Tuần: 13 Tiết: GIÁOÁNTIẾNGVIỆTLUYỆNTỪVÀCÂUMỞRỘNGVỐNTỪ : TỪĐỊA PHƯƠNG DẤUCHẤMHỎI,DẤUCHẤMTHAN I Mục đích, yêu cầu Nhận biết sử dụng số từ thường dùng miền Bắc, miền Trung, miền Nam qua tập phân loại từ ngữ tìm từ nghĩa thay từđịa phương Luyện tập sử dụng dấuchấmhỏi,dấuchấmthan qua tập đặt dấucâu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ (3-5’) Tìm hoạt động so sánh với câu sau: Lá cờ bay reo Chú voi huơ vòi chào khán giả Gió thổi hất tung vật mặt đất Bài a Giới thiệu (1-2') Giờ hôm em nhận biết, phân loại từ thường dùng miền Bắc, miền Trung, miền Nam luyện tập sử dụng dấucâu b Hướng dẫn làm tập (28-30') Bài 1(10-12') - Phân loại từ thường dùng miền Bắc, miền Nam - GV: Các từ cặp từ có nghĩa giống - GV hướng dẫn mẫu: Nơi em miền nào?(Miền Bắc) Ở miền Bắc, người đàn ơng sinh gọi gì? (…là bố) Trong miền Nam, người đàn ơng sinh gọi gì? (…là ba) - HS làm vào vở- đổi để KT - HS nêu kết - lớp nhận xét, GVchốt đáp án đúng, ghi bảng - GV chốt: Từ ngữ TiếngViệt phong phú Cùng vật, đối tượng mà miền có cách gọi khác Bài (8-10') - …Tìm từ ngoặc đơn nghĩa với từ in đậm - HS đọc to từ in đậm từ nghĩa với từ - HD mẫu: “Tàu bay bắn sớm trưa” Em hiểu “hắn” gì? (tàu bay) Từ ngoặc đơn nghĩa với từ “hắn”? (từ “nó”) - HS trao đổi theo nhóm(3’) - ghi kết nháp - Hướng dẫn đọc kết trước lớp => GV nhận xét , chốt kết - HS đọc lại cặp từ nghĩa HS đọc lại đoạn thơ sau thay từ - GV chốt: Bằng cách sử dụng từđịa phương quê hương mẹ Suốt, tác giả làm cho thơ hay thể lời bà mẹ quê hương Quảng Bình Bài (7-8') - Điền dấuchấm than, dấuchấm hỏi vào ô trống? - HD: Em học dấucâu nào? Đọc kĩ câu văn cần điền dấucâu chọn dấucâu cần điền cho thích hợp - HS đọc thầm làm SGK – HS chữa bảng phụ - GV chấm chữa Chốt: + Khi dùng dấuchấm hỏi? (…khi viết cuối câu hỏi) + Khi dùng dấuchấm than? (…khi viết cuối câu cần thể cảm xúc nhân vật) + HD đọc câu có dấuchấmhỏi,dấuchấmthan - HS đọc đoạn văn Củng cố, dặn dò (1-2') - Qua hôm ta thấy từTiếngViệt phong phú Cùng vật, đối tượng mà miền có cách gọi khác Các em cần sưu tầm thêm từ miền để mởrộngvốntừ gặp câu văn, câu thơ có từđịa phương em hiểu rõ nội dung Đồng thời em nắm dấucâu học để sử dụng viếtcâu - Nhận xét học ... Khi dùng dấu chấm than? (…khi viết cuối câu cần thể cảm xúc nhân vật) + HD đọc câu có dấu chấm hỏi, dấu chấm than - HS đọc đoạn văn Củng cố, dặn dò (1-2') - Qua hôm ta thấy từ Tiếng Việt phong... gọi khác Các em cần sưu tầm thêm từ miền để mở rộng vốn từ gặp câu văn, câu thơ có từ địa phương em hiểu rõ nội dung Đồng thời em nắm dấu câu học để sử dụng viết câu - Nhận xét học ... học dấu câu nào? Đọc kĩ câu văn cần điền dấu câu chọn dấu câu cần điền cho thích hợp - HS đọc thầm làm SGK – HS chữa bảng phụ - GV chấm chữa Chốt: + Khi dùng dấu chấm hỏi? (…khi viết cuối câu