Đang tải... (xem toàn văn)
Luyện thi THPT 2019 Môn Lịch sử có cấu trúc gồm 4 phần: Câu hỏi trắc nghiệm lịch sử 10, lịch sử 11, lịch sử 12 và một số đề thi thử theo cấu trúc Bộ Giáo dục và Đào tạo Đây là cuốn sách được tổng hợp dựa trên những câu hỏi theo mức độ: nhận biết thông hiểu vận dụng vận dụng cao, theo bài học và có đáp án kèm theo.
Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử CÂU HỎI ÔN TẬP LỊCH SỬ LỚP 12 PHẦN MỘT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1945 - 2000) CHƯƠNG I SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU THẾ CHIẾN HAI (1945 - 1949) BÀI SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU THẾ CHIẾN HAI (1945 - 1949) Câu Hội nghị Ianta (2 - 1945) diễn Chiến tranh giới thứ hai A hoàn toàn kết thúc C diễn ác liệt B bƣớc vào giai đoạn kết thúc D bùng nổ lan rộng Câu Nhân vật mặt Hội nghị Ianta (2 - 1945)? A Franklin Roosevelt B De Gaulle C Joseph Stalin D Winston Churchill Câu Điểm khác biệt rõ rệt Chiến tranh giới thứ hai so với Chiến tranh giới thứ gì? A Chiến tranh nhằm giải mâu thuẫn nƣớc đế quốc với Liên Xơ B Chiến tranh nhằm giải mâu thuẫn nƣớc đế quốc vấn đề thuộc địa C Là Chiến tranh đế quốc xâm lƣợc phi nghĩa hai bên tham chiến D Trật tự giới thiết lập sau Chiến tranh nƣớc đế quốc thắng trận thiết lập Câu Nguyên thủ quốc gia Liên Xô, Mỹ, Anh đến Hội nghị Ianta với công việc trọng tâm A nhanh chóng đánh bại hồn tồn nƣớc phát xít B phân chia thành chiến thắng nƣớc thắng trận C bàn biện pháp kết thúc sớm Chiến tranh giới thứ hai D thành lập tổ chức Liên hợp quốc để giữ gìn hòa bình an ninh giới Câu Vấn đề quan trọng hàng đầu cấp bách đặt cho nƣớc Đồng minh Hội nghị Ianta A giải vấn đề nƣớc phát xít chiến bại B tổ chức lại giới sau chiến tranh C phân chia thành chiến thắng nƣớc thắng trận D nhanh chóng đánh bại hồn tồn nƣớc phát xít Câu Hội nghị Ianta định thống mục tiêu chung A tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức chủ nghĩa quân phiệt Nhật B thành lập tổ chức Liên Hợp quốc C phân chia phạm vi ảnh hƣởng châu Âu châu Á D thỏa thuận việc đóng quân nƣớc nhằm giải giáp quân đội phát xít Câu Quyết định đƣợc cƣờng quốc thông qua Hội nghị Ianta có ý nghĩa nguyện vọng nhân loại lúc đƣơng thời? A Tổ chức lại giới sau Chiến tranh C Thành lập tổ chức Liên hợp quốc B Nhanh chóng đánh bại chủ nghĩa phát xít D Phân chia thành nƣớc thắng trận Câu Nội dung gây nhiều tranh cãi Liên Xô, Mỹ, Anh ội nghị Ianta - 1945) A ti u diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức chủ nghĩa quân phiệt Nhật Bản B thành lập tổ chức Liên hợp quốc để trì hòa bình an ninh giới C phân chia khu vực chiếm đóng phạm vi ảnh hƣởng cƣờng quốc thắng trận D giải hậu chiến tranh, phân chia chiến lợi ph m nƣớc thắng trận Câu Nội dung dƣới định Hội nghị Ianta (2 - 1945)? A Thỏa thuận việc đóng quân phân chia phạm vi ảnh hƣởng châu Á châu Âu B Thống mục tiêu chung: tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức quân phiệt Nhật Bản C Việc giải giáp quân Nhật Đông Dƣơng giao cho quân đội Anh Trung Hoa Dân quốc D Thành lập tổ chức Liên hợp quốc nhằm trì hòa bình an ninh giới Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Câu 10 Hội nghị Ianta diễn căng thẳng, liệt chủ yếu A nƣớc tham dự muốn giành quyền lợi tƣơng xứng với vai trò B đối trọng mục tiêu chiến lƣợc Liên Xô Mỹ C mâu thuẫn quan điểm vấn đề thuộc địa sau chiến tranh D quan điểm khác tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Câu 11 Hiện nay, quan hệ ngoại giao Nga Nhật Bản trở nên cộm định sau Hội nghị Ianta (2 - 1945)? A Nhật Bản trả lại cho Liên Xô miền Nam đảo Xakhalin B Liên Xô chiếm đảo thuộc quần đảo Curin C Khôi phục quyền lợi Liên Xô cảng Lữ Thuận (Trung Quốc) D Liên Xơ chiếm đóng Bắc Triều Tiên Câu 12 Theo nhƣ thỏa thuận Hội nghị Ianta (2 - 1945), ba nƣớc Đông Dƣơng thuộc phạm vi ảnh hƣởng A Liên Xô B đế quốc Mỹ C phƣơng Tây D thực dân Pháp Câu 13 Theo thỏa thuận Hội nghị Ianta (tháng - 1945), khu vực Đông Nam Á thuộc phạm vi ảnh hƣởng A Mỹ C tƣ phƣơng Tây B Liên Xô D nƣớc Đông Âu Câu 14 Theo thỏa thuận Hội nghị Ianta (2 - 1945), vùng đất sau thuộc phạm vi ảnh hƣởng Liên Xô? A Đông Đức, Đông Béclin, Đông Âu Bắc Triều Tiên B Đông Đức, Tây Béclin, Đông Âu Nam Triều Tiên C Tây Đức, Tây Béclin, Tây Âu Nam Triều Tiên D Tây Đức, Đông Béclin, Đông Âu Bắc Triều Tiên Câu 15 Theo định Hội nghị Ianta, phía Tây nƣớc Đức nƣớc Tây Âu A quân đội nƣớc Mỹ, Anh chiếm đóng C quân đội nƣớc Mỹ, Anh Pháp chiếm đóng B qn đội Liên Xơ, Trung Quốc chiếm đóng D quân đội Mỹ chiếm đóng Câu 16 Hội nghị Ianta (2 - 1945) không chấp nhận điều kiện để Liên Xô tham chiến chống Nhật? A Liên Xô chiếm đảo thuộc quần đảo Curin C Liên Xơ chiếm đóng Bắc Triều Tiên B Trả lại cho Liên Xô miền Nam đảo Xakhalin D Giữ nguyên trạng Mông Cổ Câu 17 Quyết định dƣới Hội nghị Ianta tạo điều kiện cho Pháp trở lại xâm lƣợc Đông Dƣơng? A Đồng ý cho quân Trung Hoa Dân quốc quân Anh vào Đông Dƣơng B Li n Xô không đƣợc đƣa quân đội vào Đông Dƣơng C Quân Anh mở đƣờng cho thực dân Pháp chiếm lại Đông Dƣơng D Đông Nam Á thuộc phạm vi ảnh hƣởng nƣớc phƣơng Tây Câu 18 Theo định Hội nghị Ianta (2 - 1945), quốc gia sau trở thành nƣớc trung lập? A Pháp Phần Lan C Áo Hà Lan B Áo Phần Lan D Phần Lan Thổ Nhĩ Kì Câu 19 Theo quy định Hội nghị Ianta (2 - 1945), quốc gia dƣới cần trở thành quốc gia thống dân chủ? A Triều Tiên B Trung Quốc C Nhật Bản D Mông Cổ Câu 20 Chiến tranh giới thứ hai kết thúc tác động đến nƣớc Đơng Âu? A Một loạt nhà nƣớc dân chủ nhân dân đời sau chiến tranh B Hình thành trật tự “hai cực” Ianta C Hệ thống Véc xai - Oasinhtơn sụp đổ D Hệ thống xã hội chủ nghĩa đời sau chiến tranh Câu 21 Nội dung tác động tích cực từ định Hội nghị Ianta (2 - 1945) đem lại? A Thúc đ y Chiến tranh giới thứ hai sớm kết thúc B Hệ thống tƣ chủ nghĩa suy yếu toàn giới C Trở thành khuôn khổ trật tự giới “hai cực” Ianta D Tạo điều kiện cho cách mạng nhiều nƣớc thành công Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Câu 22 Chiến tranh giới thứ hai kết thúc tác động nhƣ đến quan hệ quốc tế? A Cục diện hai cực, hai phe đƣợc xác lập C Hệ thống xã hội chủ nghĩa hình thành B Hình thành trật tự “hai cực” Ianta D Hệ thống tƣ chủ nghĩa suy yếu Câu 23 Những định Hội nghị Ianta mang lại nhiều hệ quan trọng, ngoại trừ A góp phần thúc đ y Chiến tranh giới thứ hai kết thúc B góp phần trì hòa bình an ninh giới C phân chia giới thành hai hệ thống xã hội đối lập D đánh dấu xác lập cục diện hai cực, hai phe toàn giới Câu 24 Quyết định Hội nghị Ianta (2 - 1945) thỏa thuận sau ba cƣờng quốc Liên Xơ, Mỹ, Anh trở thành khuôn khổ trật tự giới A làm cho cục diện hai cực đƣợc xác lập giới B nƣớc tham chiến đƣợc hƣởng nhiều quyền lợi sau chiến tranh C phân chia xong phạm vi ảnh hƣởng nƣớc thắng trận D dẫn tới giải thể chủ nghĩa thực dân thuộc địa Câu 25 Trật tự giới đƣợc thiết lập sau chiến tranh giới thứ hai có đặc trƣng bật A dựa định chủ yếu Liên Xơ Mỹ B trí nƣớc tham dự hội nghị Ianta C giới phân chia thành phe đối lập Mỹ Li n Xô đứng đầu phe D phe đồng minh giành thắng lợi xác lập Câu 26 Những định Hội nghị Ianta thỏa thuận ba cƣờng quốc Hội nghị Pốtxđam A hình thành khn khổ trật tự giới - Trật tự hai cực Ianta B dẫn tới hệ thống XHCN hình thành ngày mở rộng C dẫn tới xác lập cục diện hai cực, hai phe giới D buộc Mỹ Liên Xô phải chuyển từ đối thoại sang đối đầu dẫn tới Chiến tranh lạnh Câu 27 Điểm giống trật tự giới theo hệ thống Vécxai - Oasinhtơn trật tự “hai cực” Ianta gì? A Đều thành chiến tranh giới B Đều cƣờng quốc thắng trận thiết lập để bảo vệ lợi ích cho C Đều có tham gia cƣờng quốc lớn Liên Xô, Mỹ, Anh D Đều lập tổ chức quốc tế để giám sát trì trật