Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 117 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
117
Dung lượng
4,51 MB
Nội dung
LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tôi xin cam đoan thông tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày 10 tháng 10 năm 2017 Học Viên Đã ký Nguyễn Thị Thu Phương DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Stt Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ CNH Cơng nghiệp hố HĐH Hiện đại hoá HĐND Hội đồng nhân dân HTX Hợp tác xã NN&PTNT Nông nghiệp Phát triển Nông thôn UBND Ủy ban nhân dân VH&TT Vănhoá Thể thao DANH MỤC BẢNG BIỂU Bản g 1.3 Tình hình sử dụng đấ t đa i xã q ua nă m 201 2015 Bản g 1.3 Tình hình dân số la o độ n g xã qua nă m 20 13 -2015 Bảng 3.3.3 Mức độ ô nhiễm làngnghề địa bàn huyện Phú Xuyên………………………………………………………………………… MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trải qua ngàn năm lịch sử Việt Nam mang văn hố vơ đặc sắc thấm nhuần văn hố nơng nghiệp, nơng thơn mà lịch sử hình thành phát triển nông thôn Việt Nam gắn liền với thôn lànglàng nghề, ngành nghềtruyềnthống với sản phẩm tạo nên sắc thái riêng kinh tế vănhoádân tộc Do đặc trưng kinh tế- văn hoá- xã hội, tâm lý, tập quán điều kiện tự nhiên thuận lợi nên Việt Nam tồn hàng trăm làngnghềtruyềnthống với bề dày lịch sử Làngnghềnơibảo lưu tinh hoanghệ thuật kĩ truyền từ đời sang đời khác làngnghề kho báu lưu giữ khối lượng đáng kể tinh hoavănhoádân tộc, tinh hoavănhoá cổ truyền Trong làngnghề hình thành, tồnphát triển làngnghềtruyền thống, phần thiếu tính đa dạng làng xã Việt Nam Phát triển làngnghề tạo động lực trực tiếp giải việc làm, sử dụng hợp lý, có hiệu nguồn lao động nơng thơn mà giúp bảo tồn, trìphát triển nhiều ngành nghềtruyềnthốngdân tộc, tạo điều kiện hội phát triển đội ngũ nghệ nhân, thợ giỏi, bảo lưu giữ gìn văn hố dân tộc Làngnghề ln mang hai yếu tố truyềnthốngvănhoátruyềnthốngnghề nghiệp Hai yếu tố hồ quyện khơng tách rời tạo nên vănhoálàngnghềVănhoálàngnghề kết tinh, hội tụ tập quán xã hội, nghi lễ, lễ hội; tri thức dân gian; nghề thủ công truyềnthống cộng đồng, sắc thái riêng có cộng đồng, nhóm người làngnghềPhúXuyên vùng đất tếng với 15 nghề thủ cơng truyềnthống (Danh mục Di sản vănhóa phi vật thể Hà Nội, 2016), làngnghềmâytređan xã Phú Túc làngnghề độc đáo, tếng Các sản phẩm từ thiên nhiên mây, tre, cỏ tế, giang… sáng tạo vănhóa có từ lâu đời trao truyềntồn tận ngày Cũng với phát triển đất nước năm gần làngnghềtruyềnthống xưa dần thay đổi theo hướng mở rộng, phát triển kinh tế Các sản phẩm ngày nhiều lên số lượng, loại hình Nhưng tỷ lệ thuận với phát triển mai giátrịvănhóa cốt lõi tạo nên vănhóalàngnghề mai Nhận thức tầm quan trọng việc bảotồnvănhóalàngnghề di sản vănhóa phi vật thể làng xã, địa phương quốc gia, quan tâm đến vấn đề mong muốn thực đề tài nghiên cứu qua góp phần nhỏ bé vào việc bảotồngiátrịvănhóalàngnghề Vậy nên tơi mạnh dạn lựa chọn nghiên cứu đề tài “Bảo tồnpháthuygiátrịvănhoálàngnghềtruyềnthốngmâytređanPhúTúc,PhúXuyên - Hà Nội” làm luận văn tốt nghiệp Lịch sử nghiên cứu Nghề thủ cơng truyềnthốngmâytređan dù có lịch sử trăm năm phải thừa