Tìm hiểu vai trò, chức năng, nhiệm vụ của cán bộ phụ trách nông nghiệp tại phòng nông nghiệp huyện trạm tấu – tỉnh yên bái

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TRẦN MẠNH HÙNG Tên đề tài: TÌM HIỂU VAI TRỊ, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA CÁN BỘ PHỤ TRÁCH NÔNG NGHIỆP TẠI PHỊNG NƠNG NGHIỆP HUYỆN TRẠM TẤU, TỈNH N BÁI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Định hướng đề tài : Hướng ứng dụng Chuyên ngành : Phát triển nông thôn Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2014 – 2018 Thái Nguyên, năm 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM TRẦN MẠNH HÙNG Tên đề tài: TÌM HIỂU VAI TRÒ, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA CÁN BỘ PHỤ TRÁCH NƠNG NGHIỆP TẠI PHỊNG NƠNG NGHIỆP HUYỆN TRẠM TẤU, TỈNH YÊN BÁI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Định hướng đề tài : Hướng ứng dụng Chuyên ngành : Phát triển nông thôn Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2014 – 2018 Giảng viên hướng dẫn : ThS Nguyễn Quốc Huy Thái Nguyên, năm 2018 i LỜI CẢM ƠN Thực tập tốt nghiệp nội dung vô quan trọng khung chương trình đào tạo tất trường đại học nói chung trường Đại học Nơng lâm Thái Nguyên nói riêng Đây thời gian quý báu để em học hỏi rút học kinh nghiệm quý báu, hệ thống lại kiến thức, lý thuyết học làm quen với công việc thực tế quan, đơn vị vận dụng kiến thức vào thực tiễn, rèn luyện nâng cao kĩ làm việc, tác phong làm việc đắn Để hoàn thành khóa luận này, em xin trân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, thầy, cô giáo Khoa Kinh tế Phát triển nông thôn Trường Đại học Nông Lâm - Thái Nguyên tạo điều kiện cho em trình học tập thực đề tài Có kết em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới bảo giúp đỡ tận tình thầy giáo ThS Nguyễn Quốc Huy người trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ em suốt trình thực đề tài Em xin trân thành cảm ơn lãnh đạo Huyện uỷ, HĐND, UBND huyện Trạm Tấu - Tỉnh Yên Bái; Lãnh đạo cán chun viên Phịng Nơng nghiệp & PTNT Huyện Trạm Tấu tạo điều kiện giúp đỡ việc hướng dẫn công việc cụ thể, cung cấp thơng tin, số liệu giúp em hồn thành khóa luận Trong suốt trình thực tập, em cố gắng thời gian thực tập kinh nghiệm trình độ thân cịn hạn chế Vì khóa luận khơng thể tránh khỏi khiếm khuyết thiếu sót Vậy em mong nhận góp ý, bảo thầy giáo tồn thể bạn để khóa luận hồn thiện Em xin trân trọng cảm ơn! Thái Nguyên, Tháng năm 2018 Tác giả Trần Mạnh Hùng ii MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Sự cần thiết thực nội dung thực tập 1.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn 1.4 Nội dung phương pháp thực 1.4.1 Nội dung thực tập 1.4.2 Phương pháp thực 1.5 Thời gian địa điểm thực tập PHẦN TỔNG QUAN 2.1 Về sở lý luận 2.1.1 Một số khái niệm liên quan đến nội dung thực tập 2.1.2 Các văn pháp lý liên quan đến nội dung thực tập 2.2 Cơ sở thực tiễn 10 2.2.1 Thực trạng đội ngũ cán nông nghiệp, khuyến nông số địa phương 10 2.2.2 Thực trạng đào tạo sử dụng đội ngũ cán nông nghiệp nước ta 17 2.2.3 Bài học kinh nghiệm từ địa phương 18 PHẦN KẾT QUẢ THỰC TẬP 21 3.1 Khái quát sở thực tập 21 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 