Tuần: 20 1 Tiết: 1 GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3 CHÍNH TẢ (NGHE - VIẾT) TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I Mục tiêu: - Nghe viết chính xác đoạn từ "Đường lên dốc khuôn mặt đỏ bừng" - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s/x, uôt/uôc Đặt câu chứa tiếng có s/x, uôt/uôc II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học 1 Kiểm tra bài cũ:( 2 - 3') - Viết bảng con: phù sa, xa xôi 2 Dạy bài mới a Giới thiệu bài: (1 - 2') b Hướng dẫn chính tả: (10 - 12') - GV đọc mẫu - HS đọc thầm - Nhận xét chính tả: Đoạn văn có mấy câu? Trong đoạn văn những từ nào phải viết hoa? Vì sao? - GV lần lượt ghi bảng: trơn, lầy, thung lũng, nhích, lúp xúp - HS lần lượt phân tích tiếng: trơn, lầy, lũng, nhích, lúp xúp - HS đọc lại các từ khó - GV xoá bảng - GV đọc tiếng khó - HS viết bảng con c Viết chính tả (13-15') - HD tư thế ngồi viết, cách trình bày bài - GV đọc - HS viết bài d Chấm, chữa bài (5-7') - GV đọc - HS sóat lỗi, ghi số lỗi và chữa lỗi - Chấm 10 bài e Hướng dẫn làm bài tập chính tả (5-7') Bài 2a: Điền s hay x? - Học sinh làm vở- Đọc bài làm - Giáo viên chấm chữa sáng suốt xao xuyến sóng sánh xanh xao Bài 2b: Điền uôt hay uôc? - Học sinh làm miệng Bài 3 - Học sinh đọc đề: Đặt câu với mỗi từ đã hoàn chỉnh ở BT 2a - Học sinh làm miệng 3 Củng cố, dặn dò (1-2') - Nhận xét giờ học, tuyên dương HS viết đẹp ... Chấm 10 e Hướng dẫn làm tập tả (5-7'') Bài 2a: Điền s hay x? - Học sinh làm vở- Đọc làm - Giáo viên chấm chữa sáng suốt xao xuyến sóng sánh xanh xao Bài 2b: Điền t hay uôc? - Học sinh làm miệng