nhận mức độ quan tâm nhà chuyên môn đầu tư cho việc nghiên cứu để đưa cơng trình, đầu sách mang tính chuyên sâu hay giáo trình giảng dạy chưa có, có viết lẻ tẻ mang tính giới thiệu quảng bá nghềlàngnghề mà khơng có hệ thống định Tuy nhiên năm trở lại xuất số cơng trình nghiên cứu mang tính chun sâu làngnghề thủ cơng truyềnthống như: Làng nghề, phố nghề Thăng Long - HàNội (2000) tác giả Trần Quốc Vượng Đỗ Thị Hảo đề cập đến vấn đề liên quan làngnghề thủ cơng, vị trílàngnghề diễn trình lịch sử Việt Nam số quan điểm phát triển làngnghề có nghềmâytređan sau: + Duy trì hình thức sản xuất theo hộ gia đình phương thức hiệu với nghề thủ công mâytređannói riêng nghề thủ cơng nói chung + Tác giả nêu loạt khó khăn cho làngnghề có mâytređan + Hồn thiện thể chế sách, tạo lập mơi trường cho nghề thủ công phát triển vấn đề cấp bách cần thực sớm Thúc đẩy du lịch làng nghề, khôi phục phát triển giátrịlàngnghề có mâytređan Đưa giải pháp đôi với bảo vệ môi trường vấn đề xử lý rác thải… Cuốn“Phát triển làngnghềtruyềnthống q trình cơng nghiệp hố, đại hoá” tác giả Mai Thế Hởn, nhà xuất trị quốc giaHàNội 2003 tâm nghiên cứu làngnghềtruyềnthống trước thách thức phát triển nhanh chóng q trình cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước Nghềđan lát người Khơ Mú Tây Bắc tác giả Trần Bình không giới thiệu cho làngnghềmâytređan miền núi Tây Bắc, mà sâu tm hiểu ý nghĩa vănhóa tạo dạng, trang trí sản phẩm người dân tộc Khơ Mú Trên Tạp chí Di sản văn hố số (2003) tác giả Lê Thị Minh Lý có viết “Làng nghề việc bảotồngiátrịvăn hố phi vật thể”ở tác giả nêu lên tầm quan trọng việc gìn giữ bảotồngiátrịvănhoá vốn di sản dân tộc , việc lưu truyền bí nghề nghiệp phạm vi làng xã hay giátrị tinh thần đậm nét phản ánh qua tập tục, tín ngưỡng… Những tư liệu viết văn hố làngnghề nhìn chung đa dạng phong phú qua thấy tranh tồn cảnh lịch sử tnh hình làngnghềtruyềnthống nước ta Ngồi cơng trình nghiên cứu có tnh chất thống kê, khái qt ngành nghề thủ cơng có khuyên khảo viết làngnghề cụ thể Quê gốm Bát Tràng; làng Đại Bái gò đồng tác giả Đỗ Thị Hảo hai chuyên khảo viết toàn diện từ phong tục tập quán tn ngưỡng thờ tổ nghề, lễ hội làngnghề đến diện mạo cảnh quan làng nghề, quy trình sản xuất đặc trưng sản phẩm làngnghề Năm 2013, Tạp chí Doanh nghiệp thương mại online có đăng “Đến với nghềmâytređan Lưu Thượng xã Phú Túc” tác giả Nguyễn Thị Ngọc Lan Với cách tiếp cận văn hoá, tác giả viết đề cập đến số vấn đề nghệ thuật tạo sản phẩm mâytre Trong tác giả sâu nghiên cứu tm hiểu để thấy người dân biết sáng tạo sản phẩm độc đáo từ nguyên liệu thô sơ cỏ mọc hoang, qua trình phát triển họ biết kết hợp nhiều nguyên liệu khác như: sợi cói, bèo tây, mây, tre, giang… Trên Tạp chí Bộ xây dựng (2010) có viết “Đặc sắc làngnghềmâytređanHà Nội” có viết làngnghềmâytređanPhú Túc năm gần việc xuất sản phẩm thị trường quốc tế có chuyển biến mạnh mẽ Hơn làngnghềnơi thu hút số lượng lao động lớn có vai trò quan trọng việc giữ gìn nét văn hố truyềnthống để từ có tiền đề phát triển thành điểm du lịch văn hố làngnghề Nhìn chung cơng trình nghiên cứu trọng đến nghềlàngnghề thủ công truyềnthống Việt