Giáo án Ngữ văn 7 bài 5: Từ Hán Việt

TIẾNG VIỆT: TỪ HÁN VIỆT A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu yếu tố Hán Việt - Biết phân biệt hai loại từ ghép Hán Việt : từ ghép đẳng lập từ ghép phụ - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp B TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Kiến thức: - Khái niệm từ Hán Việt , yếu tố Hán Việt - Cách loại từ ghép Hán Việt Kĩ năng: a Kĩ chuyên môn: - Nhận biết từ Hán Việt , từ ghép Hán Việt - Mở rộng từ ghép Hán Việt b.Kĩ sống: - Ra định : lựa chon cách sử dụng từ Hán việt phù hợp với thực tiễn giao tiếp thân - Giao tiếp : trình bày suy nghĩ , ý tưởng, thảo luận chia sẻ quan điểm cá nhân cách sử dụng từ Hán việt Thái độ: - Biết sử dụng từ ghép HV hợp lí C PHƯƠNG PHÁP - Vấn đáp kết hợp thực hành, thảo luận nhóm D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định : Kiểm tra cũ ? Đại từ ? Đại từ đảm nhiệm chức vụ ? cho vd ? Bài : GV giới thiệu - Ở lớp em biết từ HV , tìm hiểu cấu tạo từHV HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY I TÌM HIỂU CHUNG * HOẠT ĐỘNG : Tìm hiểu đơn vị cấu Đơn vị cấu tạo từ HV tạo từ Hán Việt a VD1: Bài thơ Nam quốc sơn Gv:Nhắc lại từ HV? ( Từ HV hà từ mượn từ tiếng Hán ) - Nam: Phương nam, nước GV: Cho hs đọc phiên âm thơ “ Nam, người miền nam Nam quốc sơn hà” - Quốc: Nước - Sơn: Núi → Để tạo từ ? Các tiếng nam, quốc , sơn , hà nghĩa ghép ? Tiếng dùng độc lập , tiếng - Hà: Sông không ? ⇒ Không dùng độc lập GV giảng: ⇒ Yếu tố Hán Việt VD : So sánh quốc với nước b VD2: Thiên thư : Trời - Có thể nói : Cụ nhà thơ yêu nước mà - Thiên niên kỷ: Nghìn khơng thể nói ( cụ nhà thơ yêu quốc) - Thiên đô Thăng long: Dời ⇒ Yếu tố HV đồng âm - Cũng nói trèo núi mà khơng thể nói trèo sơn c Kết luận: - Trong TV có khối lượng - Có thể nói lội xuống sơng mà khơng thể lớn từ Hán Việt Tiếng để nói lội xuống hà cấu tạo từ Hán Việt gọi yếu tố ? Vậy tiếng để tạo từ HV gọi ? Hán Việt ( yếu tố HV ) - Phần lớn yếu tố HV không dùng độc lập từ mà Gv: Gọi hs đọc phần vd a,b dùng để tạo từ ghép Một số ? Tiếng “Thiên” từ “Thiên thư” có yếu tố HV hoa quả, bút, nghĩa trời, tiếng “ thiên” từ bản, học tập,…có lúc dùng để tạo từ ghép, có lúc sau có nghĩa ? dùng độc lập từ HS: - Thiên niên kỉ , thiên lí mã (nghìn) - Có nhiều yếu tố HV đồng âm - Lí Cơng Uẩn thiên Thăng Long (dời) ? Vậy em có nhận xét nghĩa nghĩa khác xa Phân loại từ ghép HV yếu tố HV ? Việc hiểu nghĩa yếu tố HV giúp ích cho điều ? Hs : Trả lời ? Từ em có nhận xét yếu tố HV? Hs “Dựa vào ghi nhớ trả lời Ghi nhớ a VD:- Sơn hà,xâm phạm → Từ ghép đẳng lập - Ái quốc,thủ mơn,chiến thắng → Từ ghép phụ * Trật tự yếu tố từ ghép phụ HV - Có trường hợp giống với trật Gv : Các từ : sơn hà , xâm phạm (trong tự từ ghép Việt : yếu tố Nam quốc sơn hà) giang sơn đứng trước , yếu tố phụ (Tụng giá hoàn kinh sư) thuộc loại từ đứng sau ( ngược lại) ghép ? ( đẳng lập) * Ghi nhớ : sgk /70 ? Các từ : Ái quốc , thủ môn chiến thắng ? Thuộc loại từ ghép ? ( phụ) ? Trật tự từ ghép HV có giống trật tự từ ghép Việt không ? ( giống ) II LUYỆN TẬP: Các em ý vd b Bài tập 1/70: Phân biệt - Hoa : quan sinh sản thực vật ; ? Qua phân tích vd a,b em có nhận xét Hoa 2: đẹp , tốt từ ghép HV trật tự yếu tố - Gia : nhà ; Gia 2: Thêm từ ghép HV ? (Ghi nhớ) Hs :Thảo luận, trình bày *HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn luyện tập - Tham : ham muốn nhiều Tham : dự , vào ? Bài tập yêu cầu điều ? - Phi : bay ; Phi : trái (HSTLN) ? Nêu yêu cầu tập ? (HSTLN) Phi : vợ lẽ Hs : Nêu yêu cầu tập Bài tập 3/70: Sắp xếp Nhóm 1+2 thực (5’) - Thi nhân , đại thắng , tân binh , hậu đãi : tiếng phụ đứng trước Nhóm 3+4 thực 2.(5’) - Hữu ích , phát , bảo , phóng hoả : yếu tố đứng trước E HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Học thuộc ghi nhớ - Làm hết tập lại ,ơn lại Qúa trình tạo lập văn -Tìm hiểu nghĩa yếu tố Hán Việt xuất nhiều văn học F RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ****************************************************** ... xuống sông mà lớn từ Hán Việt Tiếng để nói lội xuống hà cấu tạo từ Hán Việt gọi yếu tố ? Vậy tiếng để tạo từ HV gọi ? Hán Việt ( yếu tố HV ) - Phần lớn yếu tố HV không dùng độc lập từ mà Gv: Gọi... ? Bài : GV giới thiệu - Ở lớp em biết từ HV , tìm hiểu cấu tạo từHV HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY I TÌM HIỂU CHUNG * HOẠT ĐỘNG : Tìm hiểu đơn vị cấu Đơn vị cấu tạo từ HV tạo từ Hán Việt. .. Tìm hiểu đơn vị cấu Đơn vị cấu tạo từ HV tạo từ Hán Việt a VD1: Bài thơ Nam quốc sơn Gv:Nhắc lại từ HV? ( Từ HV hà từ mượn từ tiếng Hán ) - Nam: Phương nam, nước GV: Cho hs đọc phiên âm thơ “ Nam,