tự giới Câu 28 Nội dung lịch sử giới đại 1945 - 2000 đƣợc xem nhân tố chi phối trị giới quan hệ quốc tế phần lớn nửa sau kỷ XX? A Chủ nghĩa xã hội từ phạm vi nƣớc trở thành hệ thống giới B Phong trào giải phóng dân tộc bùng nổ mạnh mẽ Á,Phi, Mỹ Latinh C Trật tự giới đƣợc hình thành gọi trật tự hai cực Ianta D Hệ thống tƣ chủ nghĩa có thay đổi quan trọng Câu 29 Nội dung dƣới không thuộc quy định Hội nghị Pốtxđam vấn đề nƣớc Đức? A Phân chia khu vực chiếm đóng kiểm sốt nƣớc Đức sau chiến tranh nƣớc lớn B Khẳng định nƣớc Đức trở thành quốc gia hòa bình thống C Thống mục tiêu tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức D Đức đƣợc nhận bồi thƣờng chiến phí Câu 30 Nội dung điểm khác biệt trật tự giới đƣợc thiết lập sau Chiến tranh giới thứ hai trật tự giới đƣợc thiết lập sau Chiến tranh giới thứ nhất? A Sự phân chia hệ thống thuộc địa nƣớc thắng trận B Không đáp ứng đầy đủ quyền lợi nƣớc thắng trận C Sự phân chia phạm vi ảnh hƣởng nƣớc thắng trận D Không công khắt khe với nƣớc bị bại trận Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Câu 31 Nội dung chứng tỏ trật tự “hai cực” sau Chiến tranh giới thứ hai tiến so với trật tự Vécxai Oasinhtơn sau Chiến tranh giới thứ nhất? A Phân chia quyền lợi nƣớc thắng trận B Mang lại quyền lợi cho nhân dân lao động C Tạo điều kiện cho phong trào giải phóng dân tộc phát triển D Vấn đề giải nƣớc bại trận chiến tranh Câu 32 Quyết định Hội nghị Pốtxđam 1945) tạo khó khăn cho cách mạng Đơng Dƣơng sau Chiến tranh giới thứ hai? A Đông Nam Á thuộc phạm vi ảnh hƣởng nƣớc phƣơng Tây B Li n Xô không đƣợc đƣa quân đội vào giúp nƣớc Đông Dƣơng C Quân đội Anh mở đƣờng cho thực dân Pháp chiếm lại Đông Dƣơng D Quân đội Anh Trung Hoa Dân quốc vào Đông Dƣơng giải giáp quân Nhật Câu 33 Hội nghị quốc tế họp Xanphranxicô (Mỹ) từ ngày 25 - đến ngày 26 - - 1945 định A thông qua Hiến chƣơng tuyên bố thành lập tổ chức Liên hợp quốc B bàn bạc định thành lập Liên hợp quốc C thông qua Hiến chƣơng Liên hợp quốc D phê chu n Hiến chƣơng Liên hợp quốc thức có hiệu lực Câu 34 Ngày 24 - 10 - 1945 đƣợc xem ngày thành lập Liên hợp quốc A Hiến chƣơng Li n hợp quốc đƣợc thông qua B Hiến chƣơng Li n hợp quốc đƣợc nƣớc thành viên phê duyệt C Hiến chƣơng Li n hợp quốc thức có hiệu lực D Đại hội đồng định lấy ngày hàng năm để kỷ niệm Câu 35 Hiến chƣơng Liên hợp quốc văn kiện quan trọng A đề nguyên tắc hoạt động tổ chức Liên hợp quốc B sở để nƣớc tham gia tổ chức Liên hợp quốc C nêu rõ mục đích trì hòa bình an ninh giới D hiến chƣơng quy định tổ chức máy Liên hợp quốc Câu 36 Hiến chƣơng nêu rõ mục đích Liên hợp quốc “duy trì hòa bình an ninh giới, phát triển mối quan hệ (1) dân tộc tiến hành (2) quốc tế nƣớc sở tôn trọng nguyên tắc (3) quyền (4) dân tộc” Những cụm từ thiếu đoạn trích A 1) bình đẳng, (2) hợp tác, (3) hữu nghị, (4) tự B (1) hợp tác, (2) hữu nghị, 3) bình đẳng, (4) tự C (1) hữu nghị, (2) hợp tác, 3) bình đẳng, (4) tự D (1) hợp tác, (2) hữu nghị, 3) bình đẳng, (4) tự Câu 37 Nhiệm vụ quan trọng Liên hợp quốc từ sau đời gì? A Duy trì hòa bình an ninh giới C Ngăn chặn ô nhiễm môi trƣờng B Thúc đ y mối quan hệ dân tộc D Ngăn chặn chiến tranh Câu 38 Nội dung dƣới khơng phải mục đích hoạt động Liên hợp quốc (UN)? A Duy trì hòa bình, an ninh giới B Tiến hành hợp tác quốc tế nƣớc C Phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc D Ngăn chặn tiến tới xóa bỏ chủ nghĩa thực dân Câu 39 Nội dung dƣới nguyên tắc hoạt động Liên hợp quốc (UN)? A Bình đẳng chủ quyền quốc gia quyền tự dân tộc B Tơn trọng độc lập trị toàn vẹn lãnh thổ nƣớc C Giải tranh chấp hòa bình thơng qua Tòa án quốc tế D Cùng chung sống hòa bình trí cƣờng quốc Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Câu 40 Nội dung dƣới sở để tổ chức Liên hợp quốc đề nguyên tắc “Giải tranh chấp quốc tế biện pháp hòa bình” ? A