GIÁOÁNTIẾNGVIỆTTẬPLÀMVĂNNGHE – KỂ : GIẤU CÀY GIỚITHIỆUVỀTỔEM I MỤC TIÊU Nghe kể lại câu chuyện Giấu cày Hiểu nội dung câu chuyện tìm chi tiết gây cười truyện Nghe nhận xét lời kể bạn Dựa vào tậplàmvăntuần 14, viết đoạn văn ngắn giớithiệutổem II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Viết sẵn nội dung tập bảng lớp, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIỂM TRA BÀI CŨ ( phút ) - Gọi HS lên bảng yêu cầu kể lại câu chuyện Tôi bác giớithiệutổem DẠY - HỌC BÀI MỚI Hoạt động dạy * Giớithiệu ( phút ) Hoạt động học - GV nêu mục tiêu học ghi tên lên bảng * Hoạt động : HD kể chuyện ( 13 phút ) Mục tiêu Nghe kể lại câu chuyện Giấu cày Hiểu nội dung câu chuyện tìm chi tiết gây cười truyện Nghe nhận xét lời kể bạn Cách tiến hành - Nghe GV kể chuyện - Bác nông dân nói to : "Để tơi giấu - GV kể truyện lần cày vào bụi đã." - Hỏi : Khi gọi ăn cơm bác nông - Vợ bác trách bác giấu cày mà dân nói ? lại la to kẻ gian biết lấy - Vì bác bị vợ trách ? - Khi bác cày, bác làm ? - Vì câu chuyện đáng cười ? - Bác chạy nhà thào vào tai vợ : "Nó lấy cày rồi." - Vì bác nơng dân ngốc nghếch, giấu cày cần kín người khơng biết bác lại la thật to chỗ bác giấucày, cày phải hơ to cho người biết mà tìm giúp bác lại chạy nhà thào vào tai vợ - HS kể, lớp theo dõi nhận xét phần kể chuyện bạn - Yêu cầu HS kể lại tồn câu chuyện - HS ngồi cạnh kể lại câu trước lớp - Yêu cầu HS thực hành kể truyện theo chuyện cho nghe cặp - Gọi số HS kể lại câu chuyện trước - đến HS thực hành kể truyện trước lớp lớp - Nhận xét cho điểm HS * Hoạt động : Viết đoạn văn kể tổem ( 15 phút ) Mục tiêu Dựa vào tậplàmvăntuần 14, viết đoạn văn ngắn giớithiệutổem Cách tiến hành - Gọi đến HS đọc lại gợi ý tập - HS đọc trước lớp làmvăntuần 14 - Gọi HS kể mẫu tổem - HS kể mẫu, HS lớp theo dõi nhận - Yêu cầu HS dựa vào gợi ý phần kể xét trình bày tiết trước viết đoạn văn vào - Viết theo yêu cầu - Gọi HS đọc trước lớp, sau nhận xét cho điểm HS - Thu để chấm lại lớp * Hoạt động cuối : củng cố, dặn dò ( phút ) - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà kể câu chuyện Giấu cày cho người thân nghe chuẩn bị sau - HS trình bày viết, HS lớp theo dõi nhận xét Rút kinh nghiệm tiết dạy ... tiêu Dựa vào tập làm văn tuần 14, viết đoạn văn ngắn giới thiệu tổ em Cách tiến hành - Gọi đến HS đọc lại gợi ý tập - HS đọc trước lớp làm văn tuần 14 - Gọi HS kể mẫu tổ em - HS kể mẫu, HS lớp... cho nghe cặp - Gọi số HS kể lại câu chuyện trước - đến HS thực hành kể truyện trước lớp lớp - Nhận xét cho điểm HS * Hoạt động : Viết đoạn văn kể tổ em ( 15 phút ) Mục tiêu Dựa vào tập làm văn. ..Hoạt động dạy * Giới thiệu ( phút ) Hoạt động học - GV nêu mục tiêu học ghi tên lên bảng * Hoạt động : HD kể chuyện ( 13 phút ) Mục tiêu Nghe kể lại câu chuyện Giấu cày Hiểu nội dung