Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 22 bài: Tập làm văn Nói, viết về một người lao động trí óc

Tuần: 22 Tiết: GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP LÀM VĂN NÓI, VIẾT VỀ MỘT NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ĨC I Mục đích u cầu Rèn kĩ nói: Dựa vào gợi ý kể lại cách đơn giản điều mà em biết người lao động trí óc Rèn kĩ viết: Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn( từ đến 10 câu), diễn đạt thành câu rõ ràng, sáng sủa II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ: (2-3') - HS kể lại câu chuyện : Nâng niu hạt giống Dạy a Giới thiệu bài: (1-2’) b Hướng dẫn làm tập (28-30') Bài 1: (14 - 15' )Kể người lao động trí óc àm em biết - HS đọc yêu cầu - HS suy nghĩ giới thiệu người định kể theo gợi ý: Người ai? Làm nghề gì? Ở đâu? Quan hệ với em? Cơng việc ngày người gì? Người làm việc nào? Cơng việc quan trọng, cần thiết với người nào? Em có thích làm cơng việc người khơng? - HS đọc gợi ý SGK bảng phụ - HS thảo luận cặp - HS trình bày trước lớp - Lớp nhận xét bổ sung - GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS Bài 2: (14 - 15') Viết điều em vừa kể thành đoạn văn (7 – 10 câu) - Học sinh đọc yêu cầu - HD: Dựa vào tập để viết đoạn văn Các câu đoạn cần diễn đạt ngắn gọn rõ ràng, đủ ý, nội dung có logic với Có thể sử dụng câu văn có cảm xúc để thể tình cảm với người trí thức - HS viết bài- Đọc làm - GV chấm chữa số trước lớp c Củng cố - Dặn dò: (2-3') - Nhận xét kết chấm - Chuẩn bị tuần 23 ... thể sử dụng câu văn có cảm xúc để thể tình cảm với người trí thức - HS viết bài- Đọc làm - GV chấm chữa số trước lớp c Củng cố - Dặn dò: (2 -3' ) - Nhận xét kết chấm - Chuẩn bị tuần 23 ... nhận xét, chỉnh sửa cho HS Bài 2: (14 - 15') Viết điều em vừa kể thành đoạn văn (7 – 10 câu) - Học sinh đọc yêu cầu - HD: Dựa vào tập để viết đoạn văn Các câu đoạn cần diễn đạt ngắn gọn rõ ràng,...Công việc quan trọng, cần thiết với người nào? Em có thích làm cơng việc người không? - HS đọc gợi ý SGK bảng phụ - HS thảo luận cặp - HS trình bày trước