câu phủ định

Tiết 91 Câu phủ định I : Đặc điểm hình thức chức năng: Ví dụ 1: a: Nam đi Huế. b: Nam không đi Huế. c: Nam chưa đi Huế. d: Nam chẳng đi Huế. Những câu b, c, d, có đặc điểm hình thức gì khác so với câu a? 1: Ví dụ: Những câu này khác câu a là có các từ : không, chưa, chẳng. H. Các câu b, c, d, có chức năng gì khác so với câu a? Những câu b, c, d, phủ định việc Nam đi Huế, câu a khẳng định việc Nam đi Huế. Câu b, c, d, có chứa từ phủ định; chức năng phủ định việc Nam đi Huế. => Câu b, c, d Là câu phủ định. Ví dụ 1: không chưa chẳng Tiết 91 Câu phủ định I : Đặc điểm hình thức chức năng: 1: Ví dụ: VD1: Câu b, c, d Là câu phủ định. Ví dụ 2: Thầy sờ vòi bảo: Tưởng con voi như thế nào, hoá ra nó sun sun như con đỉa. Thầy sờ ngà bảo: Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn. Thầy sờ tai bảo: Đâu có! Nó bè bè như cái quạt thóc. ? Trong đoạn trích trên những câu nào có từ phủ định? - Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn. - Đâu có! Nó bè bè như cái quạt thóc. ? Mấy ông thầy bói xem voi dùng những câu có từ ngữ phủ định để làm gì? - Không phải : Bác bỏ nhận định của ông thầy bói sờ vòi. - Đâu có! Trực tiếp bác bỏ nhận định của ông thầy bói sờ ngà và gián tiếp bác bỏ ý kiến của ông thầy bói sờ vòi. VD2: Có 2 câu phủ định dùng để bác bỏ Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn. Đâu có! Nó bè bè như cái quạt thóc. Tiết 91 Câu phủ định I : Đặc điểm hình thức chức năng: 1: Ví dụ: Ví dụ 1 : Câu b, c, d Là câu phủ định. Ví dụ 2: Có 2 câu phủ định dùng để bác bỏ H. So sánh cách nói phủ định ở câu: Nam không đi Huế với câu: Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn Câu : Nam không đi Huế. Thông báo , xác nhận không có sự việc đi Huế của Nam. Câu : Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn. Phủ định , bác bỏ, phản bác ý kiến của ông thầy bói sờ vòi. H. Vậy qua hai ví dụ trên cho biết thế nào là câu phủ định? có mấy kiểu câu phủ định? Là những loại nào? 2 : Ghi nhớ: - Câu phủ định có chứa từ ngữ phủ định. - Câu phủ định dùng để: + Thông báo, xác nhận không có sự vật, sự việc, tính chất, quan hệ nào đó :Câu phủ định miêu tả. + Phản bác một ý kiến, một nhận định. : Câu phủ định bác bỏ. Tiết 91 Câu phủ định I : Đặc điểm hình thức chức năng: 1: Ví dụ: Ví dụ 1: Câu b, c, d Là câu phủ định. Ví dụ 2: Có 2 câu phủ định dùng để bác bỏ 2 : Ghi nhớ: - Câu phủ định có chứa từ ngữ phủ định. - Câu phủ định dùng để: + Thông báo, xác nhận không có sự vật, sự việc, tính chất, quan hệ nào đó :Câu phủ định miêu tả. + Phản bác một ý kiến, một nhận định: => Câu phủ định bác bỏ. II/ Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 1: Trong các câu sau câu nào là câu phủ định bác bỏ? a : Tất cả quan chức nhà nước vào buổi sáng ngày khai trường đều chia nhau đến dự lễ khai giảng ở khắp các trường học lớn nhỏ. Bằng hành động đó, họ muốn cam kết rằng, không có ưu tiên nào lớn hơn ưu tiên giáo dục thế hệ trẻ cho tương lai. b : Tôi an ủi lão: - Cụ cứ tưởng thế đấy chứ nó chẳng hiểu gì đâu! Vả lại ai nuôi chó mà chả bán hay giết thịt ! Ta giết nó chính là hoá kiếp cho nó đấy, hoá kiếp để cho nó làm kiếp khác. c : Không, chúng con không đói nữa đâu. Hai đứa ăn hết ngần kia củ khoai thì no mòng bụng ra rồi còn đói gì nữa. Ông giáo dùng để phản bác lại ý kiến của Lão Hạc. Cái Tý muốn làm thay đổi điều mà mẹ nó đang nghĩ: Mấy đứa con đang đói quá. Tiết 91 Câu phủ định I : Đặc điểm hình thức chức năng: 1: Ví dụ: Ví dụ 1: Câu b, c, d Là câu phủ định. Ví dụ 2: 2 câu phủ định dùng để bác bỏ 2 : Ghi nhớ: - Câu phủ định có chứa từ ngữ phủ định. - Câu phủ định dùng để: + Thông báo, xác nhận không có sự vật, sự việc, tính chất, quan hệ nào đó : Câu phủ định miêu tả. + Phản bác một ý kiến, một nhận định. : Câu phủ định bác bỏ. II : Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 2: * Đọc các đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: a/ Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đư ờng, song không phải là không có ý nghĩa. b/ Tháng tám, hồng ngọc đỏ, hồng hạc vàng, không ai không từng ăn trong Tết Trung thu, ăn nó như ăn cả mùa thu vào lòng