Mục đích Liên hợp quốc trì hòa bình an ninh giới B òa bình điều kiện để quốc gia ổn định phát triển mặt C Hòa bình nguyện vọng, xu dân tộc giới D Do tranh chấp, xung đột diễn hầu hết khu vực giới Câu 41 Cơ quan giữ vai trò trọng yếu việc trì hòa bình an ninh giới A Ban thƣ ký C Hội quản thác quốc tế B Hội đồng bảo an D Đại hội Câu 42 Cơ quan Liên hợp quốc có tham gia đầy đủ tất thành viên, họp năm lần để bàn bạc thảo luận vấn đề li n quan đến Hiến chƣơng Liên hợp quốc? A Ban thƣ ký C Hội quản thác quốc tế B Hội đồng bảo an D Đại hội Câu 43 Liên Xô năm nƣớc Ủy viên thƣờng trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc có vai trò quốc tế nhƣ nào? A Xây dựng Liên hợp quốc thành tổ chức quốc tế động B Góp phần hạn chế thao túng tƣ tổ chức Liên hợp quốc C Góp phần quan trọng việc trì Trật tự hai cực Ianta D Khẳng định vai trò năm nƣớc ủy viên không thƣờng trực Hội đồng Bảo an Câu 44 Năm nƣớc lớn thành vi n thƣờng trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc A Liên Xô, Mỹ, Anh, Pháp, Trung Quốc C Liên Xô, Mỹ, Anh, Pháp, Xingapo B Liên Xô, Mỹ, Anh, Trung Quốc, Nhật Bản D Liên Xô, Mỹ, Anh, Trung Quốc, Hàn Quốc Câu 45 Mọi định Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc đƣợc thông qua với điều kiện hàng đầu gì? A Đạt số phiếu 9/10 10 nƣớc Ủy vi n không thƣờng trực B Khơng có nƣớc thành viên bỏ phiếu trắng C Phải có trí nƣớc Ủy viên thƣờng trực D Phải có nửa số thành viên Hội đồng tán thành Câu 46 Theo nguyên tắc trí nƣớc Ủy viên thƣờng trực Hội đồng bảo an Liên hợp quốc, định Hội đồng bảo an đƣợc thơng qua A khơng có nƣớc bỏ phiếu trắng C phần lớn nƣớc bỏ phiếu thuận B khơng có nƣớc bỏ phiếu chống D có nƣớc bỏ phiếu chống Câu 47 Trụ sở Liên hợp quốc đƣợc đặt nƣớc nào? A Hoa Kỳ B Pháp C Trung Quốc D Anh Câu 48 Cơ quan hành Liên hợp quốc A Hội đồng ảo an B Đại hội đồng C Tòa án quốc tế D Ban thƣ ký Câu 49 Ban thƣ ký Liên hợp quốc quan hành - tổ chức, đứng đầu Tổng thƣ ký với nhiệm kì A năm B năm C năm D năm Câu 50 Theo Hiến chƣơng Liên hợp quốc, chức danh Tổng thƣ ký Liên Hợp quốc A Đại hội đồng bầu theo giới thiệu Hội đồng Bảo an B Ban thƣ ký bầu đƣợc Đại hội đồng Hội đồng Bảo an đồng ý C Ban thƣ ký bầu theo giới thiệu Hội đồng Bảo an D Hội đồng Bảo an bầu dựa giới thiệu Đại hội đồng Câu 51 Hiện nay, Tổng thƣ ký Liên hợp quốc ngƣời quốc tịch nào? A Hàn Quốc B Myanmar C Tây Ban Nha D Bồ Đào Nha Câu 52 Trong bối cảnh giới bị phân chia làm hai hệ thống xã hội đối lập, nguyên tắc hoạt động đƣợc xem có ý nghĩa thực tiễn Liên hợp quốc gì? A Giải tranh chấp quốc tế biện pháp hòa bình B Bình đẳng chủ quyền quốc gia quyền tự dân tộc C Không can thiệp vào công việc nội nƣớc D Chung sống hòa bình trí nƣớc lớn Hội đồng bảo an Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang Ơn thi THPT Quốc gia 2019 mơn Lịch sử Câu 53 Nội dung dƣới đúng? A Hiện nay, nguyên tắc hoạt động Liên hợp quốc đƣợc tất nƣớc thành viên tuân thủ chặ chẽ B Hiện nay, vấn đề cải tổ dân chủ hóa cấu Liên hợp quốc cho phù hợp với tình hình đƣợc đặt C Hiện nay, Liên hợp quốc phát huy có hiệu cao vai trò việc giữ gìn hòa bình an ninh giới D Hiện nay, vấn đề chung sống hòa bình trí năm nƣớc lớn Liên hợp quốc không phù hợp Câu 54 Từ tháng - 1977, Việt Nam trở thành thành viên thứ 149 Liên hợp quốc tạo hội A đảm bảo an ninh, trị đất nƣớc B đƣợc hội nhập vào xu tồn cầu C nâng cao vị hình ảnh đất nƣớc Việt Nam u chuộng hòa bình D bảo vệ vững chủ quyền lãnh thổ dân tộc Câu 55 Việc Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc có ý nghĩa A nâng cao uy tín nƣớc ta tr n trƣờng quốc tế C mở hội hội nhập khu vực giới B trì hòa bình an ninh giới D tham gia đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân Câu 56 Việc Việt Nam đƣợc bầu làm Ủy viên không thƣờng trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc nhiệm