GiáoánTiếngviệtTẬPLÀMVĂN : CẤUTẠOCỦABÀIVĂNMIÊUTẢCONVẬT I, Mục tiêu: Nắm cấutạo ba phần vănmiêutảvật Biết vận dụng hiểu biết để lập dàn ý cho vănmiêutảvật II, Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ sgk, Tranh ảnh số vật nuôi nhà Một số tờ giấy khổ to để học sinh lập dàn ý cho vănmiêutảvật nuôi III, Các hoạt động dạy học: 1/Giới thiệu bài,ghi đầu 2’ 2, Nhận xét: 13’ - Hs nêu yêu cầu - Yêu cầu đọc văn - Hs đọc văn, phân đoạn xác - Phân đoạn, nội dung đoạn? định nội dung đoạn - Nhận xét + Đ1:Mở bài: giới thiệu mèo tả + Đ2,3: Thân bài:tả hình dáng hoạt động thói quen mèo + Đ4: Kết luận: cảm nghĩ mèo - Hs đọc ghi nhớ sgk Ghi nhớ sgk: 3, Luyện tập: 18’ - Hs quan sát tranh - G treo tranh ảnh số vật nuôi - Hs lựa chọn vật để quan sát - Hướng dẫn hs quan sát kĩ kĩ, lập dàn ý cho vănmiêutả - Chọn vật, lập dàn ý cho - Hs đọc dàn ý vănmiêutảvật - Nhận xét 4, Củng cố ,dặn dò:2’ - Hồn chỉnh dàn ý cho văn - Chuẩn bị sau ... Luyện tập: 18’ - Hs quan sát tranh - G treo tranh ảnh số vật nuôi - Hs lựa chọn vật để quan sát - Hướng dẫn hs quan sát kĩ kĩ, lập dàn ý cho văn miêu tả - Chọn vật, lập dàn ý cho - Hs đọc dàn ý văn. .. cho văn miêu tả - Chọn vật, lập dàn ý cho - Hs đọc dàn ý văn miêu tả vật - Nhận xét 4, Củng cố ,dặn dò:2’ - Hoàn chỉnh dàn ý cho văn - Chuẩn bị sau