Nam, chưa có cơng trình chun khảo nghiên cứu bảotồnpháthuygiátrịvăn hoá, giátrị di sản làngnghề thủ công truyềnthốngPhú Túc Tuy nhiên cơng trình nghiên cứu nêu sở tảng, tư liệu quan trọng khơng giúp tơi định hướng mà kế thừa, tiếp thu trình thực nghiên cứu đề tài Thông qua nghiên cứu chuyên sâu đề tài tơi hy vọng góp phần vào công tác bảo tồn, pháthuygiátrịvăn hố cho sản phẩm thủ cơng truyềnthống mang nhiều công sức tâm huyết người dânnơi thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở tư liệu kết hợp với khảo sát thực địa: luận văn tập trung nghiên cứu về: - Thực trạng công tác bảotồnpháthuygiátrịvănhoálàngnghềtruyềnthốngmâytređanPhú Túc - Đề giải pháp nhằm bảotồnpháthuygiátrịvănhoálàngnghềtruyềnthốngmâytređanPhú Túc 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Với mục đích nghiên cứu trên, nhiệm vụ nghiên cứu đề tài tập trung giải vấn đề sau: - Nhận diện giátrịvănhoálàngnghềtruyềnthốngmâytređanPhú Túc nguy làm mai một, biến đổi giátrị - Thực trạng công tác bảotồnpháthuygiátrịvănhoálàngnghềmâytređanPhú Túc thách thức - Giải pháp bảotồnpháthuygiátrịvănhoálàngnghềmâytređanPhú Túc phát triển bền vững Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu nghề, giátrịvănhoá phương thức quản lý làngnghềtruyềnthốngmâytređanPhú Túc 4.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi thời gian: Từ năm 2016 đến tháng năm 2017 Phạm vi không gian: Địa bàn khảo sát làng Lưu Thượng xã PhúTúc, huyện Phú Xuyên, thành phố HàNội Phương pháp nghiên cứu Phương pháp điền dã, khảo sát thực tế: khảo sát cảnh quan làng nghề, lễ hội làng nghề, sản phẩm mâytre đan, sở sản xuất… Phương pháp vấn: vấn cán huyện PhúXuyên xã PhúTúc,nghệ nhân, thợ nghề, học viên, khách tham quan… để tìm hiểu thơng tin, số liệu liên quan đến vấn đề quản lý phát triển Phương pháp phân tch tổng hợp, so sánh: từ nguồn ấn phẩm, sách báo, tạp chí, khố luận,… phân tích tổng hợp để lấy thơng tin cần thiết kết hợp với kết điền dã từ hình thành đề mục viết luận văn Những đóng góp luận văn Luận văn cơng trình nghiên cứu có tính hệ thốnglàngnghềmâytređanPhú Túc từ hình thành phát triển đến đặc trưng vănhoá đặc biệt vấn đề quản lý - Nhận diện giátrịvănhoálàngnghềPhú Túc làngnghềtruyềnthống Việt Nam - Góp phần nâng cao nhận thức quản lý làngnghềthông qua biện pháp nhằm bảo vệ pháthuygiátrịlàngnghềtruyềnthốngmâytređanPhú Túc 10 - Qua khảo sát thực tế, luận văn có đưa lập luận khoa học kiến nghị tới quyền huyện PhúXuyên tham khảo nhằm hướng tới giải pháp bảotồnpháthuygiátrịvănhoálàngnghề Cấu trúc luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo Phụ lục, luận văn gồm có chương, cụ thể sau: Chương 1: Lý luận chung vănhoálàngnghề tổng quan làngnghềtruyềnthốngmâytređanPhú Túc Chương 2: Thực trạng quản lý, bảotồnpháthuygiátrịvănhoálàngnghềtruyềnthốngmâytređanPhú Túc Chương 3: Giải pháp quản lý, bảotồnpháthuygiátrịvănhoálàngnghềtruyềnthốngmâytređanPhú Túc 100 12 Nguyễn Thế Hùng (2013), Bảo vệ pháthuy Di sản Văn hố q trình phát triển kinh tế - xã hội hội nhập quốc tế, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, Cục di sản VănhoáHàNội 13 Vũ Ngọc Khánh (1991), “Làng nghề việc biên soạn địa chí làng nghề”, Vănhóadân gian, (1), tr.53-54 14 Luật Di Sản VănHoávăn hướng dẫn thi hành (2003), Nxb Chính trị Quốc gia, HàNội 15 Nguyễn Thị Ngọc Lan (2013), “Đến với nghềmâytređan Lưu Thượng xã Phú Túc” Tạp chí doanh nghiệp thương mại online,(7), tr 33-38 16 Nguyễn Thị Mỹ Liêm (2004), “Bảo tồnphát huy” hay “kế thừa phát triển” vănhoádân tộc kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa”, in kỷ yếu hội thảo “60 năm đề cương Vănhoá Việt Nam (19452003)”, Viện Vănhoá - Thể thao xuất bản, HàNội 17 Lê Hồng Lý (2000), “Nhìn lại trình nghiên cứu nghềlàngnghềtruyềnthống mỹ nghệ Việt Nam” Tạp chí Văn hố Nghệ thuật (12),tr 62 - 66 18 Lê Thị Minh Lý (2012), “Làng nghề việc bảotồngiátrịvănhoá phi vật thể”, Tạp chí Di sản Văn hố (4), tr 68-71 19 Sở Vănhoá Thể Thao (2016), Danh mục Di sản Vănhoá phi vật thể thành phố Hà Nội, Nxb Văn hố Dân tộc, HàNội 20 Phạm Cơn Sơn (2004), Làngnghềtruyềnthống Việt Nam, Nxb VănhoáDân tộc, HàNội 21 Phạm Quốc Sử (2002), “Làng nghềtruyềnthống q trình cơng nghiệp hố, đại hố”, Tạp chí Lý luận trị, (2), tr 42-48 22 Thông tư 116/2006/TT-BNN ngày 18/2/2006 Bộ Nông nghiệp Phát Triển Nông Thôn việc quy định rõ tiêu chí, thủ tục cơng nhận làngnghềtruyền thống, làng nghề, nghềtruyềnthống 101 23 Nguyễn Thị Thanh (2016), “Tín ngưỡng tổ nghề đời sống người Việt Hà Nội”, Tạp chí Văn hố Nghệ Thuật, (385), tr.3 24 HàVăn Tấn (2005), Đến với lịch sử vănhoá Việt Nam, Nxb Hội nhà văn, HàNội 25 Ngơ Đức Thịnh (2001), Tín ngưỡng vănhoá tn ngưỡng Việt Nam, Nxb khoa học xã hội, HàNội 26 Ngô Đức Thịnh, Frank Proschan (2005), Floklore số thuật ngữ đương đại, Nxb khoa học xã hội, HàNội 27 Phạm Thị Thảo (2007), Pháthuynghềlàngnghềtruyền thống, Nxb Vănhoánghệ thuật, HàNội 28 Vũ Diệu Trung (2013), Sự biến đổi vănhoálàngnghề châu thổ Sông Hồng từ năm 1986 đến (qua khảo sát số làng: Sơn Đồng (Hà Tây), Bát Tràng (Hà Nội), Đồng Xâm (Thái Bình), Luận án Tiến sĩ, chuyên ngành Vănhoá học, Viện Vănhoánghệ thuật Quốc gia Việt Nam, HàNội 29 UBND Huyện Phú Xuyên, tnh hình thực kinh tế xã hội năm 2011, 2012, 2013 30 UBND Xã PhúTúc,Báo cáo tnh hình thực kinh tế xã hội năm 2013 31 Bùi Văn Vượng (2002), Làngnghềtruyềnthống Việt Nam, Nxb Vănhoádân tộc, HàNội 32 Bùi Văn Vượng (2010), Bản sắc vănhoádân tộc Việt Nam, nghề Gốm cổ truyền, Nxb Thanh niên, HàNội 33 Trần Quốc Vượng, Đỗ Thị Hảo (1996), Nghề thủ công truyềnthống Việt Nam vị tổ nghề, Nxb Văn hố Thơng tn, HàNội 34 Trần Quốc Vượng (2000), Văn hố Việt Nam tm tòi suy ngẫm, Nxb VănhoáDân tộc, HàNội 35 Trần Quốc Vượng (2007), Cơ sở vănhoá Việt Nam, Nxb Giáo dục, HàNội 36 Lưu Tuyết Vân (1999), “Một số vấn đề làngnghề nước ta nay”, Tạp 102 chí nghiên cứu lịch sử, (5), tr 64 - 68 103 MỤC LỤC PHỤ LỤC St Tên phụ lục Phụ lục 1: Bản đồ hành xã Phú Túc Phụ lục 2: Danh sách người vấnPhụ lục 3: Câu hỏi vấnPhụ lục 4: Một số hình ảnh minh hoạ Nguồn Tác giả sưu tầm Tác giả Tác giả lập Tác giả sưu tầm Trang 104 Phụ lục BẢN ĐỒ HÀNH CHÍNH XÃ PHÚ TÚC 105 Phụ lục DANH SÁCH NHỮNG NGƯỜI PHỎNG VẤN Ơng Nguyễn Chí Qn - Phó Chủ tịch UBND huyện PhúXuyên Ông Bùi Hồng Luyến - Chủ tịch UBND xã Phú Túc Đồng chí Nguyễn Thanh Thuỷ - Bí thư Đảng ủy xã Phú Túc Ông Nguyễn VănThông - Nghệ nhân mâytređanlàng Lưu Thượng xã Phú Túc Ông Nguyễn Văn Thọ - Nghệ nhân mâytređanlàng Lưu Thượng xã Phú Túc Ông Nguyễn Văn Ngài - Nghệ nhân mâytređanlàng Lưu Thượng xã Phú Túc Chị Đinh Thu Thuỷ - Khách tham quan lễ hội làngnghề Anh Vũ Văn Xuân - Chủ sở sản xuất hộ gia đình 106 Phụ lục CÂU HỎI PHỎNG VẤN Cán UBND xã, huyện - Ơng cho biết nguồn gốc lịch sử nghềmâytređanPhú Túc xuất từ nào? - Ông đánh việc tổ chức lễ hội làngnghề năm nay? Và ông thấy tổ chức đồn thể, cơng ty xí nghiệp có giúp việc tổ chức quản lý lễ hội khơng? - Ơng chia sẻ cho chúng tơi biết đặc điểm vùng đất người nơi đây? - Vừa quan địa phương có gặp khó khăn, thuận lợi việc tổ chức lễ hội Nghệ nhân chủ sở sản xuất làngnghề - Ơng cho biết chặng đường phát triển nghềmâytređan bước đầu gặp phải khó khăn gì? - Ơng cho biết nhu cầu thị hiếu hàng thủ công nào? - Ơng cho biết nét đặc sắc riêng biệt sản phẩm mâytređanlàngnghề mình? - Làngnghềmâytređannơi bước đầu bắt tay vào làm nghề gặp phải khó khăn gì? Và hồn cảnh người dânPhú Túc có tâm lý làm sao? Khách tham quan - Chị đánh giá điểm khác biệt tham dự lễ hội làngnghềtruyềnthống với lễ hội dân gian diễn nơi khác? 107 Phụ lục MỘT SỐ HÌNH ẢNH MINH HOẠ 4.1 Một số hình ảnh lễ hội làngnghề diễn xã Phú Túc vào tháng 10/2016 Ảnh số 1: Khai mạc lễ hội làngnghềPhú Túc 2016 – Ảnh tác giả, chụp ngày 28/10/2016 Commented [H1]: Chú thích ảnh phải đủ thông tn: nội dung, thời gian, địa điểm, người chụp/nguồn sưu tầm 108 Ảnh số 2: Đoàn rước kiệu trung tâm lễ hội làngnghềmâytređanPhú Túc 2016 - Tác giả chụp ngày 28-10-2016 Ảnh số 3: Lãnh đạo huyện PhúXuyên xã Phú Túc cắt băng chào mừng lễ hội làngnghề năm 2016 xã Phú Túc - Ảnh sưu tầm từ cổng thông tn huyện PhúXuyên 109 Ảnh số 4:Tham quan xưởng sản xuất hộ gia đình làngnghề xã Phú Túc- Tác giả chụp ngày 16-10-2016 Ảnh số 5: Nghệ nhân xử lý vật liệu - Tác giả chụp ngày 16-10-2016 110 Ảnh số 6: Sản phẩm trưng bày lễ hội làngnghềmâytređanPhú Túc năm 2016- Tác giả sưu tầm từ cổng thông tn huyện PhúXuyên Ảnh số 7: Triển lãm sản phẩm lễ hội làngnghềmâytređanPhú Túc Tác giả chụp ngày 28-10-2016 111 Ảnh số 8: Lớp truyền dạy nghề tổ chức địa bàn xã Phú Túc- Tác giả sưu tầm từ cổng thông tn huyện PhúXuyên Ảnh số 9: Nguyên liệu để làm sản phẩm mâytre đan- tác giả chụp ngày 16/10/201 112 Ảnh số 10: Sản phẩm hoàn thiện chất liệu mây-giang Tác giả chụp ngày 16/10/2016 Ảnh số 11 Tham quan xưởng sản xuất mâytređan xã Phú Túc Tác giả chụp ngày 16/10/2016 113 ... quản lý, bảo tồn phát huy giá trị văn hoá làng nghề truyền thống mây tre đan Phú Túc Chương 3: Giải pháp quản lý, bảo tồn phát huy giá trị văn hoá làng nghề truyền thống mây tre đan Phú Túc 11... bé vào việc bảo tồn giá trị văn hóa làng nghề Vậy nên tơi mạnh dạn lựa chọn nghiên cứu đề tài Bảo tồn phát huy giá trị văn hoá làng nghề truyền thống mây tre đan Phú Túc, Phú Xuyên - Hà Nội ... văn tập trung nghiên cứu về: - Thực trạng công tác bảo tồn phát huy giá trị văn hoá làng nghề truyền thống mây tre đan Phú Túc - Đề giải pháp nhằm bảo tồn phát huy giá trị văn hoá làng nghề truyền