Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 23 bài: Tập viết Ôn chữ hoa Q

4 188 0
Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 23 bài: Tập viết  Ôn chữ hoa Q

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA : Q I MỤC TIÊU Củng cố cách viết chữ viết hoa Q thông qua tập ứng dụng : • Viết tên riêng Quang Trung chữ cỡ nhỏ • Viết câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Mẫu chữ viết hoa Q • Tên riêng câu ứng dụng viết sẵn bảng lớp • Vở Tập viết 3, tập hai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức(1’) Kiểm tra cũ (4’) GV kiểm tra HS viết nhà Một HS nhắc lại từ câu ứng dụng học trước Hai, ba HS viết bảng lớp, lớp viết bảng : Phan Bội Châu Bài : Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) Trong tiết tập viết em ôn lại cách - Nghe GV giới thiệu viết chữ viết hoa Q có từ câu ứng dụng Hoạt động : Hướng dẫn HS viết bảng (10’)  Mục tiêu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa Q - Viết đúng, đẹp ,đều nét, khoảng chữ từ , cụm từ  Cách tiến hành : a) Luyện viết chữ viết hoa - Trong tên riêng câu ứng dụng có - HS trả lời chữ hoa ? - Treo bảng chữ viết hoa Q gọi HS nhắc - HS nhắc lại, lớp theo dõi lại quy trình viết học lớp - Viết lại mẫu chư,õ vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết cho HS quan sát - Yêu cầu HS viết chữ hoa Q vào bảng GV chỉnh sửa lỗi cho HS - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng b) Luyện viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu : Quang Trung tên hiệu - HS đọc Nguyễn Huệ Ông vị anh hùng dân - Nghe GV giới thiệu tộc có cơng lớn đại phá qn Thanh - Trong từ ứng dụng chữ có chiều - HS trả lời cao ? - Khoảng cách chữ chừng ? - HS trả lời - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng bảng - HS lên bảng viết, HS con, GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS lớp viết vào bảng c) Luyện viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - HS đọc - GV giải thích : Câu thơ tả cảnh đẹp bình dị - Nghe GV giới thiệu miền quê đất nước ta - Trong câu ứng dụng chữ có chiều cao - HS trả lời ? - Yêu cầu HS viết : Quê, Bên vào bảng GV - HS lên bảng viết, HS theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS lớp viết vào bảng Hoạt động : Hướng dẫn viết vào Tập viết (17’)  Mục tiêu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa Q, tên riêng câu ứng dụng - Viết đúng, đẹp ,đều nét, khoảng cách chữ từ , cụm từ  Cách tiến hành : - GV cho HS quan sát viết mẫu - HS viết : Tập viết 3, tập hai, sau yêu cầu HS viết + dòng chữ Q cỡ nhỏ vào + dòng chữ T cỡ nhỏ Chấm, chữa + dòng chữ Quang Trung cỡ - GV chấm nhanh đến nhỏ - Sau nhận xét để lớp rút kinh nghiệm +Viết câu ứng dụng : lần Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3’) - Khuyến khích HS sưu tầm1,2 quảng cáo đẹp để chuẩn bị cho TĐ Chương trình xiếc đặc sắc - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nhà luyện viết, học thuộc câu ứng dụng chuẩn bị sau IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ... bảng chữ viết hoa Q gọi HS nhắc - HS nhắc lại, lớp theo dõi lại quy trình viết học lớp - Viết lại mẫu chư,õ vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết cho HS quan sát - Yêu cầu HS viết chữ hoa Q vào bảng... Viết đúng, đẹp chữ hoa Q - Viết đúng, đẹp ,đều nét, khoảng chữ từ , cụm từ  Cách tiến hành : a) Luyện viết chữ viết hoa - Trong tên riêng câu ứng dụng có - HS trả lời chữ hoa ? - Treo bảng chữ. .. - Viết đúng, đẹp ,đều nét, khoảng cách chữ từ , cụm từ  Cách tiến hành : - GV cho HS quan sát viết mẫu - HS viết : Tập viết 3, tập hai, sau yêu cầu HS viết + dòng chữ Q cỡ nhỏ vào + dòng chữ

Ngày đăng: 08/04/2019, 22:01

Mục lục

    II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

    III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan