Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 7 bài: Kể chuyện Lời ước dưới trăng

Giáo án Tiếng việt KỂ CHUYỆN Tiết 7: LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Rèn kĩ nói: Dựa vào lời kể thầy (cơ giáo) tranh minh họa, HS kể lại câu chuyện “Lời ước trăng” phù hợp với nội dung truyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người - Ý thức chăm nghe cô giáo kể chuyện, nhớ truyện Theo dõi bạn kể, nhận xét lời kể bạn, kể tiếp lời bạn kể B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung, ý nghĩa câu chuyện C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH I KIỂM TRA BÀI CŨ (5') Kể câu chuyện lòng tự trọng - HS kể trước lớp (1 - HS) nghe, đọc - GV, HS nhận xét, đánh giá II BÀI MỚI Giới thiệu (1') - GV giới thiệu bài, ghi đầu Giáo viên kể chuyện (10') - HS quan sát tranh minh họa, đọc thầm nhiệm vụ kể SGK - GV kể chuyện (lần 1) - HS lắng nghe - HS đọc lời tranh (SGK) - GV kể lại (lần 2) - HS lắng nghe kết Hướng dẫn kể chuyện - trao đổi ý hợp quan sát tranh phần nghĩa - GV chia nhóm (4 nhóm), giao việc a Kể chuyện nhóm (7') - HS kể chuyện nhóm (mỗi em đoạn), kể lại toàn truyện, nêu ý b Thi kể chuyện trước lớp (10') nghĩa câu chuyện - HS xung phong kể trước lớp (theo nhóm) (mỗi em kể đoạn) (2 nhóm) + Kể tồn câu chuyện (2 HS) - Giáo viên kết hợp cho học sinh trả lời yêu cầu tập (Có nhận xét, bổ xung) + Dán bảng phụ phần trả lời, gọi học sinh đọc lại nội dung câu chuyện (2 HS) - GV nêu câu hỏi để rút ý nghĩa Củng cố - dặn dò (5') Qua câu chuyện em hiểu điều gì? - HS suy nghĩ nêu ý kiến - GV nhận xét học, dặn học sinh chuẩn bị cho tiết kể chuyện tuần * Ý nghĩa: Những điều ước mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người  ... việc a Kể chuyện nhóm (7' ) - HS kể chuyện nhóm (mỗi em đoạn), kể lại tồn truyện, nêu ý b Thi kể chuyện trước lớp (10') nghĩa câu chuyện - HS xung phong kể trước lớp (theo nhóm) (mỗi em kể đoạn)... vụ kể SGK - GV kể chuyện (lần 1) - HS lắng nghe - HS đọc lời tranh (SGK) - GV kể lại (lần 2) - HS lắng nghe kết Hướng dẫn kể chuyện - trao đổi ý hợp quan sát tranh phần nghĩa - GV chia nhóm (4. .. đoạn) (2 nhóm) + Kể tồn câu chuyện (2 HS) - Giáo viên kết hợp cho học sinh trả lời yêu cầu tập (Có nhận xét, bổ xung) + Dán bảng phụ phần trả lời, gọi học sinh đọc lại nội dung câu chuyện (2 HS)