kỳ 2008 - 2009 cho thấy A vị thế, uy tín quốc tế ngày tăng Việt Nam tr n trƣờng quốc tế B quốc gia phát triển động, chủ động hội nhập quốc tế C đóng góp tích cực có trách nhiệm hoạt động chung nhân loại D thúc đ y giải thách thức toàn cầu, vấn đề kinh tế, xã hội Câu 57 Vai trò Liên hợp quốc trƣớc biến động tình hình giới A thực trở thành diễn đàn vừa hợp tác vừa đấu tranh nhằm trì hòa bình an ninh giới B thúc đ y mối quan hệ giao lƣu, hợp tác nƣớc thành viên nhiều lĩnh vực C ngăn chặn đại dịch đe dọa sức khỏe loài ngƣời D bảo vệ di sản giới cứu trợ nhân đạo Câu 58 Nội dung dƣới không phản ánh vai trò tổ chức Liên hợp quốc? A Góp phần thủ tiêu chủ nghĩa thực dân, giữ gìn hòa bình giới B Nhanh chóng khắc phục hậu chiến tranh xung đột, nội chiến C Góp phần giải tranh chấp xung đột nhiều khu vực giới D Thúc đ y quan hệ hữu nghị hợp tác quốc tế, giúp đỡ dân tộc Câu 59 Nhận xét dƣới vai trò tích cực ngun tắc hoạt động tổ chức Liên hợp quốc không đúng? A Đảm bảo tính cơng bằng, dân chủ quan hệ nƣớc B Ngăn ngừa chiến tranh, giảm xung đột tranh chấp nƣớc C Tạo mơi trƣờng hồ bình cho phát triển quốc gia D Quy định tôn trọng quyền dân tộc nƣớc Câu 60 Ai ngƣời trực tiếp đàm phán Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc năm 1977? A Nguyễn Duy Trinh B Tạ Quang Bửu C Phạm Văn Đồng D Trƣơng Đình Tuyển Câu 61 Sự kiện dƣới có giá trị nhƣ bƣớc ngoặt lịch sử, mang lại biến đổi to lớn cho hòa bình tiến chung nhân loại? A Sự đời tổ chức Liên hợp quốc C Phong trào giải phóng dân tộc B Sự xác lập trật tự hai cực Ianta D Cách mạng tháng Mƣời Nga năm 1917 Câu 62 Hiện nay, nhiều di sản Việt Nam đƣợc cơng nhận Di sản văn hóa giới Việc cơng nhận thuộc th m quyền tổ chức Liên hợp quốc? A Đại hội đồng B UNESCO C FAO D Ban thƣ ký Câu 63 Nguyên tắc cao tất nƣớc để đƣợc gia nhập vào Liên hợp quốc A tơn trọng lẫn C bình đẳng, hợp tác B độc lập trị D giải tranh chấp hòa bình Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang Ôn thi THPT Quốc gia 2019 mơn Lịch sử Câu 64 Để phù hợp với tình hình nay, vấn đề cấp thiết Liên hợp quốc A thắt chặt nguyên tắc hoạt động đảm bảo thành viên tuân thủ chặt chẽ B cải tổ dân chủ hóa cấu cho phù hợp C đảm bảo phát huy có hiệu cao vai trò trì hòa bình, an ninh giới D nguy phá sản nguyên tắc chung sống hòa bình với trí năm cƣờng quốc lớn Câu 65 Việt Nam vận dụng nguyên tắc dƣới Liên hợp quốc để giải vấn đề phức tạp Biển Đơng? A Chung sống hòa bình trí nƣớc lớn Hội đồng bảo an B Giải tranh chấp quốc tế biện pháp hòa bình C Khơng can thiệp vào cơng việc nội nƣớc D Bình đẳng chủ quyền quốc gia quyền tự dân tộc CHƯƠNG II LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU (1945 - 1991) LIÊN BANG NGA (1991 - 2000) BÀI LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU (1945 - 1991) LIÊN BANG NGA (1991 - 2000) Câu Nhận xét sau xác hồn cảnh Liên Xơ sau Chiến tranh giới thứ hai? A Liên Xô bị chiến tranh tàn phá nặng nề C Li n Xô nƣớc thắng trận B Chịu tổn thất nặng nề chiến tranh D Liên Xơ phải bồi thƣờng chiến phí chiến tranh Câu Nội dung dƣới không phản ánh lý nhân dân Li n Xô chịu tổn thất nặng nề chiến tranh chống Chủ nghĩa phát xít? A Liên Xơ phải tiến hành chiến tranh vệ quốc vĩ đại (1941 - 1945) B Các nƣớc phe Đồng minh chƣa thực tin tƣởng ủng hộ Liên Xô C Liên Xô tham chiến từ chiến tranh giới thứ hai bùng nổ D Nhân dân Li n Xơ giúp đỡ cho nghiệp giải phóng dân tộc khác Câu Nội dung dƣới không chứng minh cho luận điểm: “Li n Xô bƣớc vào khôi phục kinh tế xây dựng chủ nghĩa xã hội hồn cảnh khó khăn sau Chiến tranh giới thứ hai”? A Liên Xô bị tổn thất nặng chiến tranh B Các nƣớc phƣơng Tây Mỹ cầm đầu bao vây, lập C Phong trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh mẽ D Li n Xô giúp đỡ cho nƣớc Đông Âu Á, Phi, Mỹ Latinh Câu Hồn cảnh Li n Xơ bƣớc vào công khôi phục kinh