21 3.1.2 Kinh tế - xã hội 24 3.1.3 Thực trạng đội ngũ cán phịng Nơng nghiệp huyện Trạm Tấu 30 3.1.5 Những thuận lợi khó khăn liên quan đến nội dung thực tập 30 3.2 Kết thực tập 31 3.2.1 Khái quát chung sở thực tập 31 3.2.2 Vai trò, chức năng, nhiệm vụ cán phụ trách nông nghiệp huyện Trạm Tấu: 32 3.2.3 Tóm tắt kết thực tập sở 35 3.2.4: Đánh giá cán phụ trách nông nghiệp từ người dân 39 3.2.5 Mức độ tồn thành nhiệm vụ cán nơng nghiệp Phịng Nơng nghiệp phát triển nơng thơn huyện Trạm Tấu 40 3.2.5 Bài học kinh nghiệm rút từ thực tế 43 3.2.6 Thuận lợi khó khăn công tác cán phụ trách nông nghiệp huyện Trạm Tấu 43 3.2.7 Đề xuất giải pháp 45 PHẦN KẾT LUẬN 46 4.1 Kết luận 46 4.2 Kiến nghị 47 4.2.1 Đối với UBND huyện Trạm Tấu 47 4.2.2 Đối với Phòng NN & PTNT huyện Trạm Tấu 47 TÀI LIỆU THAM KHẢO 49 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 3.1: Hiện trạng sử dụng đất huyện Trạm Tấu 23 tỉnh Yên Bái 2016-2017 23 Bảng 3.2:Tình hình biến động dân số lao động 25 huyện năm 2016-2017 25 Bảng 3.3:Thực trạng đội ngũ cán huyện Trạm Tấu năm 2017 30 Bảng 3.4 : Mức độ hài lòng người dân cán phụ trách nơng nghiệp Phịng nơng nghiệp phát triển nông thôn huyện Trạm Tấu 39 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 3.1: Cơ cấu tổ chức Phịng Nơng nghiệp & PTNT huyện Trạm Tấu 31 DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT C NGUY H N B ỮB NG N ộ N C N C B án N C C B án K C C P hí H nh H T ợp X K tá K H ho K M aM T ục Q N tiê N Đ gh ị P Ph T át N Q tri Q Đ uy T ết T T hô ng T Tr W un U gỦ B y N N ba N N ôn & g PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Sự cần thiết thực nội dung thực tập Sản xuất nông nghiệp ngành sản xuất sớm lịch sử loài người Sản xuất lương thực, thực phẩm phục vụ nhu cầu thiết thực người mà khơng ngành thay Việt Nam nước sản xuất nơng nghiệp chính, với cấu ngành nông nghiệp chiếm 20,23%, khoảng 70% dân số sống nông thôn, khoảng 60% dân số làm nghề nơng Vì vậy, sản xuất nơng nghiệp chiếm vị trí quan trọng cần trọng, quan tâm để phát triển kinh tế nước nhà Trước tình hình đó, quan tâm kịp thời Đảng Nhà nước, hệ thống khuyến nông Nhà nước Việt Nam thức thành lập theo Nghị định 13/CP ngày 02/03/1993 Thủ tướng Chính phủ Khuyến nơng q trình, hệ thống hoạt động nhằm truyền bá kiến thức huấn luyện tay nghề cho nông dân, đưa đến cho họ hiểu biết để họ có khả tự giải vấn đề gặp phải nhằm nâng cao hiệu sản xuất, nâng cao thu nhập, cải thiện mức sống, nâng cao dân trí cộng đồng nơng thơn Qua 23 năm xây dựng phát triển, khuyến nông khẳng định vị quan trọng chiến lược phát triển nông nghiệp nông thôn nước ta Trước đây, sản xuất nông nghiệp không đủ cung cấp lương thực, thực phẩm cho nhu cầu nhân dân nước Từ hệ thống khuyến nông nhà nước thành lập, đến ngành nông nghiệp đảm bảo an ninh lương thực quốc gia đưa Việt Nam trở thành nước xuất lương thực hàng đầu giới Hiện nay, khoa học kỹ thuật ngày phát triển điều kiện trình độ sản xuất phận khơng nhỏ nhân dân cịn yếu, kênh thơng tin đến với người dân cịn ít, thiếu đồng bộ, bà nơng dân cịn thiếu kiến thức sản xuất ruộng, mảnh vườn Vì thế, họ cần thực có nhu cầu đào tạo tay nghề, nâng cao kiến thức