GIÁOÁNTIẾNGVIỆTKỂCHUYỆNÔNGTỔNGHỀTHÊU I MỤC TIÊU Rèn kỹ nói : Biêt đặt tên cho đoạn câu chuyệnkể lại dược đoạn câu chuyện với giọn tự nhiên Rèn kỹ nghe II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ tập đọc đoạn truyện Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra cũ (4’) Hai, ba HS đọc lại Trên duờng mòn Hồ Chí Minh, trả lời câu hỏi 1, GV nhận xét, cho điểm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Kểchuyện Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ (1’) Câu chuyện có đoạn Các em đặt tên Nghe GV nêu nhiệm vụ cho đoạn, sau em tâïp kể lại môt đoạn câu chuyện Hoạt động : Hướng dẫn HS kểchuyện (16’) Mục tiêu : - Rèn kỹ nói : Biếât đặt tên cho đoạn câu chuyệnkể lại dược đoạn câu chuyện với giọn tự nhiên - Rèn kỹ nghe Cách tiến hành : Đặt tên cho đoạn câu chuyện - HS đọc yêu cầu Đ1 a) Đoạn : - HS làm cá nhân - GV : Khi đặêt tên cho đoạn em nhớ đặt ngắn gọn thể nội dung câu chuyện - Cho HS nói tên đặt b) Đoạn : c) Đoạn : - Cậu bé ham học / Cậu bé thông minh - Thử tài / Đứng trước thử thách - Tài trí Trần Quang Khải / Hành động thông minh d) Đoạn : e) Đoạn : - Hạ cánh an tồn / Vượt qua thử - GV nhận xét, bình chọn HS đặt tên thách hay - Truyền nghề cho dân Kể lại đoạn câu chuyện - Lớp nhận xét, bình chọn HS đặt tên - Chia HS thành nhóm nhỏ yêu hay cầu HS kểchuyện theo nhóm - Mỗi nhóm HS Mỗi HS kể lại - Yêu cầu HS đại diện nhóm tiếp đoạn HS nhómtheo dõi góp ý nối kể tồn câu chuyện cho - Gọi HS kể lại tồn câu chuyện - HS kể, lớp theo dõi nhận xét - GV nhận xét Hoạt động : Củng cố, dặn dò (4’) - GV : Qua câu chuyện giúp em -Cần chăm học hỏi, tìm tòi hiểu điều ? nơi, lúc người - Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... hay cầu HS kể chuyện theo nhóm - Mỗi nhóm HS Mỗi HS kể lại - Yêu cầu HS đại diện nhóm tiếp đoạn HS nhómtheo dõi góp ý nối kể tồn câu chuyện cho - Gọi HS kể lại tồn câu chuyện - HS kể, lớp theo... dẫn HS kể chuyện (16’) Mục tiêu : - Rèn kỹ nói : Biếât đặt tên cho đoạn câu chuyện kể lại dược đoạn câu chuyện với giọn tự nhiên - Rèn kỹ nghe Cách tiến hành : Đặt tên cho đoạn câu chuyện. .. động thông minh d) Đoạn : e) Đoạn : - Hạ cánh an tồn / Vượt qua thử - GV nhận xét, bình chọn HS đặt tên thách hay - Truyền nghề cho dân Kể lại đoạn câu chuyện - Lớp nhận xét, bình chọn HS đặt tên