tế sau Chiến tranh giới thứ hai A bán đƣợc nhiều vũ khí chiến tranh B thu đƣợc nhiều chiến phí Đức Nhật bồi thƣờng C chiếm đƣợc nhiều thuộc địa Đông Bắc Á Đông Âu D chịu tổn thất nặng nề sau Chiến tranh, bị lực thù địch chống phá Câu Nguyên nhân định trực tiếp đến việc Liên Xô phải thực khôi phục kinh tế (1945 - 1950) A nƣớc Phƣơng Tây cấm vận C bị chiến tranh tàn phá nặng nề B lực phản động chống phá D Mỹ tiến hành Chiến tranh lạnh Câu Bối cảnh lịch sử Liên Xô sau Chiến tranh giới thứ hai có điểm khác biệt so với nƣớc Tây Âu? A Chịu tác động cách mạng khoa học - kỹ thuật C Bị Mỹ bao vây kinh tế, lập trị B Phải vay nợ nƣớc ngồi để khơi phục kinh tế D Chịu chi phối trật tự hai cực Ianta Câu Từ năm 1945 đến năm 1950, Li n Xô thực nhiệm vụ trọng tâm A khôi phục kinh tế C giúp đỡ nƣớc Đông Âu xây dựng đất nƣớc B xây dựng sở vật chất - kỹ thuật CNXH D phá bao vây, cấm vận Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang Bộ sách Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Câu Thuận lợi Liên Xô sau Chiến tranh giới thứ hai đồng thời nhân tố giúp Liên Xơ hồn thành cơng khơi phục kinh tế 1946 - 1950 A lãnh thổ rộng lớn, giàu có tài nguyên thiên nhiên B suy yếu nƣớc tƣ chủ nghĩa C tảng từ công xây dựng chủ nghĩa xã hội trƣớc chiến tranh D tinh thần vƣợt khó khăn gian khổ nhân dân Câu Với tinh thần vƣợt khó khăn gian khổ, nhân dân Xơ viết A hồn thành cơng khơi phục kinh tế B hồn thành thắng lợi kế hoạch năm 1946 - 1950) trƣớc thời hạn C hoàn thành phục hồi sản xuất cơng nghiệp, nơng nghiệp D hồn thành thắng lợi cơng xây dựng CNXH Câu 10 Năm 1949, Li n Xô đạt đƣợc thành tựu khoa học - kỹ thuật dƣới đây? A Chế tạo thành công bom nguyên tử C Phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo B Phóng tàu vũ trụ Phƣơng Đơng D Đƣa ngƣời lên thám hiểm Mặt Trăng Câu 11 Ý nghĩa quan trọng kiện Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử A cân lực lƣợng quân Mỹ Liên Xô B đánh dấu bƣớc phát triển nhanh chóng khoa học - kỹ thuật Liên Xô C phá vỡ độc quyền vũ khí nguy n tử Mỹ D Liên Xơ trở thành cƣờng quốc vũ khí hạt nhân Câu 12 Điểm khác mục đích sử dụng lƣợng nguyên tử Liên Xô Mỹ A bảo vệ hòa bình giới C chống phá cách mạng giới B mở rộng bảo vệ lãnh thổ D khống chế chi phối nƣớc khác Câu 13 Năm 1957, Li n Xô trở thành nƣớc A phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo trái đất C phóng thành cơng tàu vũ trụ có ngƣời lái B chế tạo thành cơng bom ngun tử D đƣa ngƣời vào thám hiểm Mặt trăng Câu 14 Từ năm 1950 đến năm 1975, Li n Xô thực nhiều kế hoạch dài hạn nhằm A phấn đấu đạt 20% tổng sản lƣợng cơng nghiệp tồn giới B hồn thành giới hóa, điện khí hóa, hóa học hóa kinh tế C trở thành cƣờng quốc công nghiệp đứng thứ hai giới D tiếp tục xây dựng sở vật chất - kỹ thuật chủ nghĩa xã hội Câu 15 Thành tựu quan trọng Liên Xô công xây dựng chủ nghĩa xã hội 1945 đến năm 70 kỷ XX) A phóng thành cơng tàu vũ trụ bay vòng quanh trái đất B phóng thành công vệ tinh nhân tạo C trở thành cƣờng quốc công nghiệp lớn thứ hai giới D chế tạo thành công bom nguyên tử Câu 16 Trong công xây dựng chủ nghĩa xã hội (từ năm 1950 đến đầu năm 70 kỷ XX), Liên Xô đầu lĩnh vực nào? A Công nghiệp nhẹ, hàng tiêu dùng C Công nghiệp vũ trụ điện hạt nhân B Công nghiệp dân dụng hóa dầu D Cơng nghiệp lƣợng luyện kim Câu 17 Liên Xô nƣớc mở đầu kỷ ngun chinh phục vũ trụ lồi ngƣời quốc gia A phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo C đƣa ngƣời lên Mặt Trăng B đƣa ngƣời bay vòng quanh Trái Đất D đƣa ngƣời lên Sao Hỏa Câu 18 I Gagarin (Liên Xô) ngƣời giới thực thành công A kế hoạch thám hiểm Mộc C hành trình khám phá Hỏa B chuyến bay vòng quanh Trái Đất D hành trình chinh phục Mặt Trăng Câu 19 Đến nửa đầu năm 70 kỷ XX, Liên Xô trở thành A nƣớc giới đƣa ngƣời đặt chân lên Mặt Trăng B nƣớc khởi đầu cách mạng khoa