BÀI SOẠN LỊCH SỬ LỚP 4 THÀNH THỊ Ở THẾ KỈ XVI XVII I. Mục tiêu. Ở thế kỉ 16 17 nước ta nổi lên 3 thành thị lớn : Thăng Long , Phố Hiến, Hội An. Sự phát triển của thành thị chứng tỏ sự phát triển của nền kinh tế, đặc biệt là thương mại. II. Đồ dùng: Bản đồ Việt Nam, tranh vẽ cảnh thăng long, phố Hiến ở thế kỉ 16 17. III. Các hoạt động dạy học. A. KTBC. Cuộc khẩn hoang đã có tác dụng ntn đối với phát việc phát triển nông nghiệp ? => hs nhận xét, gv nhận xét. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Vào thế kỉ 16 17 các chúa Nguyễn rất quan tâm đến việc phát triển kinh tế của đất nước. Cuộc khẩn hoang đã làm cho diện tích cũng như sản xuất nông nghiệp ở nông thôn được phát triển. Vậy cũng thời gian này thì thành thị của nước ta như thế nào? lớp mình cùng tìm hiểu qua bài 23 thành thị ở thế kỉ XVI XVII. gv ghi đề bài ? Theo em, thành thị là là nơi ntn? => Thành thị ở giai đoạn này không chỉ là trung tâm chính trị mà còn là nơi tập trung đông dân cư, có nền công nghiệp, kinh doanh buôn bán phát triển, hoạt động văn hóa phong phú. Em kể tên một nơi được gọi là thành thị mà em biết. HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN. Để thấy được thành thị của nước ta ở thế kỉ 16 17 về dân cư, qui mô và hoạt động buôn bán như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu nội dung thứ nhất của bài. ? Nêu tên những thành thị có cuộc sống sôi động ở thế kỉ 16 17. => hs nx gv nhận xét => 3 thành thị tiêu biểu được nhắc đến đó là Thăng Long chính là thủ đô Hà Nội của chúng ta ngày nay. Phố hiến thuộc tỉnh Hưng Yên, Hội An thuộc tỉnh Quảng Nam. HS chỉ vị trí 3 Thành thị lớn vừa nêu trên bản đồ Việt Nam. Các em qs hình 1 đây là một bức tranh cổ, vẽ lại một góc thăng long ở thế kỉ 16. kết hợp kênh chữ đoạn vừa nêu cho biết. ? Vào TK 1617 Thành thăng long có qui mô thành thị và dân cư như thế nào? ? Em có nhận xét gì về hoạt động buôn bán , trao đổi hàng hóa ở thành Thăng Long lúc đó. HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI => Cùng với Thăng Long thì Phố Hiến ở Hưng Yên, Hội An ở Quảng Nam cũng là những thành thị phát triển rất sôi động . để thấy được sự phát triển của những nơi này vào thế kỉ 16 17 chúng ta cùng chuyển sang nội dung tiếp theo của bài. GV HD Yêu cầu : Tìm đặc điểm dân cư, qui mô thành thị, và hoạt động buôn bán của Phố Hiến và Hội An. => các nhóm báo cáo kết quả. Phố Hiến: Dân cư: có nhiều dân nước ngoài như trung quốc, Hà lan, anh, pháp. Qui mô thành thị: có hơn 2000 nóc nhà của các cư dân từ nhiều nước đến ở . HĐ buôn bán: Là nơi buôn bán tấp nập. Hội An: Dân cư: là dân địa phương và các nhà buôn nhật bản. Qui mô thành thị: đây là phố cảng đẹp và lớn nhất Đàng Trong. Các thương nhân ngoại quốc thường lui tới buôn bán. => Qua những nội dung vừa tìm hiểu Em có nhận xét chung gì về dân cư, qui mô thành thị và hoạt động buôn bán ở thế kỉ 16 17? => GV Tiểu kết rút ý 1. vào Khoảng TK 16 17 một số thành thị ở nước ta rất sôi động, luôn tập trung đông người, hoạt động buôn bán, diễn ra tấp nập. Tiêu biểu như Thăng Long, Phố Hiến, Hội An. Đó cũng là tiêu đề phần 1 của bài . GV ghi 1. Thăng Long, Phố Hiến, Hội An Ba thành phố lớn thế kỉ XVI XVII. Hoạt động cá nhân. Để các em nhớ sâu hơn về thăng long, phố hiến, hội an những nơi rất sôi động của nước ta ở vào thời điểm đó. Thầy yêu cầu các em dựa và các đoạn trích, các bức tranh vừa tìm