Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 22 bài: Chính tả Nghe viết Sầu riêng. Phân biệt l, n; ut, uc

Giáo án Tiếng việt CHÍNH TẢ Nghe – viết: SẦU RIÊNG Phân biệt: l/n; ut/uc I.Mục đích yêu cầu: - Nhớ viết lại tả, trình bày đoạn “ Sầu riêng” - làm tập tả phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: l/n; uc/ut II.Đồ dùng dạy – học: G: Bảng phụ viết nội dung tập 2(a) Phiếu HT H: VBT, ô li III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3P) 2H: Lên bảng viết - Viết từ bắt đầu r/d/gi H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2P) G: Giới thiệu – ghi bảng 2,Hướng dẫn viết tả: (16P) a-Hướng dẫn tả H: Đọc viết G: Nêu yêu cầu H: Nêu nội dung bài, nhận xét tả cách trình bày Viết nháp từ hay mắc lỗi viết G: Nhận xét chung b-Viết tả: G: Đọc cho HS nghe - Đọc câu cho HS viết H: viết vào G: Quan sát, uốn nắn 3,Chấm tả: (6P) G: Chấm số – nhận xét trước lớp 4,Luyện tập: (10P) G: Nêu yêu cầu tập, *Bài 2a: Điền vào chỗ trống l/n H: Đọc thầm đoạn văn H: Lên bảng điền ( Bảng phụ ) H+G: Nhận xét, chữa *Bài 3: Chọn tiếng thích H: Nêu yêu cầu tập (1H) hợp ngoặc đơn để hoàn G: Dán tờ phiếu lên bảng chỉnh văn sau H: Lên bảng thực hiện( Thi tiếp sức) H+G: Nhận xét, bình chọn H: Đọc lại hoàn chỉnh (1H) 5,Củng cố – dặn dò (3P) G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh H: Làm hoàn thiện tập - Chuẩn bị sau  .. .Viết nháp từ hay mắc lỗi viết G: Nhận xét chung b -Viết tả: G: Đọc cho HS nghe - Đọc câu cho HS viết H: viết vào G: Quan sát, uốn nắn 3,Chấm tả: (6P) G: Chấm số – nhận xét trước lớp 4, Luyện... văn H: Lên bảng điền ( Bảng phụ ) H+G: Nhận xét, chữa *Bài 3: Chọn tiếng thích H: Nêu yêu cầu tập (1H) hợp ngoặc đơn để hoàn G: Dán tờ phiếu lên bảng chỉnh văn sau H: Lên bảng thực hiện( Thi tiếp