Giáo án Tiếng việt 5 tuần 30 bài: Ôn tập dấu câu: Dấu phẩy

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 30 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 60 ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (DẤU PHẨY) I MỤC TIÊU: - Nắm tác dụng dấu phẩy, nêu ví dụ tác dụng dấu phẩy (BT1) - Điền dấu phẩy theo yêu cầu BT2 - Có thói quen dùng dấu câu viết văn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK - HS: SGK; Giấy A3, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui 2.- Kiểm tra cũ: (5 phút) - HS làm lại BT2, tiết trước - GV nêu nhận xét kết kiểm tra 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu học b) Các hoạt động: T.lượng 11 phút Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Bài tập Mục tiêu: Nắm tác dụng dấu phẩy, nêu ví dụ tác dụng dấu phẩy (BT1) Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động - Giao nhiệm vụ học tập - HS đọc yêu cầu BT1 - Làm việc cá nhân HS giỏi làm giấy A3 bút 12 phút - Theo dõi HS trình bày - Lần lượt phát biểu ý kiến - Nêu nhận xét chốt lại ý - Cả lớp góp ý, bổ sung Hoạt động 2: Bài tập Mục tiêu: Điền dấu phẩy theo yêu cầu BT2 Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu hoạt động - Chia nhóm, giao nhiệm vụ học tập - HS đọc yêu cầu BT2 SGK - Làm việc cá nhân HS giỏi làm - Theo dõi HS trình bày giấy A3 bút - Nêu nhận xét chốt lại ý - Lần lượt phát biểu ý kiến - Cả lớp góp ý, bổ sung 4.- Củng cố: (5phút) - GV đọc cho HS thi đua nêu tác dụng dấu phẩy - GD thái độ: Có thói quen dùng dấu câu viết văn IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học - Dặn dò - Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Bài tập Mục tiêu: Nắm tác dụng dấu phẩy, nêu ví dụ tác dụng dấu phẩy (BT1) Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động - Giao nhiệm vụ học tập - HS... Cả lớp góp ý, bổ sung Hoạt động 2: Bài tập Mục tiêu: Điền dấu phẩy theo yêu cầu BT2 Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu hoạt động - Chia nhóm, giao nhiệm vụ học tập - HS đọc yêu cầu BT2 SGK - Làm việc... phát biểu ý kiến - Cả lớp góp ý, bổ sung 4.- Củng cố: (5phút) - GV đọc cho HS thi đua nêu tác dụng dấu phẩy - GD thái độ: Có thói quen dùng dấu câu viết văn IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận