Tuần 10/ HKI - Tiết PPCT: 29 CADAOHÀIHƯỚC I Mục tiêu dạy * Giúp HS: + Cảm nhận tiếng cười lạc quan cadao qua nghệ thuật trào lộng, thơng minh hóm hỉnh người bình dân cho dù sống họ nhiều vất vả lo toan + Rèn luyện kĩ tiếp cận phân tích cadao qua tiếng cười hàihước + Trân trọng tâm hồn lạc quan yêu đời người lao động yêu quý tiếng cười họ cadao II Phương tiện dạy học * Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế học, băng nhạc cadaohàihước III Cách thức tiến hành * Sử dụng phương pháp hệ thống câu hỏi thảo luận * HS tự trình bày cách hiểu mình, GV nhận xétvà kết luận IV Tiến trình dạy học Ổn định – cũ: Đọc thuộc lòng câu cadao than thân, u thương tình nghĩa sgk? Hình ảnh người phụ nữ cadao than thân Giới thiệu Hoạt động giáo viên học sinh Yêu cầu cần đạt I Tiểu dẫn (xem phần cadao than thân yêu thương tình nghĩa) II Phân tích văn Bài cadao số 1: Lời đối đáp vui đùa nam nữ * Việc dẫn thách cưới có khác thường: dẫn voi sợ quốc cấm, trâu sợ máu hàn, bò sợ họ nhà nàng co gân, dẫn thú bốn chân – chuột béo Cách nói giảm dần, nói mâu thuẫn việc, nói để cười * Cơ gái đáp hài hước: nhà khoai lang, củ to mời làng, củ nhỏ ăn chơi, củ mẻ trẻ con… sử dụng hết, sử dụng cách tiết kiệm * Tiếng cười cảnh nghèo, cười để vui, để lạc quan, cười * Những yếu tố nghệ thuật gây cười: + Cách nói giảm dần + Cách nói mâu thuẫn + Cách nói hàihước + Cách nói phóng đại => Tiếng cười tự trào, tiếng cười hài hước, cười nghèo để lạc quan, để sống Bài cadao số 2: * Tiếng cười tự trào, tiếng cười chế giễu người đàn ông lười biếng, lom khom chống gối chống gánh hai hạt vừng nhỏ bé Hướng dẫn học bài, dặn dò • Học thuộc lòng cadao số 1,2 Phân tích tiếng cười haicadao • Sưu tầm thêm câu cadaohài hước, châm biếm, phê phán Tuần 10/ HKI - Tiết PPCT: 30 CADAOHÀIHƯỚC I Mục tiêu dạy * Giúp HS: + Cảm nhận tiếng cười lạc quan cadao qua nghệ thuật trào lộng, thơng minh hóm hỉnh người bình dân cho dù sống họ nhiều vất vả lo toan + Rèn luyện kĩ tiếp cận phân tích cadao qua tiếng cười hàihước + Trân trọng tâm hồn lạc quan yêu đời người lao động yêu quý tiếng cười họ cadao II Phương tiện dạy học * Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế học, băng nhạc cadaohàihước III Cách thức tiến hành * Sử dụng phương pháp hệ thống câu hỏi thảo luận * HS tự trình bày cách hiểu mình, GV nhận xétvà kết luận IV Tiến trình dạy học Ổn định – cũ: Đọc thuộc lòng câu cadaohàihước sgk cho biết câu cadao cười gì? Cười ai? Ý nghĩa tiếng cười? Giới thiệu Hoạt động giáo viên học sinh Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu cadao số 3, số II Bài cadao số 3: H: Bài cadao số cười gì? Cái cười nào? * Phê phán người chồng không chịu ngược làm ăn mà suốt ngày ngồi nhà, ngồi bếp sờ đuôi mèo, chơi với mèo II Bài cadao số 4: * Nghệ thuật gây cười H: Nghệ thuật gây cười số nào? Cười ai? Cười gì? + Phóng đại: mười tám gánh lông, râu rồng, ngáy o o… + Cách nói tự an ủi, tự cười + Hình ảnh tương phản Hoạt động 2: GV hướng dẫn học sinh đọc thêm: Lời tiễn dặn * Bài cadao cười người phụ nữ ý chăm sóc hình thể, tính nết, vô duyên đáng phê phán người phụ nữ: ngáy o o, hay ăn quá, đầu rác rơm luộm thuộm => Ghi nhớ (sgk) III Hướng dẫn đọc thêm: Lời tiễn dặn Vài nét truyện thơ truyện thơ: Tiễn dặn người yêu Tóm tắt truyện thơ Hướng dẫn đọc thêm * Tâm trạng chàng trai: đau, nhớ, ngóng trơng, nhủ đơi lời đành lòng… * Tâm trạng gái nhà chồng: tóc rối, tơ vò, … * Nghệ thuật: điệp ngữ tạo cho câu thơ tăng thêm tình cảm, quyến luyến, dai dẳng, chung thủy dài lâu Hướng dẫn học bài, dặn dò nhà * Học thuộc toàn câu cadaohài hước, sưu tầm thêm câu khác có nội dung tương tự * Soạn làm văn: Luyện tập viết đoạn văn tự ... gối chống gánh hai hạt vừng nhỏ bé Hướng dẫn học bài, dặn dò • Học thuộc lòng ca dao số 1,2 Phân tích tiếng cười hai ca dao • Sưu tầm thêm câu ca dao hài hước, châm biếm, phê phán Tuần 10/ HKI... lòng câu ca dao hài hước sgk cho biết câu ca dao cười gì? Cười ai? Ý nghĩa tiếng cười? Giới thiệu Hoạt động giáo viên học sinh Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu ca dao số... tiếp cận phân tích ca dao qua tiếng cười hài hước + Trân trọng tâm hồn lạc quan yêu đời người lao động yêu quý tiếng cười họ ca dao II Phương tiện dạy học * Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết