Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 18 bài: Ôn tập học kì 1

Giáo án Tiếng việt TIẾT 1: TẬP ĐỌC: ÔN TẬP HỌC KI I (TIẾT 1) I, Mục tiêu: 1, Kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc-hiểu ( hs trả lời 1-2 câu hỏi nội dung đọc) Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy tập đọc học từ học kì I 2, Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật tập đọc truyện kể thuộc hai chủ điểm Có chí nên Tiếng sáo diều II, Đồ dùng dạy học: - Phiếu tên tập đọc, học thuộc lòng - Một số phiếu khổ to kẻ sẵn bảng tập III, Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài:2’ 2, Hướng dẫn học sinh ôn tập:32’ a, Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Hs thực bốc thăm tên thực - Tổ chức kiểm tra đọc em đọc theo yêu cầu - Gv đặt 1-2 câu hỏi nội dung bài, đoạn hs vừa đọc - Gv nhận xét, cho điểm b, Bài tập: Lập bảng thống kê theo mẫu - Gv giới thiệu mẫu - Hs nêu yêu cầu - Tổ chức cho hs hoàn thành bảng - Hs theo dõi mẫu - Gv nhận xét, tổng kết - Hs hoàn thành nội dung bảng theo mẫu 3, Củng cố, dặn dò:1’ - Ôn tập tiếp nhà - Chuẩn bị sau CHÍNH TẢ: ƠN TẬP HỌC KI I (TIẾT 2) I, Mục tiêu: 1, Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng 2, Ơn luyện kĩ đặt câu, kiểm tra hiểu biết học sinh nhân vật tập đọc qua tập đặt câu nhận xét nhân vật 3, Ôn thành ngữ, tục ngữ học qua thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ phù hợp với tình cho II, Đồ dùng dạy học: - Phiếu tên tập đọc học thuộc lòng - Phiếu nội dung tập III, Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài.2’ 2, Hướng dẫn học sinh ôn tập:31’ a/ Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Tổ chức cho hs bốc thăm tên - Gv yêu cầu hs đọc bài, trả lời 1-2 câu hỏi - Hs thực yêu cầu kiểm tra nội dung gv - Gv nhận xét, cho điểm ( Kiểm tra khoảng 1/3 số học sinh lớp) b/,Hướng dẫn luyện tập: Bài 2:Đặt câu để nhận xét nhân vật học - Hs nêu yêu cầu - Tổ chức cho hs đặt câu - Nhận xét - Hs đặt câu hỏi nhân vật Bài 3: Chọn thành ngữ, tục ngữ để khuyến - Hs nối tiếp nêu câu đặt khích, khuyên nhủ bạn? - Hs nêu yêu cầu - Gợi ý để hs đưa tình sử dụng thành ngữ, tục ngữ nhằm mục đích khuyên nhủ, khuyến khích bạn - Nhận xét - Hs lựa chọn thành ngữ, tục ngữ thích hợp để khuyến khích, khun nhủ bạn 3, Củng cố, dặn dò:2’ - Hướng dẫn ôn tập thêm - Chuẩn bị sau LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ƠN TẬP HỌC KÌ I (tiết 3) I, Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng - Ôn luyện kiểu mở kết văn kể chuyện II, Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng III, Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài.1’ 2, Hướng dẫn ôn tập:32’ a, Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Gv tiếp tục thực kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng học sinh - Hs thực yêu cầu kiểm tra ( khoảng 1/3 số học sinh lớp) b, Hướng dẫn học sinh làm tập: Bài 2:Cho đề tập làm văn sau: Kể chuyện - Hs nêu yêu cầu ông Nguyễn Hiền Em viết: * Mở theo kiểu gián tiếp - Hs nêu ghi nhớ hai cách mở bài, hai * Kết theo kiểu mở rộng cách kết - Yêu cầu đọc thầm lại truyện Ông trạng thả - Hs đọc thầm lại truyện Ông trạng thả diều diều - Tổ chức cho hs viết - Hs viết - Nhận xét - Hs nối tiếp đọc mở bài, kết viết - Gv đọc vài mở bài, kết hay, cách cho hs nghe 3, Củng cố, dặn dò:2’ - Hồn chỉnh phần mở bài, kết bài tập - Chuẩn bị sau TẬP ĐỌC: ÔN TẬP HỌC KÌ I ( tiết 5) I, Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Ơn luyện danh từ, động từ, tình từ Biết đặt câu hỏi cho phận câu II, Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng - Một số phiếu tập III, Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài.1’ 2, Hướng dẫn học sinh ôn tập:32’ a/ Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng: - Tiếp tục kiểm trs hs lại - Hs thực yêu cầu kiểm tra đọc lớp b/ Hướng dẫn luyện tập: Bài tập 2: - Hs nêu yêu cầu Tìm danh từ, động từ, tính từ - Hs đọc câu văn cho câu sau Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Tổ chức cho hs làm - Hs làm vào vở, vài hs làm vào phiếu + Danh từ: buổi, chiều, xe, thị trấn, nắng, phố, huyện, em bé, mắt, mí, cổ, móng, hổ, quần áo, sân, Hmơng, Tu