  1 0

5

2 3

1

x

44x22x

d

2

1 2 5

,

0

x

e 31 5 8

9 x  2 3 g 5 4 2

1

x

       

Gọi hs làm các câu d; e; g

d)

e)

      

  

g)

Bài về nhà : 3+ 4

Trang 2

Ngày Giáo án ôn tập hè lớp 7 – năm học 2008- 2009

TIẾT 2.Chữa bài về nhà :

Bµi 3: T×m x biÕt:

a)

4

3 4

3 4

1

4

11 2

1 7

5

4

3 2

1 3

1 3

2 6

1 2

1 3

1

Gi

ả i :

4 4 x 4 4x 4 4  4x 2 x2 33

b)

c)

x

:

7 7 x14 c)

1

3

xx  Giải :

a) goi hs làm câu a

b)

x

c)

1

1

3

6

x

x

3

1 ( : 1 3

1 3 3

1 6

2

b)

  3 2

2003 2

3

12

5

5

2

1

4

3

.

3

2

Giải :

Trang 3

D E

A

M

N

A

K

D H B

K

Ngày Giỏo ỏn ụn tập hố lớp 7 – năm học 2008- 2009

a)

2

B i v ài v ề nhài v : 5 + 6( tiếp )

TIẾT 3 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU

Bài 1 : Cho tam giác cân ABC (AB = AC) BD và CE là hai phân giác của tam giác.

a) Chứng minh: BD = CE b) Xác định dạng của  ADE c) Chứng minh: DE // BC

Gi

ả i : a)

 

1 1

?

BD CE

 

b)  ADE là tam giỏc gỡ ?

nờu cỏch c/ m ? AE + EB = AB ; AD + DC = AC

mà : AB = AC ; EB = DC

=> AE = AD =>  ADE cõn tại A

c ) Áp dụng cõu trờn cú thể c/ m DE // BC ? làm t/ nào

;

=> DE // BC

Bài 2: Cho tam giác ABC có AB < AC, phân giác AM Trên tia AC lấy điểm N sao cho AN = AB Gọi K là giao

điểm của các đờng thẳng AB và MN Chứng minh rằng:

a) MB = MN b) MBK =  MNC c) AM  KC và BN // KC

d) AC – AB > MC – MB

Gi

ả i

a) ABM ANM c g c    => MB = MN

b)  MBK =  MNC ( g-c-g)

c) AC - AB = AC - AN = NC > MC - MN = MC - MB

Bài 3: Cho tam giác ABC vuông tại A Vẽ đờng cao AH Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho BD = BA.

a.Chứng minh rằng: tia AD là tia phân giác của HAC

b.Vẽ DK  AC (K  AC) Chứng minh rằng: AK = AH

c.Chứng minh rằng: AB + AC < BC + AH

Gi

ả i :

a) BAD BDA BAD ; ADKBDA ADK 

=> AHDAKD( ch – gn ) (1 )

=> tia AD là tia phân giác của HAC

b) Từ ( 1 ) => AK = AH

c) AB = BD ; AH = AK => AB + AK = BD + AH

mà DC > KC => BA + AK + KC < BD + AH + CD

=> Kq

Bài tập về nhà : 4 + 5

Trang 4

F A

E

D

k

o

R Q

Ngày Giỏo ỏn ụn tập hố lớp 7 – năm học 2008- 2009

TI

Ế T 4.Ch ữ a b i v ài v ề nh : ài v

Bài 4: Cho  ABC cân tại A Kẻ phân giác AD ( D  BC ) Trên tia đối của tia AB lấy điểm E sao cho

AE = AB Trên tia phân giác của CAElấy điểm F sao cho AF = BD Chứng minh rằng:

Gi

ả i :

a)  ABC cân tại A.cú phõn giỏc AD là đường cao

b) AD BC ; AD E F ( phan giỏc của hai gúc kề bự )

=> AF // BC

c) ABDEAF ( c-g-c) => EF = AD

d) ABDEAF=> EFA 900; AFCCDA=> AFC 900

=> EFC 1800

=> Các điểm E, F, C thẳng hàng.

C2 : tg ABC = tg CFA => gúc C = gúc A

=> CF//AD mà E F // AD nờn CF trựng với E F

=> Các điểm E, F, C thẳng hàng

Bài5: Cho tam giác ABC Gọi E, F theo thứ tự là trung điểm của các cạnh AB, AC Trên tia đối của tia FB lấy

điểm P sao cho PF = BF Trên tia đối của tia EC lấy điểm Q sao cho QE = CE

a.Chứng minh: AP = AQ b.Chứng minh ba điểm P, A, Q thẳng hàng

c.Chứng minh BQ // AC và CP // AC

d.Gọi R là giao điểm của hai đờng thẳng PC và QB Chứng minh rằng chu vi PQR bằng hai lần chu vi 

ABC

e.Ba đờng thẳng AR, BP, CQ đồng quy

Gi

ả i :

a) AP = AQ ( Cựng = BC ) )

b) ba điểm P, A, Q thẳng hàng ( qua điểm A cú AQ//CB ; AP //BC)

PAC BCA PC AB

=> ABC RCB => CR = AB mà CP = AB nờn CR = CP

 C là trung điểm của PR ; tương tự B là trung điểm của QR

d) AR, BP, CQ là 3 trung tuyến của tg PQR => đồng quy

B i v ài v ề nh : B i 6 + 7 / ài v ài v đại số

Trang 5

Ngày Giáo án ôn tập hè lớp 7 – năm học 2008- 2009

B i 6 : ài v a) So s¸nh hai sè : 330 vµ 520 b) TÝnh : A =

3 10 9

6 12 11

Giải :

a) 330 27 ;510 20 2510

3 10 9 12 10 3 9 9 12 10 12 10

6 12 11 12 12 11 11 11 11

12 10

11 11

3 10 9 12 10 3 9 9 12 10 12 10

6 12 11 12 12 11 11 11 11

12 10

11 11

Bài 7 : TÝnh a,  15 0 84

12

6 3

1 9 3

1 15

4 7

3

4

10 81 16.15

4 675

Giải :

8 0 15

12

6 3

1 9

3

1

15

4

7

3

b)

4 2

4 4 4

2 5 25 9

Bài 8: So sánh hợp lý: a)

200

1 16

1000 2

1

 b) (-32)27 và (-18)39

Giải :

a)

200 800

1000 2

1

b) (32)27 = (2) 5.27 = 2 135 = 239 296

và (-18)39 = 239 339

mà 296 = 448 > 339

=> kq

Bài về nhà : 9

Bài 9: Tìm x biết: a) (2x-1)4 = 16 b) (2x+1)4 = (2x+1)6 c) x  3  8  20

TIẾT 6.CÁC PHÉP TÍNH TRONG Q

Chữa bài về nhà

Bài 9: Tìm x biết: a) (2x-1)4 = 16 b) (2x+1)4 = (2x+1)6 c) x  3  8  20

Trang 6

Ngày Giỏo ỏn ụn tập hố lớp 7 – năm học 2008- 2009

a) (2x-1)4 = 16  (2x-1)4 = 2 4  2x - 1 = 2

 x = 3/ 2

b) (2x+1)4 = (2x+1)6

(2x+1)4 [ 1 - (2x+1)2 ] = 0

1

2

x x

x

x

c)

3 8 20

x x

x

Bài 10 : Cho

d

c b

a

 Chứng minh rằng

bd d

bd b ac c

ac a

2

2 2

2

Đạt

d

c

b

a

 = k => a = bk v c = d k à c = d k

2

bk b d

c ac d k bdk bk b d b d

2 2

b bd

d bd

B i và c = d k ề nh : à c = d k

Bài 1: Cho  ABC cân tại A có BC < AB Đờng trung trực của AC cắt đờng thẳng BC tại M Trên tia đối của tia

AM lấy điểm N sao cho AN = BM a,Chứng minh rằng: AMC b) Chứng minh rằng: CM = CN c) Muốn cho CM  CN thì tam giác cân ABC cho trớc phải có thêm điều kiện gì?

Bài 2: Cho 3 tia phân biệt Im, In, Ip sao cho n Im mIp    120 0 Trên tia Im, In, Ip lần lợt lấy 3 điểm M, N, P sao cho IM = IN = IP Kẻ tia đối của tia Im cắt NP tại E Chứng minh rằng: a IE  NP b MN = NP = MP

Bài 3: Cho  ABC vuông tại A Trên cạnh BC lấy điểm E sao cho BE = BA, trên tia BA lấy điểm F sao cho BF =

BC Kẻ BD là phân giác của ABC ( D  AC ) Chứng minh rằng:

a) DE  BC ; AE  BD b) AD < DC c)  ADF =  EDC

d) 3 điểm E, D, F thẳng hàng

TIẾT 7 : HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU

Chữa bài về nhà

Bài 1: Cho  ABC cân tại A có BC < AB Đờng trung trực của AC cắt đờng thẳng BC tại M Trên tia đối của tia

AM lấy điểm N sao cho AN = BM a,Chứng minh rằng: AMC = BAC

b) Chứng minh rằng: CM = CN

Trang 7

M

C

A N

B

M N

n

y

x D

B

A

O

M

Ngày Giỏo ỏn ụn tập hố lớp 7 – năm học 2008- 2009

c) Muốn cho CM  CN thì tam giác cân ABC cho trớc phải có thêm điều kiện gì?

GIẢI

a) M thuộc trung trực của AC => MA = MC

=> tg MAC cõn tại M

1

MAC  C

1

BAC  C

=> AMC = BAC

b) tg AMB = tg CNA ( c-g-c )

=> CM = CN

c) CM  CN => tg MCN vuụng cõn

=> gúc AMC = 450

=> gúc BAC = 450

Bài 2: Cho 3 tia phân biệt Im, In, Ip sao cho n Im mIp    120 0 Trên tia Im, In, Ip lần lợt lấy 3 điểm M, N, P sao cho IM = IN = IP Kẻ tia đối của tia Im cắt NP tại E Chứng minh rằng:

a IE  NP

b MN = NP = MP

Giải :

a) tg NIM = tg PIM ( c-g-c )

=> MI là phõn giỏc của gúc NMP

=> MI la đường cao của tg cõn NMI

=> MI vuụng gúc với NP

b ) tg NIM = tg NIP = tg MIP ( c –g-c )

=> MN = NP = MP

Bài về nhà :

B i 4: ài v Cho điểm M nằm bên trong góc xOy Qua M vẽ đờng thẳng a vuông góc với Ox tại A, cắt Oy tại C và vẽ đờng thẳng b vuông góc với Oy tại B, cắt Ox tại D

a Chứng minh OM  DC B.Xác định trực tâm của MCD

c.Nếu M thuộc phân giác góc xOythì OCD là tam giác gì? Vì sao? (vẽ hình minh hoạ cho trờng hợp này)

Bài 5: Cho tam giaực ABC coự goực B nhoỷ hụn goực C a/ Haừy so saựnh hai caùnh AC vaứ AB

b/ Tửứ A keỷ AH vuoõng goực vụựi BC Tỡm hỡnh chieỏu cuỷa AC , AB treõn ủửụứng thaỳng BC

c/ Haừy so saựnh hai hỡnh chieỏu vửứa tỡm ủửụùc ụỷ caõu b

Bài 6: : Cho tam giaực ABC caõn coự AB = 4 ; BC = 9

a/ Tớnh ủoọ daứi caùnh AC b/ Tớnh chu vi cuỷa tam giaực ABC

Bài 7 : Cho goực xOy khaực goực beùt vụựi Oz laứ phaõn giaực trong cuỷa goực xOy , treõn Oz laỏy ủieồm H

Qua H keừ ủửụứng thaỳng a vuoõng goực vụựi Oz vaứ caột hai caùnh Ox, Oy laàn lửụùt taùi A vaứ B

a/ Veừ hỡnh b/ Chửựng minh OH laứ trung tuyeỏn cuỷa tam giaực OAB TIẾT 8 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU ( TIẾP )

