Tuần: 22GIÁOÁNTIẾNGVIỆTKỂCHUYỆNNHÀBÁCHỌCVÀBÀCỤ I Mục đích yêu cầu B Kểchuyện - Biết phối hợp bạn phân vai dựng lại câu chuyện - Biết nghe, nhận xét lời kể bạn II Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa SGK III Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ - 3' - Học sinh đọc kể chuyện: Ông tổ nghề thêu Dạy a Giới thiệu bài: 1-2' b Luyện đọc 33-35' c Hướng dẫn tìm hiểu bài: 10 - 12' - HS đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi 1, ? Câu chuyện Ê - - xơn bàcụ xảy lúc - HS đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi ? Khi biết nói chuyện với nhàbác học, bàcụ mong muốn điều ? Vì bàcụ lại có mong ước ? Mong ước bàcụ gợi cho nhàbáchọc Ê - - xơn nghĩ đến điều - HS đọc thầm đoạn 4, trả lời câu 4, ? Nhờ đâu mong ước bàcụ thực ? Theo em nhà khoa học mang lại ích lợi cho người d Luyện đọc diễn cảm: 5- 7' - GV hướng dẫn, HS luyện đọc phân vai - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay e Kể chuyện: 17 - 19' GV giới thiệu - HS đọc yêu cầu: + phân vai, dựng lại câu chuyện "Nhà báchọcbà cụ" Hướng dẫn đặt tên cho đoạn truyện ? Câu chuyện có vai - Chia nhóm 3, nhóm: vai người dẫn chuyện, Ê - - xơn, bàcụ → HS nhóm tập kể - HS kể đại diện trước lớp, thể điệu bộ, cử - GV nhận xét, bình chọn nhóm kể hay - GV nhận xét, cho điểm g Củng cố - dặn dò: - 6' ? Qua câu chuyện, em biết nhàbáchọc Ê - - xơn - Về nhà học, kểchuyện - chuẩn bị bài: "Cái cầu" ... vai, dựng lại câu chuyện "Nhà bác học bà cụ" Hướng dẫn đặt tên cho đoạn truyện ? Câu chuyện có vai - Chia nhóm 3, nhóm: vai người dẫn chuyện, Ê - - xơn, bà cụ → HS nhóm tập kể - HS kể đại diện trước... GV nhận xét, bình chọn nhóm kể hay - GV nhận xét, cho điểm g Củng cố - dặn dò: - 6' ? Qua câu chuyện, em biết nhà bác học Ê - - xơn - Về nhà học, kể chuyện - chuẩn bị bài: "Cái cầu" ... đâu mong ước bà cụ thực ? Theo em nhà khoa học mang lại ích lợi cho người d Luyện đọc diễn cảm: 5- 7' - GV hướng dẫn, HS luyện đọc phân vai - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay e Kể chuyện: 17