Tiết 138 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG A Mục tiêu: Kiến thức: Giúp HS củng cố, nắm kiến thức từ địa phương Kĩ năng: Rèn kĩ chọn lọc, sử dụng từ địa phương giao tiếp Thái độ: giáo dục ý thức học tập, rèn luyện B Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận, đàm thoại C Chuẩn bị: GV: - Hệ thống câu hỏi, tập, sưu tầm từ địa phương HS: -Chuẩn bị theo hướng dẫn, sưu tầm từ ngữ xưng hô địa phương D Tiến trình lên lớp: I ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị Hs III Bài mới: Đặt vấn đề: GV giới thiệu Triễn khai dạy: Hoạt động GV hướng dẫn HS làm tập SGK Tìm từ địa phương tập - Nhận biết, tìm từ xưng hơ, từ địa phương biệt ngữ xã hôi Phân loại từ địa phương, từ toàn dân, biệt ngữ xã hội HS làm tập - cách xưng hơ địa phương - Tìm từ xưng hô địa phương, địa phương khác Bài tập - H/dẫn HS làm tập GV nhấn mạnh việc sử dụng từ địa phương trường hợp cần thiết, không nên lạm dụng từ địa phương Hoạt động GV hướng dẫn HS sưu tầm từ xưng hơ địa phương địa phương khác Sưu tầm từ xưng hô, cách xưng hơ địa phương - Trình bày phần sưu tầm để bạn nhận xét - Rút kinh nghiệm IV Đánh giá kết quả: -Thế từ địa phương, biệt ngữ xã hội? - Dùng từ địa phương trường hợp nào? V Hướng dẫn dặn dò: Về nhà sưu tầm từ xưng hơ địa phương từ xưng hơ địa phương khác ôn tập phần Tiếng Việt lớp ... tầm từ xưng hô, cách xưng hô địa phương - Trình bày phần sưu tầm để bạn nhận xét - Rút kinh nghiệm IV Đánh giá kết quả: -Thế từ địa phương, biệt ngữ xã hội? - Dùng từ địa phương trường hợp nào?...Phân loại từ địa phương, từ toàn dân, biệt ngữ xã hội HS làm tập - cách xưng hơ địa phương - Tìm từ xưng hơ địa phương, địa phương khác Bài tập - H/dẫn HS làm tập GV nhấn mạnh việc sử dụng... nào? V Hướng dẫn dặn dò: Về nhà sưu tầm từ xưng hô địa phương từ xưng hơ địa phương khác ơn tập phần Tiếng Việt lớp