Tuần: Tiết: GIÁOÁNTIẾNGVIỆTLUYỆNTỪVÀCÂUÔNTẬPVỀTỪCHỈHOẠT ĐỘNG,TRẠNG THÁI SOSÁNH I Mục đích , yêu cầu - Nắm kiểu so sánh: Sự vật với người - Ôntậptừhoạtđộng,trạngthái, tìm từhoạtđộng,trạng thái tập làm văn em II Đồ dùng dạy-học- Bảng phụ III Các hoạt động dạy - học Kiểm tra cũ : 3-5’ - HS chữa SGK/ 51 Dạy a Giới thiệu : 1-2 phút b Hướng dẫn làm tập: 28-30 phút Bài 1(5-7’) Tìm hình ảnh sosánh - Xác định yêu cầu - Hướng dẫn HS tìm hình ảnh sosánhcâu a - Lớp nhận xét, bổ sung - GVnhận xét - Phần b, c, d HS thảo luận cặp.Trình bày- GV nhận xét ? Các đoạn thơ trên, sosánh đối tượng với đối tượng Chốt: Đây kiểu sosánh vật với người Bài 2(8-10’)Tìm từhoạt động,trạng thái… - Xác định yêu cầu - HS đọc thầm Trận bóng lòng đường ? Tìm từ hành động chơi bóng ta tìm đoạn nào? ( Cuối Đ2, Đ3 ) - HS tìm từ thái độ Quang - HS trình bày- HS, GV nhận xét, bổ sung Chốt: BT 2khắc sâu từhoạtđộng,trạng thái Bài 3(5-6’) Liệt kê từhoạtđộng,trạng thái - HS đọc lại đề văn ( Tuần ) - HS đọc thầm viết sau tìm từhoạt động trạng thái - HS làm vở- HS trình bày-Nhận xét- GV chẫm Củng cố - dặn dò: - phút Tìm khổ thơ có kiểu sosánh vật với người? ... bổ sung Chốt: BT 2khắc sâu từ hoạt động, trạng thái Bài 3( 5-6’) Liệt kê từ hoạt động, trạng thái - HS đọc lại đề văn ( Tuần ) - HS đọc thầm viết sau tìm từ hoạt động trạng thái - HS làm vở- HS... kiểu so sánh vật với người Bài 2(8-10’)Tìm từ hoạt động ,trạng thái… - Xác định yêu cầu - HS đọc thầm Trận bóng lòng đường ? Tìm từ hành động chơi bóng ta tìm đoạn nào? ( Cuối Đ2, 3 ) - HS tìm từ. .. thái - HS làm vở- HS trình bày-Nhận xét- GV chẫm Củng cố - dặn dò: - phút Tìm khổ thơ có kiểu so sánh vật với người?