dí, Phù + Động từ:dừng lại, chơi đùa + Tính từ: nhỏ, vàng hoe, sặc sỡ - Chữa bài, nhận xét - Hs đặt câu hỏi cho phận in đậm 3, Củng cố, dặn dò:2’ - Hs nối tiếp đọc câu hỏi đặt - Ôn tập thêm nhà - Chuẩn bị sau KỂ CHUYỆN: ÔN TẬP HỌC KÌ I ( tiết 4) I, Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng - Nghe – viết tả, trình bày thơ Đơi que đan II, Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng III, Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài.1’ 2, Hướng dẫn học sinh ôn tập:32’ a/ Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Gv tiếp tục kiểm tra đọc học sinh lại học sinh chưa - Hs thực yêu cầu kiểm tra đạt yêu cầu b/ Hướng dẫn luyện tập: Nghe – viết bài: Đôi que đan - Hs ý nghe gv đọc thơ - Gv đọc thơ - Hs đọc lại viết - Nội dung thơ? - Hs nêu nội dung bài: - Lưu ý cách trình bày thơ - Gv đọc cho hs nghe – viết - Hs ý nghe – viết - Gv đọc lại để học soát lỗi - Có thể thu số chấm, nhận xét, - Hs tự chữa lỗi viết chữa lỗi 3, Củng cố,dặn dò:2’ - Ơn luyện thêm nhà - Chuẩn bị sau TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiết 6) I, Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng - Ơn luyện văn miêu tả đồ vật: Quan sát đồ vật, chuyển kết quan sát thành dàn ý Viết mở gián tiếp kết mở rộng cho văn II, Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng - Bảng phụ viết nội dung phần ghi nhớ - Phiếu tập III, Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài:2’ 2, Hướng dẫn ôn tập:31’ a/ Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng: - Gv tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Hs thực yêu cầu kiểm tra học thuộc lòng b/ Hướng dẫn luyện tập: Bài tập 2: Cho đề tập làm văn sau: - Hs nêu yêu cầu “ Tả đồ dùng học tập em” - Hs đọc đề tập làm văn, xác định yêu cầu a, Quan sát đồ dùng chuyển kết đề quan sát thành dàn ý - Hs lựa chọn đồ dùng học tập để quan sát - Nhận xét - Hs chuyển ý quan sát thành dàn ý văn b, Viết phần mở gián tiếp, kết mở - vài hs đọc dàn ý rộng cho văn - Hs viết mở kết theo yêu cầu - Nhận xét - vài hs đọc mở kết 3, Củng cố, dặn dò.2’ - Ôn tập thêm nhà - Chuẩn bị sau: kiểm tra học kì I LUYỆN TỪ VÀ CÂU: KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỌC- HIỂU) I Đọc thầm : “ Chiếc xe đạp Tư ”(TV4/ tập trang 150,151) II.Làm tập sau Đánh dấu x vào trước ý trả lời cho câu hỏi trắc nghiệm đây: Hành động Tư thể tỡnh cảm với xe đạp ? a Bao dừng xe rút giẻ yên lau, phủi b Chiếc xe chỳ xe đẹp c Chú đưa tay bóp chng kính coong Nội dung tập đọc gỡ? a Tác giả miêu tả xe đạp tỡnh cảm chỳ Tư xe b Tác giả giới thiệu xe đạp c Tỏc giả kể lại chuyện hồi nhỏ 3.Tác giả quan sát xe đạp giác quan nào? a Quan sỏt mắt tay b Quan sát tai, cảm giác đôi tay c Quan sỏt mắt tai Đặt câu hỏi cho phận in đậm cỏc cõu sau: a) Cỏnh diều mềm mại cánh bướm b) Chúng thường chơi đá cầu sân trường Tỡm động từ tính từ câu văn sau: Bạn An siêng luyện tập thể dục ngày + Động từ: + Tớnh từ: TẬP LÀM VĂN: KIỂM TRA HỌC KÌ I (VIẾT) Chớnh tả(nghe- viết) Rừng im lặng Một tiếng rơi lúc khiến người ta giật mỡnh Lạ quỏ, chim chúc chẳng nghe kờu Hay vừa cú tiếng chim nơi xa lắm, vỡ khụng chỳ ý mà tụi khụng nghe ? Gió bắt đầu rào rào theo với khối mặt trời trũn tuôn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất Một đất nhè nhẹ toả lên, phủ mờ cúc áo, tan dần theo ấm mặt trời Phút yên tĩnh rừng ban mai đần dần biến ( Đoàn Giỏi ) Tập làm văn Đề bài: Tả đồ vật quen thuộc lớp học em  ... tên tập đọc học thuộc lòng III, Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài .1 2, Hướng dẫn ôn tập: 32’ a, Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Gv tiếp tục thực kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng học. .. Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng - Một số phiếu tập III, Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài .1 2, Hướng dẫn học sinh ôn tập: 32’ a/ Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng:... dạy học: - Phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng III, Các hoạt động dạy học: 1, Giới thiệu bài .1 2, Hướng dẫn học sinh ôn tập: 32’ a/ Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Gv tiếp tục kiểm tra đọc học