trồng trọt, chăn nuôi vấn đề chuyển giao công nghệ, kỹ thuật tiến bộ, kiến thức nông nghiệp sách cho người dân yêu cầu cấp thiết chiến lược phát triển nông nghiệp nơng thơn Để thực điều cần lãnh đạo Đảng Chính phủ, quan tổ chức khuyến nông, nỗ lực hàng chục triệu nơng dân đóng góp to lớn tất đội ngũ cán khuyến nơng nước Trong đó, điều kiện quan trọng thiếu hoạt động khuyến nơng nguồn nhân lực Để hiểu rõ tầm quan trọng người cán khuyến nông, cụ thể cán phụ trách nông nghiệp, tơi tiến hành thực đề tài:“Tìm hiểu vai trị, chức năng, nhiệm vụ cán phụ trách nông nghiệp phịng nơng nghiệp huyện Trạm Tấu – tỉnh Yên Bái” 1.2 Mục tiêu cụ thể - Về thời gian chuyên môn * Thời gian: + Tuân thủ thời gian theo kế hoạch thực tập nhà trường + Thực nghiêm túc thời gian làm việc sở thực tập * Chun mơn: + Tìm hiểu vai trò, chức năng, nhiệm vụ cán phụ trách nông nghiệp địa bàn huyện Trạm Tấu + Tìm hiểu thực trạng sản xuất nơng nghiệp huyện Trạm Tấu + Đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ cán phụ trách nông nghiệp huyện Trạm Tấu + Đánh giá thuận lợi khó khăn công tác cán phụ trách nông nghiệp huyện Trạm Tấu 40 3.2.5 Mức độ toàn thành nhiệm vụ cán nơng nghiệp Phịng Nông nghiệp phát triển nông thôn huyện Trạm Tấu M S T T T m gi a T uy ên tr T ổn g hH ng T ổn g h ợ B áo cá o đị T m gi H n g d ẫ n th ự ứ c Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt 41 Gi úp C hủ tịc 10 G iú p C h ủ tị 11 X ây 12 K iể m tr a tì n 13 P hố i hG iú p C h ủ tị 15 H n g d ẫ n, cB ồi d ỡ n g, 17 X ây Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt 42 18 19 20 21 22 23 25 27 ng hệ ph ùT v ấ n, h ỗ T vấ nT vấ nT v ấ n, h ỗ T m m Gi úp U ỷ T h ực hi ện P hố i hT uy ên tr T h ực hi Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt Đ ạt ( Phòng Nông nghiệp phát triển nông thôn huyện Trạm Tấu) 43 3.2.5 Bài học kinh nghiệm rút từ thực tế Sau thời gian thực tập Phòng NN & PTNT huyện Trạm Tấu Em rút số học cho thân sau: - Kiến thức: Củng cố kiến thức học lớp thêm phong phú, kiến thức rộng tạo hội tốt giải vấn đề đạt ra, hiểu lý thuyết thực tế - Kỹ giao tiếp: Lễ phép,lời nói nhẹ nhàng, phong cách gọn gàng lịch sử với người xung quanh, không phân biệt dân tộc, tơn giáo tơn trọng bình đẳng với dân tộc địa bàn xã; lắng nghe tôn trọng ý kiến cá nhân, tập thể, ý kiến bà nhân dân - Phát huy khả nói trước đám đơng, kỹ viết (viết báo cáo ) điểm mạnh thân để lực phát huy toàn diện - Đúc kết nhiều kinh nghiệm việc tổ chức, lập kế hoạch hoạt động cộng đồng - Sáng tạo điều kiện làm việc độc lập địa phương - Giao tiếp, ứng xử tốt, rèn luyện khả thuyết phục quần chúng, tiếp cận với đối tác, với lãnh đạo địa phương 3.2.6 Thuận lợi khó khăn cơng tác cán phụ trách nông nghiệp huyện Trạm Tấu Là địa phương khó khăn nước, UBND huyện Trạm Tấu nói chung phịng NN & PTNT nói riêng có thuận lợi khó khăn định - Thuận lợi: + Được quan tâm, đạo Sở NN & PTNT UBND huyện Trạm Tấu Tập thể cán công chức, viên chức phịng Nơng nghiệp &PTNT Huyện Trạm Tấu ln đồn kết, giúp đỡ vượt qua khó khăn hồn thành tốt nhiệm vụ giao Cán nông nghiệp cấp huyện người 44 có chun mơn tốt, nắm vững kiến thức thực tế, văn sách hành Từ thực cơng việc chức