hiểu, hãy mô tả lại một thành thị của nước ta ở TK 16 17. Chuyển . Với đặc điểm vê dân cư, qui mô thành thị và hoạt động buôn bán mà các em đã thấy ở phần 1. thì tình hình kinh tế nước ta thế kỉ 16 17 như thế nào. chúng ta cùng tìm hiểu nội dung thứ 2 của bài. GV ghi bảng. 2. Tình hình kinh tế nước ta thế kỉ XVI XVII. ? Theo em, cảnh buôn bán sôi động ở các thành thị nói lên điều gì về tình hình kinh tế nước ta thời đó. ?Việc trao đổi và buôn bán với các thương nhân nước ngoài có tác dụng gì với nền kinh tế nước ta? Cuộc khẩn hoang có tác dụng là làm cho ruộng đất được khai phá, xóm làng được hình thành và phát triển, tình đoàn kết giữa các dân tộc được bền chặt. 2 hs đọc đề bài là nơi dân cư đông đúc, có nền công nghiệp, kinh doanh, buôn bán phát triển … Thủ đô Hà nội, thành phố HCM, tp Huế, tp Đà Nẵng … TP Thái Nguyên, Thị xã Sông Công.. HS Đọc thầm sgk từ đầu đến huyên náo và quan sát tranh hình 1. Thăng Long, Phố Hiến, Hội An. 2 , Hs chỉ 3 thành thị Hà Nội, Phố Hiến, Hội An. Về qui mô Thăng Long có thể so với một số thành thị ở châu Á. Đông dân hơn. Những ngày chợ phiên dân ở các làng lân cận gánh hàng hóa đến đông không thể tưởng tượng được, buôn bán nhiều mặt hàng như áo, tơ lụa, vải vóc… HS đọc tiếp phần còn lại và quan sát các hình ảnh của Phố Hiến và Hội An vào thế kỉ 16 17 hoàn thành bài tập sau. HS các cặp trao đổi và viết vào phiếu học tập thời gian bắt đầu. Chiếu 2 tranh Phố Hiến, Hội An. Thành thị nước ta ở thế kỉ 16 17 luôn tập trung đông người, qui mô hoạt động và buôn bán rộng lớn, 2 HS đọc lại 3 HS mô tả. ( Chiếu 3 tranh cổ: thăng long, phố hiến, hội an) Thành thị thị nước ta thời đó đông người, buôn bán sầm uất, chứng tỏ nền kinh tế nước ta đó rất phát triển. Hàng hóa trong nước được xuất ra nước ngoài và chúng ta cũng có hang nước ngoài để xử dụng. => GV giới thiệu: Vào TK 16 17 sản xuất nông nghiệp đặc biệt là đàng trong rất phát triển, tạo ra nhiều nông sản. Bên cạnh đó các ngành tiểu thủ công nghiệp như làm gốm, dệt lụa, rèn sắt, làm giấy … cũng rất phát triển. sự phát triển của các ngành cùng với chính sách mở cửa của chúa nguyễn và chúa Trịnh đã tạo điều kiện cho thương nhân nước ngoài vào nước ta buôn bán làm cho nền kt nước ta phát triển từ đó những thành thị lớn được hình thành. => Rút bài học: ? vào thế kỉ 16 17 nước ta có những thành thị nào nổi tiếng và phồn vinh? 3 HS đọc bài học. HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN GV Chiếu hình của thủ đô Hà Nội, Phố Hiến, Hội An ngày nay hs quan sát và nhận xét chung ( dân cư, nhà cửa, đường giao thông, các ngành công nghiệp, người dân …) HS nêu gv nx. GV . Cùng với sự phát triển chung của đất nước thì nhiều thành thị của nước ta ngày nay cũng đang phát triển tương đối nhanh về mọi mặt như kinh tế, văn hóa , khoa học, du lịch, đặc biệt là vẫn giữ gìn được những nét văn hóa truyền thống từ đời ông cha ta đã để lại: Ngày 27102009 Hà Nội được tổ chức UNESCO công nhận là thành phố vì hòa bình, Hội An được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới vào ngày 512 1999. 4. củng cố: 1 hs đọc bài học. Ở nơi em sinh sống em biết nơi nào có nhiều dân cư sinh sống. em có nhận xét gì về những nơi đó. nx giờ học
