KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN: TOÁN TUAÀN 23 BAØI: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ TT NGAØY THỰC HIỆN : I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1/Kiến thức : Biết thực hiện phép chia số có 4 chữ số[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN: TOÁN TUAÀN 23 BAØI: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ( TT ) NGAØY THỰC HIỆN : I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1/Kiến thức : Biết thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số trường hợp có chữ số thương 2/Kĩ : Rèn luyện kĩ giải bài toán có hai phép tính 3/Thái độ : Ham thích học môn toán II-CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên : SGK , SGV, Bảng lớp , bảng phụ 2/Học sinh : bảng , nháp , VBT , SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kieåm tra baøi cuõ : GV cho sh laøm baûng baøi 1250 : , 6369 : - GV nhaän xeùt 3/Bài : TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA T HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS ÑDDH *Giới thiệu : Bài học hôm giúp các _HS nghe giới thiệu em tiếp tục biết cách thực phép chia các số có chữ số cho số có chữ số 20’ a/Hoạt động1:HD thực phép chia4218 : 4218 -Gv hướng dẫn HS thực phép chia 4218 01 703 18 : tương tự đã làm tiết 113, 114 -GV lưu ý hướng dẫn các bước chia, -HS theo dõi hướng dẫn GV và thực nhấn mạnh lượt chia thứ hai: chia cho phép chia, sau đó nêu các bước chia , viết thương vào bên phải SGK -GV hoûi: Pheùp chia 4218 : laø pheùp chia heát -Laø pheùp chia heát vì laàn chia cuoái hay pheùp chia coù dö? Vì sao? cùng ta tìm số dư là b/ Hướng dẫn thực phép chia 2407 : -GV tiến hành hướng dẫn tương tự đã làm tiết 113,114 GV chú ý nhấn mạnh lượt chia thứ hai: -HS laéng nghe chia cho , viết vào thương bên 2407 00 601 phaûi -GV yêu cầu HS lên bảng thực phép 07 chia -Vì lấy chữ số số bị chia là thì số này bé nên ta phải lấy đến -Vì pheùp chia 2407 : ta phaûi laáy chữ s61 thứ hai để có 24 chia 24 chia cho lần chia thứ -Laø pheùp chia coù dö vì laàn chia cuoái -Pheùp chia 2407 : laø pheùp chia heát hay cùng ta tìm số dư là pheùp chia coù dö? Vì sao? 20’ Lop3.net (2) *Hoạt động : Luyện tập thực hành: +Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV yêu cầu HS tự làm bài -Yêu cầu các HS vừa lên bảng nêu rõ bước chiacủa mình -GV chữa bài +Baøi 2: -GV gọi HS đọc đề bài toán -Thực phép chia -4 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vaøo VBT -4 HS nêu, lớp theo dõi và nhaän xeùt 2718 3250 5609 3623 01 302 05 406 00 801 02 603 18 50 09 23 2 -Một đội công nhân phải sửa chữa 2025m đường ống nước, đội đã sửa 1/5 số mét đường ống đó Hỏi đội còn phải sửa chữa bao nhiêu mét đường ống nữa? -Đội công nhân phải sữa chữa bao nhiêu mét -Phải sửa 2025 m đường đường? -Đội đã sửa bao nhiêu mét đường? -Đã sửa 1/5 quãng đường -Bài toán yêu cầu tìm gì? -Tìm số mét đường còn phải sửa -Muốn tính số mét đường còn phải sửa ta -Biết số mét đường đã sửa phải biết gì trước? Gv yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vaøoVBT Toùm taét: Đường dài: 2025m Đã sửa: 1/5 quãng đường Còn phải sửa: …m đường? Giaûi Số mét đường đã sửa là: 2025 : = 405(m) Số mét đường còn phải sửa là: -GV nhaän xeù 2025 – 405 = 1620(m) Đáp số: 1620 mét +Baøi 3: -GV yeâu caàu HS neâu caùch laøm baøi -Thực phép chia, sau đó đối chiếu với phép chia bài để biết phép -Yeâu caàu HS laøm baøi chia đó đã thực đúng hay sai -HS laøm baøi vaø baùo caùo keát quaû a/ đúng; b/ sai; c/ sai -GV nhaän xeùt 4/Cuûng coá : -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5/Daën doø: -Baøi nhaø : laøm baøi taäpluyeän taäp theâm -Chuaån bò baøi : luyeän taäp +Caùc ghi nhaän - löu yù: Lop3.net (3) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (4)