trách giao sát với yêu cầu địa phương vào sống người dân + Có hợp tác tốt phịng, ban Liên kết chặt chẽ phòng NN & PTNT với UBND xã địa bàn - Khó khăn: + Bất đồng ngôn ngữ, địa bàn huyện đa số người dân tộc H’Mông dân tộc Thái vấn đề bất đồng ngôn ngữ tránh khỏi, bất đồng ngôn ngữ đẫn đến việc thông tin CBNN đưa đến cho người dân không đầy đủ hiệu cách tốt + Điều kiện đường xá khó khăn, đa phần hệ thơng đường xá xã đường liên thôn, liên xã, chưa cấp phối Ở xã xa xôi đường đất gập ghềnh, đồi núi hiểm trở tạo điều kiện khó khăn cho CBNN thực nhiệm vụ Đường xá khó khăn đẫn tới viện di chuyển từ xã sang xã khác, thôn sang thôn khác tốn thời gian công sức khiến cho công tác tuyên truyền, phổ biến, hướng dẫn gặp nhiều khó khăn + Sự hiểu biết người dân cịn thấp, việc sản xuất nơng nghiệp địa bàn chủ yếu sản xuất nông nghiệp truyền thống, người dân bảo thủ với cách sản xuất nông nghiệp truyền thống, không tiếp thu phương pháp sản xuất, KHKT + Các sách, ưu đãi Nhà nước dành cho CBNN chưa đủ thu hút để giúp cho CBNN tận tâm với cơng việc + Công tác đào tạo đội ngũ cán nông nghiệp chưa thường xuyên để giúp cán nông nghiệp cập nhật phương pháp, khoa học, kĩ thuật + Phịng Nơng nghiệp phát triển nơng thơn huyện Trạm Tấu có biên chế, số lượng nhân lực kéo theo khối lượng công việc lớn 45 dẫn đến việc CBNN thường xuyên phải tăng ca, làm đêm để kịp tiến độ công việc 3.2.7 Đề xuất giải pháp Qua thời gian thực tập Phòng NN & PTNT huyện Trạm Tấu Qua q trình tìm hiểu vai trị chức nhiệm vụ cán phụ trách nông nghiệp em xin đề xuất số giải pháp để nâng cao hiệu công việc: Xây dựng hệ thống khuyến nơng, cần có đầu tư thỏa đáng Muốn thay đổi tập quán sản xuất, canh tác lạc hậu nơng dân cần có đội ngũ cán khuyến nông đủ mạnh, đội ngũ cần kiện tồn có chế hỗ trợ thỏa đáng từ người làm đến mơ hình Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực: Đẩy mạnh đào tạo có sách đãi ngộ để thu hút cán khoa học kỹ thuật cho ngành xã Tăng cường bồi dưỡng cán phụ trách nơng nghiệp Cần có sách khuyến khích thu hút người có tài, ưu tiên nhiều cho người thực có tài lao động kỹ thuật từ vùng khác đến công tác làm việc lâu dài địa bàn xã, đồng thời đẩy nhanh tốc độ đào tạo nguồn nhân lực cách gửi đào tạo, liên kết đào tạo Có sách đào tạo đào tạo lại đội ngũ cán nông nghiệp đủ sức tiếp cận tiến khoa học, kỹ thuật, công nghệ mới, biết dự báo tiếp cận với thị trường Ứng dụng tiến khoa học công nghệ, phát triển nông nghiệp theo hướng sản xuất hàng hóa: Cần đẩy mạnh ứng dụng loại giống trồng, vật ni có suất cao, chịu bệnh tốt, phù hợp điều kiện tự nhiên xã Đẩy mạnh sản xuất thức ăn gia súc công tác thú y, bảo vệ thực vật để nâng cao hiệu sản xuất Có sách ưu đãi cho doanh nghiệp đầu tư đưa công nghệ mới, tiên tiến vào sản xuất 46 PHẦN KẾT LUẬN 4.1 Kết luận Sau thời gian thực tập địa phương, thân em cịn nhiều thiếu sót xong nhờ giúp đỡ, bảo bận tình thầy giáo hướng dẫn Th.s Nguyễn Quốc Huy cơ, chú, anh, chị Phịng NN & PTNT huyện Trạm Tấu Em rút số kết luận sau: Trong năm qua cán phụ trách nơng nghiệp có vai trị chức năng, nhiệm vụ quan trọng ảnh hưởng trực tiếp đến sản xuất nông nghiệp sở nắm vững tình hình sản xuất nơng - lâm - ngư nghiệp địa phương cán nông nghiệp xã thực tốt việc chuyển giao kỹ thuật lĩnh vực nông - lâm - ngư nghiệp đến nông dân Tổ chức lớp tập huấn kỹ thuật, xây dựng mơ hình, tơng tin tun truyền, giải đáp thắc mắc tạo hội cho người dân tận mắt nhìn thấy kết thực tập mơ hình, giúp nơng dân mở rơng tầm hiểu biết, tin tưởng áp dụng tiến khoa học vào sản xuất, nâng cao hiệu sản xuất từ góp phần nâng cao thu nhập, cải thiện đời sống bà nơng dân Đội ngũ CBNN phịng NN & PTNT huyện Trạm Tấu có vai trị tích cực việc chuyển đổi cấu trồng, vật nuôi, định hướng sản xuất cho người dân địa bàn, chuyển giao KHKT cho người dân góp phần tăng sản lượng, suất, chất lượng nông sản Theo giõi sát tình hình sản xuất, chăn ni người dân, hỗ trợ kịp thời, nhanh chóng thơng qua có cơng tác tham mưu cho UBND huyện, xã có biện pháp, sách hợp lí để hỗ trợ người nông dân sản xuất Mặc dù điều kiện công tác CBNN huyện Trạm Tấu khó khăn tâm huyết, lịng u nghề, trách nhiệm giúp CBNN phòng NN & PTNT huyện Trạm Tấu hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, giúp cho người nơng dân sản xuất hiệu quả, nhận sách hợp lí tạo điều kiện cho sản xuất 4.2 Kiến nghị 4.2.1 Đối với UBND huyện Trạm Tấu - CBNN phải đào tạo kiến thức lĩnh vực kỹ thuật phạm vi trách nhiệm cơng tác như: Kỹ thuật lâm nghiệp, kỹ thuật trồng trọt, kỹ thuật chăn ni đánh giá nơng thơn có tham gia, lập kế hoạch theo dõi đánh giá…phải biết làm tốt số công việc nghề Kiến thức xã hội học đời sống nông thôn: - Hiểu biết giới bình đẳng giới - Phong tục tập quán, tiếng địa phương - Truyền thống văn hóa, kiến thức đường lối, sách Nhà nước: CBNN phải nắm rõ đường lối sách nhà nước phát triển nông nghiệp nông thôn, đồng thời phải biết vấn đề khác có liên quan ảnh hưởng đến đời sống nơng thơn chương trình phát triển, chương trình tín dụng thủ tụ pháp lý hành nơng thơn - Ngồi chế độ sách Nhà nước cơng chức phịng Nơng nghiệp phát triển nơng thơn huyện Trạm Tấu cần ban hành sách, ưu đãi nhằm thu hút nguồn nhân lực có chất lượng cơng tác phịng Nơng nghiệp phát triển nơng thơn huyện - Cần đầu tư sở vật chất, máy móc, phương tiện phục vụ cho cơng tác tham mưu cách tốt 4.2.2 Đối với Phòng NN & PTNT huyện Trạm Tấu - Công tác đào tạo, bồi dưỡng CBNN cấp huyện phải quan tâm thường xun, mực Khơng trình độ chun mơn, trình độ lý luận trị mà kỹ cần thiết CBNN thực thi công vụ: kỹ giao tiếp, tiếp đón cơng dân, tự tin, mạnh dạn họp Cử CBNN tham dự khóa học dài hạn, tập trung sở đào tạo chuyên ngành - Cần tổ chức, thực tuyển dụng theo lực cạnh tranh, xóa bỏ chế “xin- cho” Chính sách thu hút nhân tài nhiều địa phương áp dụng giải pháp hay cho xã nhằm thu hút ngày nhiều CBNN giỏi làm việc quan nhà nước nói chung CBNN xã nói riêng - Tăng cường lãnh đạo, đạo, kiểm tra, giám sát công tác cán đội ngũ cán bộ, kịp thời phát hiện, uốn nắn hạn chế, thiếu sót, lệch lạc, bảo đảm việc xây dựng đội ngũ cán cấp xã quan điểm, định hướng Đảng 4.2.3 Đối với cán nông nghiệp - Không ngừng nâng cao chuyên môn, kĩ thân để đáp ứng nhu cầu người dân - Tích cực sáng tạo phương pháp chuyển giao quy trình sản xuất, cơng nghệ cách hợp lí với thực trạng sản xuất địa bàn - Nâng cao trách nhiệm công