Giáo án Ngữ văn 6 bài 20: Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả

Tiết 83: LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ A – Mục tiêu cần đạt Kiến thức - Những yêu cầu cần đạt tiết luyện nói - Những kiến thức học quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét văn miêu tả Kỹ - Sắp xếp ý theo trình tự hợp lý - Đưa hình ảnh có phép tu từ so sánh vào nói - Nói trước lớp thật rõ ràng, mạch lạc, biểu cảm, nói nội dung Thái độ - u mơn văn, có hướng học văn đắn B – Chuẩn bị thầy trò - Giáo viên: Giáo án, sách chuẩn kiến thức kĩ - Học sinh: Vở soạn, sách giao khoa C – Tiến trình hoạt động dạy học Bài cũ: Muốn miêu tả ta phải làm ? Bài mới: TaiLieu.VN Page Hoạt động : Giáo viên nêu yêu cầu tập nói, phân chia nhóm, động viên, khích lệ học sinh mạnh dạn hào hứng chuẩn bị nói Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm tập + Cho học sinh đọc tập + Phân công học sinh làm việc theo nhóm - Tổ 1, thực câu (a) - Tổ 3, thực câu (b) Yêu cầu : a Về nhân vật Kiều Phương : - Hình dáng : Mặt lọ lem, gầy, mảnh, mắt sáng, khểnh - Tính cách : Hồn nhiên, sáng, nhân hậu, độ lượng, tài b Về nhân vật người anh - Hình dáng : Có thể suy từ cô em gái chẳng hạn: gầy, cao, đẹp trai, sáng sủa - Tính cách : Ghen tị, nhỏ nhen, mặc cảm, ân hận, hối lỗi - Hình ảnh người anh thực người anh tranh, xem kĩ khơng khác Hình ảnh người anh tranh người em gái vẽ thể chất, tính cách người anh qua nhìn sáng, nhân hậu em gái Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm tập - Cho học sinh đọc tập - Yêu cầu nhóm chuẩn bị - Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp - Cả lớp giáo viên nhận xét, góp ý TaiLieu.VN Page * Chú ý : Bằng quan sát, so sánh, liên tưởng, tưởng tượng nhận xét làm bật đặc điểm : trung thực, khơng tơ vẽ, làm dàn ý, khơng viết thành văn, nói khơng đọc * Cũng cố : - GV nhấn mạnh tầm quan trọng kĩ luyện nói * Hướng dẫn học : - Học sinh làm tập 5, 6, (trang SBT) TaiLieu.VN Page Tiết 84: LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ A – Mục tiêu cần đạt Kiến thức - Những yêu cầu cần đạt tiết luyện nói - Rèn kỹ năng, lập dàn ý luyện nói trước lớp Kỹ - Nói trước tập thể lớp thật rõ ràng, mạch lạc, biểu cảm, nói nội dung, tác phong tự nhiên Thái độ - Yêu môn văn B – Chuẩn bị thầy trò - Giáo viên: Giáo án, sách chuẩn kiến thức kĩ - Học sinh: Vở soạn, sách giao khoa C – Tiến trình hoạt động dạy học Bài cũ: - Kiểm tra tập học sinh Bài mới: - Giới thiệu tiếp nối tiết trước Hoạt động : : Hướng dẫn học sinh làm tập TaiLieu.VN Page - Cho học sinh đọc tập - Yêu cầu lớp làm - Lấy tinh thần xung phong, yêu cầu HS trình bày miệng trước lớp - Cả lớp giáo viên nhận xét, bổ sung Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm tập Yêu cầu : Lập dàn ý nói trước lớp quang cảnh buổi sáng (bình minh) biển Khi tả, em so sánh, liên tưởng với hình ảnh ? Ví dụ : - Mặt trời rạng dần, ửng hồng má em bé, lơ lửng treo tít chân trời xa - Bầu trời võ tráng, lòng trắng trứng, lòng đỏ trứng gà - Mặt biển phẳng lì, rộng rãi lụa màu xanh sáng - Sóng biển gợn lăn tăn nghe có nhạc du dương phát từ mặt biển lớn - Bãi cát trắng mịn, dài chặng đường truyện cổ tích - Những thuyền trở nên bé nhỏ vô đại dương mênh mông Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm tập - Cho học sinh đọc tập - Yêu cầu lớp làm - Gọi đại diện trình bày miệng trước lớp - Cả lớp giáo viên nhận xét, góp ý TaiLieu.VN Page * Chú ý : Bài yêu cầu học sinh tả lại nhân vật dũng sĩ truyện cổ theo trí tưởng tượng : Họ nhân vật đẹp, nhân hậu đặc biệt khoẻ mạnh, dũng cảm, tài * Cũng cố : - Giáo viên tổng kết lại nội dung tiết luyện nói * Hướng dẫn học : - Học sinh làm tập 8, 9, 10 (trang 10, 11 SBT) TaiLieu.VN Page ... quan trọng kĩ luyện nói * Hướng dẫn học : - Học sinh làm tập 5, 6, (trang SBT) TaiLieu.VN Page Tiết 84: LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ A – Mục tiêu cần... Bằng quan sát, so sánh, liên tưởng, tưởng tượng nhận xét làm bật đặc điểm : trung thực, không tô vẽ, làm dàn ý, không viết thành văn, nói khơng đọc * Cũng cố : - GV nhấn mạnh tầm quan trọng kĩ luyện. .. lớp - Cả lớp giáo viên nhận xét, bổ sung Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm tập Yêu cầu : Lập dàn ý nói trước lớp quang cảnh buổi sáng (bình minh) biển Khi tả, em so sánh, liên tưởng với hình