Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 4 bài: Luyện từ và câu Luyện tập về từ ghép và từ láy

Giáo án Tiếng việt LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN VỀ TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY I.Mục đích yêu cầu: -Bước đầu nắm mơ hình cấu tạo từ ghép, từ láy để nhận từ ghép từ láy câu, - Biết làm tập so sánh, phân loạitừ ghép, từ láy II.Đồ dùng dạy – học: - G: Từ điển Tiếng Việt, bút dạ, số tờ phiếu khổ to viết sẵn bảng phân loại tập 2, - H: Chuẩn bị trước III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5 phút) G: Nêu yêu cầu “Từ ghép từ láy” H: Trả lời câu hỏi (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2 phút) G: Giới thiệu - ghi bảng 2,Hướng dẫn thực hành:(30 phút) H: Đọc yêu cầu (1H) -Bài 1: So sánh hai từ ghép G: Gợi ý H: Đọc thầm, phát biểu ý kiến (4H) H+G: Nhận xét, chốt lời giải H: Đọc yêu cầu (1H) -Bài 2: Viết từ ghép G: Chia nhóm, giao việc, phát phiếu câu sau vào thích hợp bảng H: Trao đổi theo nhóm (3N) phân loại từ ghép Đại diện nhóm trình bày H+G: Nhận xét, chữa -Bài 3: Xếp từ láy đoạn văn sau vào nhóm thích hợp H: Đọc yêu cầu (1H) G: Gợi ý H: Làm vào (Lớp) Lên bảng điền (bảng phụ viết sẵn) (1H) 3,Củng cố – dặn dò: (3 phút) H+G: Nhận xét, chữa G: Nhận xét học, dặn dò học sinh H: Chuẩn bị sau ... ý kiến (4H) H+G: Nhận xét, chốt lời giải H: Đọc yêu cầu (1H) -Bài 2: Viết từ ghép G: Chia nhóm, giao việc, phát phiếu câu sau vào thích hợp bảng H: Trao đổi theo nhóm (3N) phân loại từ ghép Đại... ghép Đại diện nhóm trình bày H+G: Nhận xét, chữa -Bài 3: Xếp từ láy đoạn văn sau vào nhóm thích hợp H: Đọc yêu cầu (1H) G: Gợi ý H: Làm vào (Lớp) Lên bảng điền (bảng phụ viết sẵn) (1H) 3,Củng cố