BÀI SOẠN LỊCH SỬ LỚP THÀNH THỊ Ở THẾ KỈ XVI - XVII I Mục tiêu - Ở thế kỉ 16- 17 nước ta nổi lên thành thị lớn : Thăng Long , Phố Hiến, Hội An - Sự phát triển của thành thị chứng tỏ sự phát triển của nền kinh tế, đặc biệt là thương mại II Đồ dùng: - Bản đồ Việt Nam, tranh vẽ cảnh thăng long, phố Hiến ở thế kỉ 16- 17 III Các hoạt động dạy học A KTBC - Cuộc khẩn hoang đã có tác dụng ntn đối với phát việc phát triển nông nghiệp ? => hs nhận xét, gv nhận xét B Bài mới Giới thiệu bài: Vào thế kỉ 16 - 17 các chúa Nguyễn rất quan tâm đến việc phát triển kinh tế của đất nước Cuộc khẩn hoang đã làm cho diện tích cũng sản xuất nông nghiệp ở nông thôn được phát triển Vậy cũng thời gian này thì thành thị của nước ta thế nào? lớp mình cùng tìm hiểu qua bài 23 - thành thị ở thế kỉ XVI - XVII - gv ghi đề bài - ? Theo em, thành thị là là nơi ntn? => Thành thị ở giai đoạn này không chỉ là trung tâm chính trị mà còn là nơi tập trung đông dân cư, có nền công nghiệp, kinh doanh buôn bán phát triển, hoạt động văn hóa phong phú - Em kể tên một nơi được gọi là thành thị mà em biết - Cuộc khẩn hoang có tác dụng là làm cho ruộng đất được khai phá, xóm làng được hình thành và phát triển, tình đoàn kết giữa các dân tộc được bền chặt hs đọc đề bài - là nơi dân cư đông đúc, có nền công nghiệp, kinh doanh, buôn bán phát triển … - Thủ đô Hà nội, thành phố HCM, Huế, Đà Nẵng … TP Thái Ngun, Thị xã Sơng Cơng * HOẠT ĐỢNG CÁ NHÂN Để thấy được thành thị của nước ta ở thế kỉ 16 -17 về dân cư, qui mô và hoạt động buôn * HS Đọc thầm sgk từ đầu đến huyên bán thế nào chúng ta cùng tìm hiểu nội náo và quan sát tranh hình dung thứ nhất của bài - ? Nêu tên những thành thị có cuộc sống sôi động ở thế kỉ 16 - 17 => hs nx - gv nhận xét => thành thị tiêu biểu được nhắc đến đó là Thăng Long chính là thủ đô Hà Nội của chúng ta ngày Phố hiến thuộc tỉnh Hưng Yên, Hội An thuộc tỉnh Quảng Nam - HS chỉ vị trí Thành thị lớn vừa nêu bản đồ Việt Nam - Các em qs hình là một bức tranh cổ, vẽ lại một góc thăng long ở thế kỉ 16 kết hợp kênh chữ đoạn vừa nêu cho biết ? Vào TK 16-17 Thành thăng long có qui mô thành thị và dân cư thế nào? ? Em có nhận xét gì về hoạt động buôn bán , trao đổi hàng hóa ở thành Thăng Long lúc đó HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI => Cùng với Thăng Long thì Phố Hiến ở Hưng Yên, Hội An ở Quảng Nam cũng là những thành thị phát triển rất sôi động để thấy được sự phát triển của những nơi này vào thế kỉ 16 - 17 chúng ta cùng chuyển sang nội dung tiếp theo của bài - GV HD Yêu cầu : Tìm đặc điểm dân cư, qui mô thành thị, và hoạt động buôn bán của Phố Hiến và Hội An => các nhóm báo cáo kết quả * Phố Hiến: - Dân cư: có nhiều dân nước ngoài trung quốc, Hà lan, anh, pháp - Qui mô thành thị: có 2000 nóc nhà của các cư dân từ nhiều nước đến ở - HĐ buôn bán: Là nơi buôn bán tấp nập * Hội An: - Dân cư: là dân địa phương và các nhà buôn nhật bản - Qui mô thành thị: là phố cảng đẹp và - Thăng Long, Phố Hiến, Hội An -2 , Hs chỉ thành thị Hà Nội, Phố Hiến, Hội An - Về qui mô Thăng Long có thể so với một số thành thị ở châu Á Đông dân - Những ngày chợ phiên dân ở các làng lân cận gánh hàng hóa đến đông không thể tưởng tượng được, buôn bán nhiều mặt hàng áo, tơ lụa, vải vóc… - HS đọc tiếp phần còn lại và quan sát các hình ảnh của Phố Hiến và Hội An vào thế kỉ 16 - 17 hoàn thành bài tập sau - HS các cặp trao đổi và viết vào phiếu học tập thời gian bắt đầu - Chiếu tranh Phố Hiến, Hội An lớn nhất Đàng Trong - Các thương nhân ngoại quốc thường lui tới buôn bán => Qua những nội