dạ. c/ Từng qua thời ấu thơ ở Hà Nội, ai chẳng có một lần nghển cổ nhìn lên tán lá cao vút mà ngắm nghía một cách ước ao chùm sấu non xanh hay thích thú chia nhau nhấm nháp món sấu dầm bán trước cổng trường. ? Những câu trên có ý nghĩa phủ địnhkhông? Vì sao? - Những câu trên là câu phủ định vì đều có những từ phủ định như: Không trong ( a) và ( b); chẳng trong ( c) . Có một từ phủ định kết hợp với một từ phủ định khác. ( không phải là không- trong a). Kết hợp với một từ nghi vấn: ( ai chẳng- trong c). Kết hợp với một từ phủ định khác và một từ bất định: (không ai không - trong b ) => ý nghĩa của cả câu phủ định sẽ là khẳng định, chứ không phải phủ định. => Phủ định của phủ định sẽ là khẳng định Tiết 91 Câu phủ định I : Đặc điểm hình thức chức năng: 1: Ví dụ: Ví dụ 1 : Câu b, c, d Là câu phủ định. Ví dụ 2: Có 2 câu phủ định dùng để,bác bỏ 2 : Ghi nhớ: - Câu phủ định có chứa từ ngữ phủ định. - Câu phủ định dùng để: + Thông báo, xác nhận không có sự vật, sự việc, tính chất, quan hệ nào đó : Câu phủ định miêu tả. + Phản bác một ý kiến, một nhận định. : Câu phủ định bác bỏ. II : Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 3: Bài tập 2 Bài tập 3: Xét câu văn sau và trả lời câu hỏi. Choắt không dậy được nữa, nằm thoi thóp Chọn câu văn thích hợp: a : Choắt chưa dậy được nữa, nằm thoi thóp. b : Choắt chưa dậy được, nằm thoi thóp. - So sánh nghĩa: * Thay không bằng chưa thì ý nghĩa của câu cũng thay đổi . + Chưa biểu thị ý phủ định đối với điều mà cho đến một thời điểm nào đó chưa có, như ng sau thời điểm đó có thể có. + Không cũng biểu thị ý phủ định đối với một điều nhất định, nhưng không có hàm ý là về sau có thể có. + Khi không kết hợp với nữa thì cả tổ hợp biểu thị ý phủ định một điều vào một thời điểm nào đó và kéo dài mãi. VD: Nó chưa đi học nhạc. & Nó không đi học nhạc nữa. Tiết 91 Câu phủ định I : Đặc điểm hình thức chức năng: 1: Ví dụ: Ví dụ 1 : Câu b, c, d Là câu phủ định. Ví dụ 2: Có 2 câu phủ định dùng để,bác bỏ 2 : Ghi nhớ: - Câu phủ định có chứa từ ngữ phủ định. - Câu phủ định dùng để: + Thông báo, xác nhận không có sự vật, sự việc, tính chất, quan hệ nào đó : Câu phủ định miêu tả. + Phản bác một ý kiến, một nhận định. : Câu phủ định bác bỏ. II : Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 3: Bài tập 4: Bài tập 2 Bài tập 4:Các câu sau đây có phải là câu phủ định không? Những câu này dùng để làm gì? A: Đẹp gì mà đẹp! B: Làm gì có chuyện đó! C: Bài thơ này mà hay à? D: Cụ tưởng tôi sung sướng hơn chăng? - Các câu trên không phải là câu phủ định ( vì không có từ phủ định) - được dùng để biểu thị ý phủ định( Phủ định bác bỏ: phản bác ý kiến, nhận định trước đó). Tiết 91 Câu phủ định I : Đặc điểm hình thức chức năng: 1: Ví dụ: Ví dụ 1 : Câu b, c, d Là câu phủ định. Ví dụ 2: Có 2 câu phủ định dùng để,bác bỏ 2 : Ghi nhớ: - Câu phủ định có chứa từ ngữ phủ định. - Câu phủ định dùng để: + Thông báo, xác nhận không có sự vật, sự việc, tính chất, quan hệ nào đó : Câu phủ định miêu tả. + Phản bác một ý kiến, một nhận định. : Câu phủ định bác bỏ. II : Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 3: Bài tập 4: Bài tập 2 * Một số lưu ý về câu phủ định: - Có hai loại câu phủ định: Phủ định bác bỏ bao giờ cũng giả định trước đó một ý kiến hay một nhận định nào đó được đưa ra.: Thường không xuất hiện đầu văn bản hay mở đầu cuộc hội thoại. - Phủ định miêu tả không giả định một ý kiến hay một nhận định nào trước đó : Có thể xuất hiện đầu văn bản hay đứng đầu cuộc hội thoại. - Hai loại câu phủ định này không phải lúc nào cũng được thể hiện rõ bằng hình thức. Nhiều khi phải đặt câu phủ định trong một tình huống sử dụng cụ thể mới biết nó thuộc loại nào. - ý nghĩa phủ định còn được biểu thị thông qua câu nghi vấn và câu trần thuật khẳng định - Phủ định của phủ định sẽ là khẳng định . Ví dụ 1: Câu b, c, d Là câu phủ định. Ví dụ 2: Có 2 câu phủ định dùng để bác bỏ 2 : Ghi nhớ: - Câu phủ định có chứa từ ngữ phủ định. - Câu phủ định dùng. biết thế nào là câu phủ định? có mấy kiểu câu phủ định? Là những loại nào? 2 : Ghi nhớ: - Câu phủ định có chứa từ ngữ phủ định. - Câu phủ định dùng để: +