việc, giám sát kiểm tra kịp thời phát vấn đề bất cập mặt để có biện pháp tham mưu cho cấp quyền - Tăng cường chất lượng lớp học kĩ năng, tập huấn nông nghiệp cho nông dân - Hướng dẫn, cung cấp thông tin đến nông dân, tuyên truyền chủ trương đường lối Đảng Nhà nước, tiến khoa học công nghệ, thông tin thị trường, giá - Tăng cường tiếp thu phản ánh lên cấp có thầm quyền nguyện vọng nông dân chế, khoa học kĩ thuật lĩnh vực nông nghiệp phát triển nơng thơn - Tích cực tư vấn cho người nơng dân lĩnh vực khác sách, chế, pháp luật, khoa học công nghệ TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tiếng việt 1.Nguyễn Mạnh Thắng (2015), Bài giảng phương pháp Khuyến nơng, trường Đại học Nơng Lâm Thái Ngun Phịng Tài nguyên môi trường huyện Trạm Tấu( năm 2017), báo cáo kết thống kê, kiểm kê đất đai Phịng Văn hóa – Xã hội huyện Trạm Tấu( năm 2017), thống kê lao động việc làm UBND huyện Trạm Tấu (năm 2017): Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội huyện Trạm Tấu UBND huyện Trạm Tấu ( năm 2017): Báo cáo kết thực nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội Khóa luận tốt nghiệp Đại học: Phạm Thị Quỳnh, K45 PTNT N02, Tìm hiểu vai trị, chức năng, nhiệm vụ cán phụ trách nơng nghiệp xã Hóa Thượng, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên II Tài liệu từ intenet 7.Bộ nông nghiệp Phát triển nông thôn, http://www.mard.gov.vn http://thainguyentv.vn/thai-nguyen-nganh-nong-nghiep-dong-gop-quantrong-trong-phat-trien-kinh-te-xa-hoi-1627.html http://tailieu.vn/tag/vai-tro-can-bo-khuyen-nong.html 10 http://doc.edu.vn/tai-lieu/de-tai-tim-hieu-chuc-nang-nhiem-vu-cua-canbo-khuyen-nong-cap-huyen-68443/ 11.http://www.moj.gov.vn/vbpq/lists/vn%20bn%20php%20lut/view_detail.as px?itemid=12562 12 https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Bo-may-hanh-chinh/Nghi-dinh-562015-ND-CP-danh-gia-va-phan-loai-can-bo-cong-chuc-vien-chuc277514.aspx 50 13 http://vanban.chinhphu.vn/portal/page/portal/chinhphu/hethongvanban? class_id=1&mode=detail&document_id=92648 14 https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Bo-may-hanh-chinh/Nghi-dinh-01- 2008-ND-CP-chuc-nang-nhiem-vu-quyen-han-co-cau-to-chuc-Bo-Nongnghiep-va-Phat-trien-nong-thon-61204.aspx 15 https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Bo-may-hanh-chinh/Thong-tu-04- 2009-TT-BNN-nhiem-vu-can-bo-nhan-vien-chuyen-mon-ky-thuat-nganhnong-nghiep-phat-trien-nong-thon-cong-tac-dia-ban-cap-xa-85708.aspx ... + Tìm hiểu vai trị, chức năng, nhiệm vụ cán phụ trách nông nghiệp địa bàn huyện Trạm Tấu + Tìm hiểu thực trạng sản xuất nông nghiệp huyện Trạm Tấu + Đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ cán phụ. .. NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TRẦN MẠNH HÙNG Tên đề tài: TÌM HIỂU VAI TRỊ, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA CÁN BỘ PHỤ TRÁCH NÔNG NGHIỆP TẠI PHỊNG NƠNG NGHIỆP HUYỆN TRẠM TẤU, TỈNH N BÁI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP... tiến hành thực đề tài:? ?Tìm hiểu vai trị, chức năng, nhiệm vụ cán phụ trách nơng nghiệp phịng nông nghiệp huyện Trạm Tấu – tỉnh Yên Bái? ?? 1.2 Mục tiêu cụ thể - Về thời gian chuyên môn * Thời gian: