Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 14 bài: Luyện từ và câu Ôn tập về các từ chỉ đặc điểm, ôn tập câu, Ai như thế nào?

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LUYỆN TỪ VÀ CÂU - ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM - ÔN TẬP CÂU “AI THẾ NÀO?” I – Mục tiêu: - Ôn tập từ đặc điểm, tìm từ đặc điểm đoạn thơ cho trước, tìm đặc điểm vật so sánh với - Ơn tập mẫu câu: Ai (cái gì? gì?) nào? - Giáo dục HS tính nhanh nhẹn xác định từ nhận dạng mẫu câu II – Đồ dùng dạy học: - Các câu thơ, câu văn tập viết sẵn bảng bảng phụ, giấy khổ to - Vở BT, bảng Đ/S III – Hoạt động dạy học: – Ổn định: (1’) Hát – Bài cũ: (5’) Từ ngữ địa phương – Dấu chấm hỏi, dấu chấm than - GV nêu tên cũ – yêu cầu kiểm tra HS lên bảng làm miệng tập HS nhận xét - GV nhận xét chung – Bài mới: (25’) a – Giới thiệu bài: (1’) GV nêu mục tiêu học – ghi tựa b – Hướng dẫn làm tập: Bài 1: - HS nhắc lại Mục tiêu: Giúp HS nắm từ đặc điểm người, vật, tượng Cách tiến hành: học cá nhân, phương pháp giảng giải, đàm thoại - GV cho HS đọc yêu cầu - HS nêu lại yêu cầu bài Vở tập - GV cho HS xem sách giới - HS lắng nghe thiệu từ đặc điểm: nói đến người, vật, tượng … xung quanh nói kèm đặc điểm chúng Ví dụ: đường ngọt, muối mặn, nước trong, hoa đỏ, chạy nhanh … từ: ngọt, mặn, trong, đỏ, nhanh … từ đặc điểm vật vừa nêu - HS lên bảng làm – Cả - GV cho HS làm vào lớp làm vào BT Đáp tập án: xanh, xanh mát, bát ngát, xanh ngắt Bảng Đ/S - HS nhận xét – sửa - GV cho HS sửa bảng Đ/S Bài 2: Mục tiêu: Giúp HS nắm hình ảnh so sánh từ đặc điểm câu so sánh Cách tiến hành: thảo luận nhóm, phương pháp đàm thoại, Vở tập giảng giải - HS đọc yêu cầu - GV cho HS đọc yêu cầu - HS đọc - GV yêu cầu HS đọc câu thơ a - HS nêu cá nhân – nhận xét - GV hỏi: + Trong câu thơ a vật so sánh với nhau? + Tiếng suối so sánh với tiếng hát đặc điểm nào? a) Tiếng suối so sánh với tiếng hát + Tiếng suối tiếng hát xa - GV cho HS thảo luận nhóm - HS thảo luận ghi vào bảng – trình bày ý kiến, nhận xét - GV theo dỏi – nhận xét Cho HS làm vào BT - HS làm bài, sửa bảng Đ/S Đáp án: b) Ông hiền hạt gạo Bà hiền suối c) Giọt nước cam Xã Đồi vàng giọt mật Bài 3: Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt câu hỏi cho phận theo mẫu câu: Ai (cái gì? gì?) làm gì? Như nào? Cách tiến hành: học lớp, phương pháp đàm thoại, giảng giải - GV cho HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu cá nhân đề - GV yêu cầu HS đọc câu văn a - GV hỏi: + Ai nhanh trí dũng cảm? - HS đọc: Anh Kim Đồng nhanh trí dũng cảm + Anh Kim Đồng Bảng gỗ Bảng Đ/S + Vậy phận câu: Anh Kim Đồng dũng cảm trả lời cho câu hỏi “Ai”? + Anh Kim Đồng nào? + Vậy phận câu: Anh Kim Đồng nhanh trí dũng cảm trả lời cho câu hỏi : “như nào”? - GV cho HS tiếp tục làm phần lại - GV theo dỏi HS làm + Bộ phận Anh Kim Đồng + Anh Kim Đồng nhanh trí dũng cảm + Bộ phận nhanh trí dũng cảm - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào BT Vở tập Đáp án: a) Anh Kim Đồng / nhanh trí Ai nào? dũng cảm b) Những hạt sương sớm / long Cái gì? lanh bóng đèn pha lê nào? c) Chợ hoa / trên đường Cái gì? - GV cho HS sửa bảng: Nguyễn Huệ đông nghịt nguười HS – Nhận xét nào? - GV mở rộng: + Yêu cầu HS suy nghĩ cho - HS sửa bảng: 3HS biết phận trả lời câu hỏi Bảng phụ Bảng Đ/S nào? Trong câu nói đặc điểm hay hoạt động phận “Ai” (cái gì? Con gì?) - GV cho vài HS đặt câu theo mẫu “Ai (cái gì? Con gì?) nào?” – Củng cố – Dặn dò: (5’) - Nhận xét tiết học - HS sửa bảng Đ/S - HS nêu cá nhân + Bộ phận trả lời câu hỏi nào? cho ta biết đặc điểm phận trả lời câu hỏi “Ai” (Cái gì? Con gì?) - Yêu cầu HS nhà ôn lại - 3, HS đặt câu hỏi, lớp tập tiết học, tìm từ theo dỏi, nhận xét đặc điểm vật, vật xung quanh em đặt câu với từ em tìm  ... Trong câu thơ a vật so sánh với nhau? + Tiếng suối so sánh với tiếng hát đặc điểm nào? a) Tiếng suối so sánh với tiếng hát + Tiếng suối tiếng hát xa - GV cho HS thảo luận nhóm - HS thảo luận ghi vào... làm vào lớp làm vào BT Đáp tập án: xanh, xanh mát, bát ngát, xanh ngắt Bảng Đ/S - HS nhận xét – sửa - GV cho HS sửa bảng Đ/S Bài 2: Mục tiêu: Giúp HS nắm hình ảnh so sánh từ đặc điểm câu so sánh... làm vào BT - HS làm bài, sửa bảng Đ/S Đáp án: b) Ông hiền hạt gạo Bà hiền suối c) Giọt nước cam Xã Đồi vàng giọt mật Bài 3: Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt câu hỏi cho phận theo mẫu câu: Ai (cái