CHỮA BÀI VỀ NHÀ

B i 4: ài v Cho điểm M nằm bên trong góc xOy Qua M vẽ đờng thẳng a vuông góc với Ox tại A, cắt Oy

tại C và vẽ đờng thẳng b vuông góc với Oy tại B, cắt Ox tại D

b Chứng minh OM  DC B.Xác định trực tâm của MCD

c.Nếu M thuộc phân giác góc xOythì OCD là tam giác gì? Vì sao? (vẽ hình minh hoạ cho trờng hợp này)

Giải

a)

tg OCD cú 2 đường cao CA và DB cắt nhau tại M

Trang 8

y

x

H

B A

O

8

5 5

H

A

E D

K B

E

H

I

Ngày Giáo án ơn tập hè lớp 7 – năm học 2008- 2009

 OM  DC

b) trùc t©m cđa MCD l à c = d k điểm O

c) tg OCD cĩ OM là đường cao và phân giác

OCD

Bài 7 : Cho góc xOy khác góc bẹt với Oz là phân giác trong của góc xOy , trên Oz lấy điểm H

Qua H kẽ đường thẳng a vuông góc với Oz và cắt hai cạnh Ox, Oy lần lượt tại A và B

a/ Vẽ hình b/ Chứng minh OH là trung tuyến của tam giác OAB

OH là phân giác và đường cao trong tg cân OAB

=> OH là trung tuyến của tam giác OAB

Bài 8 : Cho tam giác ABC cân có AB = 4 ; BC = 9

a/ Tính độ dài cạnh AC

b/ Tính chu vi của tam giác ABC

Giải

nếu cạnh cịn lại của tg = 4 thì khơng t/ mãn bất đẳng thức tam giác

 cạnh cịn lại = 9

 chu vi tg = 4 + 9 + 9 = 22

Bài 9: Cho tam giác cân ABC cĩ AB = AC = 5 cm , BC = 8 cm Kẻ AH vuơng gĩc với BC (H € BC)

a) Chứng minh : HB = HC và CAH = BAH

b)Tính độ dài AH ?

c)Kẻ HD vuơng gĩc AB ( D€AB),

kẻ HE vuơng gĩc với AC(E€AC) Chứng minh : DE//BC

Giải :

c) tg ADH = tg AEH ( ch – gn )

=> AD = AE

=> tg ADE cân tại A

=>  1800 

2

A

D  ;  1800 

2

A

B 

=> DE//BC

Bài về nhà

Bài 10 : Cho tam giác MNP vuơng tại M, biết MN = 6cm và NP = 10cm Tính độ dài cạnh MP

TIẾT 9 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU

Bài 11: Cho tam giác DEF vuơng tại D, phân giác EB Kẻ BI vuơng gĩc với EF tại I Gọi H là giao

điểm của ED và IB Chứng minh :

a)Tam giác EDB = Tam giác EIB b)HB = BF c)DB<BF

c.Gọi K là trung điểm của HF Chứng minh 3 điểm E, B, K thẳng hàng

Giải

a) Tam giác EDB = Tam giác EIB ( C-G-C)

b) EB là đường cao thứ 3 của tg EH F

 EB H F tại M

Trang 9

B

I

E

Ngày Giáo án ôn tập hè lớp 7 – năm học 2008- 2009

 Tg EBH = tg EB F ( c-g-c )

c) DB < BH = BF

d) Tg EH F cân tại E có đường cao BM là trung tuyến nên M là trung điểm của HF

 M trùng với K

 E, B, K thẳng hàng

Bài 12 : Cho tam giác ABC vuông tại A Đường phân giác của góc B cắt AC tại H Kẻ HE vuông

góc với BC ( E € BC) Đường thẳng EH và BA cắt nhau tại I

a) Chứng minh rẳng : ΔABH = ΔEBH b.Chứng minh BH là trung trực của AE

c.So sánh HA và HC d.Chứng minh BH vuông góc với IC Có nhận xét gì về tam giác IBC

Gi ả i

a) ΔABH = ΔEBH ( c-g-c)

b) BA = BE ; HA = HE

=> BH là trung trực của AE

c) HA = HE < HC

d) BH là đường cao trong tg BIC

=> BH IC

+) tg BIC có đường cao BH là phân giác => cân tại B

B i v ài v ề nh ài v

Bµi 13: Cho tam gi¸c ABC c©n t¹i A Trªn c¹nh AB lÊy ®iÓm D , trªn c¹nh AC lÊy ®iÓm E sao cho AD

= AE Gäi M lµ giao ®iÓm cña BE vµ CD.Chøng minh r»ng:

a.BE = CD b.BMD = CME c.AM lµ tia ph©n gi¸c cña gãc BAC

TIẾT 10 TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU

Bµi 1: 1 T×m c¸c sè h÷u tØ x, y tho¶ m n ®iÒu kiÖn: 3x = 2y vµ x + y = -15 ·n ®iÒu kiÖn: 3x = 2y vµ x + y = -15

B i 2 ài v T×m c¸c sè h÷u tØ x, y, z biÕt r»ng : a) x + y - z = 20 vµ

5 3 4

z y x

11 12 ; 3 7

15 3

x y x y 

Trang 10

Ngày Giáo án ôn tập hè lớp 7 – năm học 2008- 2009

vµ 2x - y + z = 152

B i 3à c = d k a) Chia sè 552 thµnh 3 phÇn tØ lÖ thuËn víi 3; 4; 5

552

x y z x y z 

b) Chia sè 315 thµnh 3 phÇn tØ lÖ nghÞch víi 3; 4; 6

3x = 4y = 6z =>

x y z

B i 4à c = d k Cho tØ lÖ thøc ac

b d Chøng minh r»ng: a

a b c d

a b c d

a c a c

b d b d

 

2 2

a b ab

 a) đặt ac

b d = k => a = b k ; c = d k

b k

1 1

=> Kq

b) như câu a

c)

2

        

a c a b a b a b a b

.

b d c d c d c d c d

B i v ài v ề nhài v : 5+6

Bµi 5: T×m x, y ,z biÕt r»ng: a)

x y z

  vµ x+y+z = - 90 b) 2x = 3y = 5z vµ x – y + z = -33

c)

x y

 vµ x + y =55 d)

x y

 vµ x.y = 192 e)

x y

 vµ x2 – y2=1

Bµi 6: Cho

d

c b

a

 Chøng minh r»ng

bd d

bd b ac c

ac a

2

2 2

2

TIẾT 12 + 13 + 14 : HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU

TIẾT 15 : ĐA THỨC

Bài 1 : Cho c¸c ®a thøc: A = x2 - 3xy - y2 + 2x - 3y + 1

B = -2x2 + xy + 2y2 - 5x + 2y – 3 C = 3x2 - 4xy + 7y2 - 6x + 4y + 5

D = -x2 + 5xy - 3y2 + 4x - 7y - 8

a.TÝnh gi¸ trÞ ®a thøc: A + B ; C - D t¹i x = -1 vµ y = 0

b.TÝnh gi¸ trÞ cña ®a thøc A - B + C - D t¹i

2

1

x vµ y = -1

Giải

a) A + B =  x2y2  2xy 3x y  2 = 0 khi x= -1 và y = 0

C - D = 4x210y2 9xy 10x11y13 = 36

Trang 11

Ngày Giáo án ôn tập hè lớp 7 – năm học 2008- 2009

b) A - B + C – D = 7x27y2 13xy 3x 6y17 = 30,75 khi

2

1

x vµ y = -1

Bµi 2: Cho f(x) = 5x3 - 7x2 + x + 7 ; g(x) = 7x3 - 7x2 + 2x + 5 ; h(x) = 2x3 + 4x + 1

a TÝnh f(-1) ; g(

2

1

 ) ; h(0)

b TÝnh k(x) = f(x) - g(x) + h(x) ; m(x) = 3h(x) - 2f(x)

c T×m nghiÖm cña m(x).