dung vừa tìm hiểu Em có nhận xét chung gì về dân cư, qui mô thành thị và hoạt động buôn bán ở thế kỉ 16 -17? * => GV Tiểu kết rút ý vào Khoảng TK 16 - 17 một số thành thị ở nước ta rất sôi động, tập trung đông người, hoạt động buôn bán, diễn tấp nập Tiêu biểu Thăng Long, Phố Hiến, Hội An Đó cũng là tiêu đề phần của bài GV ghi Thăng Long, Phố Hiến, Hội An - Ba thành phố lớn thế kỉ XVI - XVII * Hoạt động cá nhân Để các em nhớ sâu về thăng long, phố hiến, hội an những nơi rất sôi động của nước ta ở vào thời điểm đó Thầy yêu cầu các em dựa và các đoạn trích, các bức tranh vừa tìm hiểu, hãy mô tả lại một thành thị của nước ta ở TK 16 - 17 - Thành thị nước ta ở thế kỉ 16 -17 tập trung đông người, qui mô hoạt động và buôn bán rộng lớn, - HS đọc lại - HS mô tả ( Chiếu tranh cổ: thăng long, phố hiến, hội an) Chuyển Với đặc điểm vê dân cư, qui mô thành thị và hoạt động buôn bán mà các em đã thấy ở phần thì tình hình kinh tế nước ta thế kỉ 16 -17 thế nào chúng ta cùng tìm hiểu nội dung thứ của bài GV ghi bảng Tình hình kinh tế nước ta thế kỉ XVI XVII ? Theo em, cảnh buôn bán sôi động ở các thành thị nói lên điều gì về tình hình kinh tế nước ta thời đó ?Việc trao đổi và buôn bán với các thương nhân nước ngoài có tác dụng gì với nền kinh tế nước ta? - Thành thị thị nước ta thời đó đông người, buôn bán sầm uất, chứng tỏ nền kinh tế nước ta đó rất phát triển - Hàng hóa nước được xuất nước ngoài và chúng ta cũng có hang nước ngoài để xử dụng => GV giới thiệu: Vào TK 16- 17 sản xuất nông nghiệp đặc biệt là đàng rất phát triển, tạo nhiều nông sản Bên cạnh đó các ngành tiểu thủ công nghiệp làm gốm, dệt lụa, rèn sắt, làm giấy … cũng rất phát triển sự phát triển của các ngành cùng với chính sách mở cửa của chúa nguyễn và chúa Trịnh đã tạo điều kiện cho thương nhân nước ngoài vào nước ta buôn bán làm cho nền kt nước ta phát triển từ đó những thành thị lớn được hình thành => Rút bài học: ? vào thế kỉ 16 - 17 nước ta có những thành thị nào nổi tiếng và phồn vinh? HS đọc bài học HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN GV Chiếu hình của thủ đô Hà Nội, Phố Hiến, Hội An ngày - hs quan sát và nhận xét chung ( dân cư, nhà cửa, đường giao thông, các ngành công nghiệp, người dân …) HS nêu - gv nx GV Cùng với sự phát triển chung của đất nước thì nhiều thành thị của nước ta ngày cũng phát triển tương đối nhanh về mọi mặt kinh tế, văn hóa , khoa học, du lịch, đặc biệt là vẫn giữ gìn được những nét văn hóa truyền thống từ đời ông cha ta đã để lại: Ngày 27/10/2009 Hà Nội được tổ chức UNESCO công nhận là thành phố vì hòa bình, Hội An được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới vào ngày 5-121999 củng cố: - hs đọc bài học - Ở nơi em sinh sống em biết nơi nào có nhiều dân cư sinh sống em có nhận xét gì về những nơi đó - nx giờ học ... thành thị lớn được hình thành => Rút bài học: ? vào thế kỉ 16 - 17 nước ta có những thành thị nào nổi tiếng và phồn vinh? HS đọc bài học HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN GV Chiếu hình... của những nơi này vào thế kỉ 16 - 17 chúng ta cùng chuyển sang nội dung tiếp theo của bài - GV HD Yêu cầu : Tìm đặc điểm dân cư, qui mô thành thị, và hoạt động buôn bán của... lại và quan sát các hình ảnh của Phố Hiến và Hội An vào thế kỉ 16 - 17 hoàn thành bài tập sau - HS các cặp trao đổi và viết vào phiếu học tập thời gian bắt đầu - Chiếu