GIÁOÁNTIẾNGVIỆTTẬPĐỌCCUỘCCHẠYĐUATRONGRỪNG I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nắm nghĩa từ ngữ bài: nguyệt quế, móng, đối thủ, vận động viên, thản thốt, chủ quan - Hiểu nội dung câu chuyện : Làm việc phải cần thận, chhu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thất bại b) Kỹ năng: Rèn Hs - Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha Ngựa Con Chú ý từ ngữ từ dễ phát âm sai: sửa soạn, mải mê, chải chuốt, ngúng nguyẩn, khỏe khoắn, thảng thốt, tập tễnh … c) Thái độ: - Giáo dục Hs có thái độ cẩn thận trước làm việc II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kiểm tra học kì II - Gv nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu dài Gv đọc mẫu văn - Gv đọc diễm cảm tồn - Gv cho Hs xem tranh minh họa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs lắng nghe Hs xem tranh minh họa Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn lớp - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn - Đọc đoạn trước lớp + Một Hs đọc Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: + Ngựa chuẩn bị hội thi nào? Một Hs đọc PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận Hs đọc thầm đoạn Chú sửa soạn cho - Hs đọc thầm đoạn trả lời: thi chán Chú mải mê soi bóng dòng suối để thấy hình ảnh lên với đồ nâu tuyệt đẹp, với bờm dài chải chuốt dáng nhà vơ địch Ngựa Cha khun nhủ điều gì? Hs đọc thầm đoạn Ngựa Cha thấy mải ngắm vuốt, khuyên con: phải đến bác thợ rèn để xem lại móng Nó cần thiết cho đua đồ đẹp + Nghe cha nói, Ngựa phản ứng nào? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3, Thảo luận câu hỏi: + Vì Ngựa Con khơng đạt kết hội thi? - Gv nhận xét, chốt lại: Ngựa chuẩn bị thi không chu đáo Để đạt kết tốt thi, phải lo sửa sang móng sắt Ngựa Con lại lo chải chuốt, không nghe lời khuyên cha Giữa chừng đua, móng lung lay rời làm phải bỏ dở đua Ngựa Con ngùng nguẩy, đầy tự tin đáp: Cha yên tâm đi, móng Caon định thắng Hs thảo luận câu hỏi Đại diện nhóm lên trình bày Hs nhận xét, chốt lại Đừng chủ quan, dù việc nhỏ + Ngựa Con rút học gì? PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố Hs thi đọc diễn cảm truyện - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn 1, - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn - Một Hs đọc - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Tổng kềt – dặn dò - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Cùg vui chơi - Nhận xét học Bốn Hs thi đọc đoạn Một Hs đọc Hs nhận xét PP: Quan sát, thực hành, trò chơi ... mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn lớp - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn - Đọc đoạn trước lớp + Một Hs đọc Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp * Hoạt động... đọc câu PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs lắng nghe Hs xem tranh minh họa Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc. .. tra, đánh giá trò chơi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố Hs thi đọc diễn cảm truyện - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn 1, - Gv cho Hs thi đọc truyện