GIẢI :

a) f(-1) = -6 ; g(

2

1

 ) = 1 3

8 ; h(0) = 1

Bài 3: Chøng minh c¸c ®a thøc sau v« nghiÖm: a x2 + 3 b x4 + 2x2 + 1 c -4 - 3x2

a) x2 = -3

b) x 2 12 = 0  x2 = - 1

c) 3x2 = -4

Nên cả ba đa thức trên vô nghiệm

Bài 4 : Cho hai ®a thøc: f(x) = 2x2(x - 1) - 5(x + 2) - 2x(x - 2) ; g(x) = x2(2x - 3) - x(x + 1) - (3x - 2)

a Thu gän vµ s¾p xÕp f(x) vµ g(x) theo luü thõa gi¶m dÇn cña biÕn b.TÝnh h(x) = f(x) - g(x) vµ t×m nghiÖm cña h(x) f(x) = 2x3 4x2 x10

g(x) = 2x3 4x2 4x2

h(x) = f(x) - g(x) = 3x - 12

nghiệm của đa thức h(x) là x = 4

B i 5: ài v Cho hai ®a thøc : h(x) = 5x3+ 2x2; g(x) = -5 + 5x3-x2

a) TÝnh E(x) = h(x) + g(x) b) TÝnh f(x) = h(x) - g(x)

c) TÝnh f(1); f(-1) d) Chøng tá f(x) lµ ®a thøc kh«ng cã nghiÖm

Gi

ả i : a) E(x) = h(x) + g(x) = 10x3x2 5

b) f(x) = h(x) - g(x) = 3x 2 5

c) f(1) = 8 ; f(-1) = 8

d) f(x)> với mọi x nên đa thức vô nghiệm

B i v ài v ề nh : ài v

B i 6: ài v Tìm nghiệm của đa thức sau : B(x)= 3-3x+4x2-5x-4x2 -4

B i 7 ài v : a T×m bËc cña ®a thøc M = - xy - 3xy + 4xy

b.Tìm nghiệm của đa thức sau :B(x)= 3-3x+4x2-5x-4x2 -7

c Tính giá trị đa thức sau : A(x) = 8x2-2x+3 tại x =1

2

TI

Ế T 16 : Đ A TH Ứ C

Bài 9: Cho 2 đa thức : P(x) = - 2x2 + 3x4 + x3 +x2 - 1

4x Q(x) = 3x

4 + 3x2 - 1

4 - 4x

3 – 2x2

a.Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức theo luỹ thừa giảm dần của biến b.Tính P(x) + Q(x) và P(x) - Q(x) c.Chứng tỏ x = 0 là nghiệm của đa thức P(x), nhưng không phải là nghiệm của đa thức Q(x)

Bài 10: Cho đa thức : P(x) = x4 + 3x2 + 3

a)Tính P(1), P(-1) b)Chứng tỏ rằng đa thức trên không có nghiệm

Bài 11: Thu gọn các đa thức sau rồi tìm bậc của chúng :

a) 5x2yz(-8xy3z); b) 15xy2z(-4/3x2yz3) 2xy

Bài 12 : Cho 2 đa thức : A = -7x2- 3y2 + 9xy -2x2 + y2 B = 5x2 + xy – x2 – 2y2

a)Thu gọn 2 đa thức trên b) Tính C = A + B ; c) Tính C khi x = -1 và y = -1/2

Bài 13 : Tìm hệ số a của đa thức A(x) = ax2 +5x – 3, biết rằng đa thức có 1 nghiệm bằng 1/2 ?

Bài 14 : Cho các đơn thức : 2x2y3 ; 5y2x3 ; - 1

2x

3 y2 ; - 1

2x

2y3

Ngày đăng: 01/09/2013, 17:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

c.Nếu M thuộc phân giác góc xOy thì ∆OCD là tam giác gì? Vì sao? (vẽ hình minh hoạ cho trờng hợp này). - GIAO AN ON TAP HE LOP 7 LEN 8
c. Nếu M thuộc phân giác góc xOy thì ∆OCD là tam giác gì? Vì sao? (vẽ hình minh hoạ cho trờng hợp này) (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w