học - kỹ thuật đại đạt nhiều thành tựu C cƣờng quốc công nghiệp đứng đầu châu Âu đứng thứ hai giới (sau Mỹ) D cƣờng quốc sản xuất phần mềm lớn giới Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Câu 20 Sau 20 năm xây dựng chủ nghĩa xã hội, Li n Xô đạt đƣợc thành tựu lớn lĩnh vực giáo dục A hoàn thành phổ cập giáo dục Tiểu học B bắt đầu thực phổ cập giáo dục Trung học nƣớc C trở thành nƣớc cố mặt dân trí cao giới D nƣớc đào tạo đƣợc đội ngũ cán khoa học kỹ thuật hùng hậu giới Câu 21 Đến đầu năm 70 kỷ XX, Li n Xô đạt đƣợc thành tựu thể cạnh tranh với Mỹ Tây Âu? A Thế cân sức mạnh kinh tế quân B Thế cân chiến lƣợc sức mạnh quân nói chung hạt nhân nói riêng C Thế cân sức mạnh khả chinh phục vũ trụ kinh tế D Thế cân sức mạnh quốc phòng quân Câu 22 Điều khác Liên Xô nƣớc đế quốc thời kì 1945 - 1975 gì? A Nhanh chóng hàn gắn vết thƣơng chiến tranh, đ y mạnh phát triển công nghiệp B Đ y mạnh cách mạng khoa học-kỹ thuật C Sản xuất chế tạo nhiều vũ khí, trang bị kỹ thuật quân đại D Ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc, bảo vệ hòa bình giới Câu 23 Đâu khơng phải sách đối ngoại Liên Xơ từ 1945 đến năm 70? A xoay trục phƣơng Tây C ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc B bảo vệ hòa bình giới D giúp đỡ nƣớc xã hội chủ nghĩa Câu 24 Sau Chiến tranh giới thứ hai, mục ti u sách đối ngoại Liên Xô A tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa tƣ chế độ bóc lột ngƣời B đồn kết phong trào cơng nhân quốc tế, thành lập Quốc tế Cộng sản C ngăn cản tham vọng Mỹ muốn thiết lập trật tự “đơn cực” D trì hòa bình, an ninh giới, bảo vệ thành chủ nghĩa xã hội Câu 25 Nhận định dƣới sách đối ngoại Liên Xô từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến nửa đầu năm 70 kỷ XX đúng? A Trung lập, tích cực C Hòa bình, trung lập B Hòa hỗn, tích cực D Tích cực, tiến Câu 26 Từ năm 1950 đến nửa đầu năm 70 kỷ XX, Liên Xô thực sách đối ngoại A tích cực ngăn chặn vũ khí hủy diệt C bảo vệ hòa bình, ủng hộ cách mạng giới B hòa bình, trung lập, khơng liên kết D chống lại sách gây chiến Mỹ Câu 27 Nội dung dƣới không phản ánh nguy n nhân khiến Liên Xô trở thành chỗ dựa cho phong trào hòa bình cách mạng giới sau Chiến tranh giới thứ hai? A Liên Xơ có kinh tế vững mạnh, khoa học - kĩ thuật tiên tiến B Liên Xô chủ trƣơng trì hòa bình an ninh giới C Liên Xô ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc D Li n Xơ nƣớc giới sở hữu vũ khí hạt nhân Câu 28 Nội dung dƣới không phản ánh vai trò Liên Xơ sau Chiến tranh giới thứ hai quan hệ quốc tế? A Giúp đỡ phong trào cách mạng giới, đặc biệt nƣớc xã hội chủ nghĩa B Li n Xô Mỹ Anh xếp lại trì trật tự giới sau chiến tranh C Li n Xô đạt đƣợc cân sức mạnh kinh tế sức mạnh quốc phòng D Làm đảo lộn Chiến lƣợc toàn cầu Mỹ đồng minh Mỹ Câu 29 Nội dung ý nghĩa thành tựu Li n Xô đạt đƣợc năm 1945 - 1975 nhân dân Liên Xô? A Đƣa Li n Xô trở thành cƣờng quốc công nghiệp đứng thứ hai giới B Không ngừng cải thiện đời sống vật chất tinh thần ngƣời dân C Li n Xơ có đủ sức mạnh vật chất tinh thần để bảo vệ hệ thống XHCN D Đƣa nhân dân Li n Xô l n làm chủ đất nƣớc vận mệnh Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Câu 30 Nội dung dƣới thể khơng vị trí quốc tế Liên Xô sau Chiến tranh giới thứ hai? A Trở thành nƣớc trụ cột hệ thống XHCN chỗ dựa tin cậy cho hòa bình phong trào cách mạng giới B Li n Xô đƣợc giới ghi nhận cực trật tự giới hai cực sau Chiến tranh giới thứ hai C Li n Xơ ln đóng vai trò to lớn việc giải vấn đề khu vực toàn cầu D Làm đảo lộn Chiến lƣợc toàn cầu Mỹ đồng minh Mỹ Câu 31 Những thành tựu Li n Xô đạt đƣợc lĩnh vực kinh tế, nâng cao đời sống, củng cố quốc phòng sau Chiến tranh giới thứ hai A thể tính ƣu việt chủ nghĩa xã hội lĩnh vực B đƣa Li n Xô trở thành cƣờng quốc công nghiệp đứng thứ hai giới C tạo cân sức mạnh kinh tế quốc phòng với tƣ chủ nghĩa D phá vỡ bao vây, lập từ bên ngồi từ nƣớc phƣơng Tây Mỹ cầm đầu Câu 32 Nguy n nhân dẫn tới tình trạng khủng hoảng trầm trọng Liên Xô từ năm 70 kỷ XX A tác động khủng hoảng lƣợng dầu mỏ năm 1973 B chậm sửa đổi trƣớc biến động tình hình giới C ảnh hƣởng từ chạy đua vũ trang Chiến tranh lạnh D nhân dân Liên Xô bất mãn với Đảng Nhà nƣớc Câu 33 Liên Xô tiến hành công cải tổ đất nƣớc năm 80 kỷ XX A đất nƣớc lâm vào tình trạng khủng hoảng trì trệ B đất nƣớc phát triển nhƣng chƣa Tây Âu Mỹ C phải cải tổ để sớm áp dụng thành tựu khoa học kỹ thuật phát triển giới D cải tổ kinh tế để đƣa đất nƣớc phát triển vƣợt bậc Câu 34 Đâu mục đích cơng cải tổ Liên Xơ (3 - 1985)? A Đổi mặt đời sống xã hội Xơ viết B Sửa chữa thiếu sót, sai lầm trƣớc C Đƣa đất nƣớc thoát khỏi trì trệ xây dựng XHCN D Củng cố quyền lực thuộc quyền Gcbachốp Câu 35 Tình hình Li n Xơ sau năm tiến hành đƣờng lối cải tổ A kinh tế dần ổn định, nhƣng trị ngày rối loạn B trị dần ổn định, nhiên kinh tế tiếp tục sa sút vực dậy C lâm vào khủng hoảng tồn diện D kinh tế hàng hố phát triển, đời sống trị ngày đƣợc dân chủ hoá Câu 36 Sai lầm lớn ngƣời Cộng sản Xô viết trinh thực cải tổ đất nƣớc A thực kinh tế thị trƣờng C thực dân chủ hố đời sống trị B thực đa nguy n trị D thực kinh tế bao cấp thời gian dài Câu 37 Ngày 21 - 12 - 1991, diễn kiện li n quan đến Liên bang Xơ Viết? A Goocbachốp từ chức Tổng thống B Đảng Cộng sản Liên Xơ bị đình hoạt động C Thành lập cộng đồng quốc gia độc lập (SNG) D Goocbachốp từ chức Tổng bí thƣ Đảng Cộng sản Liên Xô Câu 38 Dấu mốc đánh dấu chấm dứt hồn tồn chế độ XHCN Liên Xơ kiện nào? A Cuộc đảo lật đổ Gcbachốp thất bại, Gcbachốp từ chức Tổng Bí thƣ B Đảng Cộng sản Liên Xơ bị đình hoạt động sau đảo C Ngày 21 - 12 - 1991, nƣớc cộng hoà thành lập cộng đồng quốc gia độc lập (SNG) D Ngày 25 - 12 - 1991, cờ đỏ búa liểm tr n điện Kremlin bị hạ xuống Câu 39 Ý không nguyên nhân tan rã chế độ XHCN Liên Xô nƣớc Đông Âu? A Ngƣời dân không ủng hộ, tin tƣởng vào chế độ XHCN B Đƣờng lối lãnh đạo mang tính chủ quan, ý chí, quan liêu C Khơng bắt kịp bƣớc phát triển khoa học - kỹ thuật tiên tiến giới D Sự chống phá lực thù địch nƣớc Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 10 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 396 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 397 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 398 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 399 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 400 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 401 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 402 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 403 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 404 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 405 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 406 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 407 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 408 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 409 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Biên soạn dựa SGK Lịch sử Lớp 10, 11, 12, NXB Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 410 ... Giáo dục 2018 - Lê Văn Tốp Trang 17 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Câu 10 Nối kiện cho phù hợp với thời gian trình giành độc lập quốc gia Đông Nam Á Thời gian Sự kiện 1) 17 - - 1945 a Lào... 14 Ôn thi THPT Quốc gia 2019 môn Lịch sử Câu 21 Từ năm 1946 đến năm 1949 Trung Quốc diễn nội chiến A Đảng dân chủ Quốc dân Đảng C Quốc dân Đảng Đảng Cộng sản B Đảng dân chủ Đảng Cộng hòa D Quốc. .. cƣờng quốc A công nghệ phần mềm, công nghệ điện tử B công nghệ điện tử, công nghệ hạt nhân, công nghệ vũ trụ C công nghệ phần mềm, công nghệ hạt nhân, công nghệ vũ trụ D công nghệ phần mềm, công