1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Methodology of Scientific Research)

113 55 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

CHÀO QUÝ HỌC VIÊN NGÀNH KINH TẾ KHÓA 2016 Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Methodology of Scientific Research) PGS.TS Phạm Văn Hiền Email: pvhien@hcmuaf.edu.vn TP Hồ Chí Minh, 2014 Mong đợi PHƢƠNG PHÁP THAM GIA Chƣơng Đại cƣơng nghiên cứu khoa học 1.1 Khái niệm - Phƣơng pháp luận (Methodology) • Phƣơng pháp (Method): Cách thức nhận thức, nghiên cứu tƣợng tự nhiên đời sống xã hội • Phƣơng pháp luận: Học thuyết phương pháp nhận thức khoa học cải tạo giới; định hướng có hệ thống giải vấn đề; khoa học việc học cách làm nghiên cứu thực • Methodos Logos: Lý thuyết phƣơng pháp (Methodology) Khoa học • • • • logic, hợp qui luật “hệ thống trí thức quy luật vật chất vận động vật chất, quy luật tự nhiên, xã hội, tƣ duy” (Pierre Auger, 1961); sản phẩm trí tuệ ngƣời nghiên cứu Khoa học hệ thống tri thức tích lũy lịch sử thực tiễn chứng minh, phản ảnh qui luật khách quan giới bên nhƣ hoạt động tinh thần ngƣời, giúp ngƣời có khả cải tạo giới thực (Viện ngôn ngữ học, 2000) 1.2 Phân loại khoa học - Tự nhiên Xã hội - Lý thuyết Ứng dụng - Cơ Phát triển - Kinh nghiệm Hiện đại 1.2 Phân loại tri thức a Tri thức kinh nghiệm (Experiential/Local/Indigenous Knowledge - IK) • Tác động giới khách quan, phải xử lý tình xuất tự nhiên,lao động ứng xử; • Tri thức đƣợc tích luỹ ngẫu nhiên đời sống Ex: Phi thƣơng bất phú, chợ-cầu ĐBSCL b Tri thức khoa học (Academic-AK) hiểu biết đƣợc tích luỹ cách hệ thống, dựa hệ thống phƣơng pháp khoa học Ex: Cung – cầu, Giá trị M c Tri thức khoa học khác tri thức kinh nghiệm? • Tổng kết số liệu kiện ngẫu nhiên, rời rạc để khái quát hoá thành sở lý thuyết • Kết luận quy luật tất yếu đƣợc khảo nghiệm • Lƣu giữ # lƣu truyền ? EX: Chuồn chuồn bay thấp mƣa, Gà đen chân trắng Vấn đề IK – AK @ 1.3 Khái niệm nghiên cứu khoa học • Tìm kiếm điều khoa học chƣa biết chƣa rõ - Phát chất vật - Sáng tạo phƣơng pháp/phƣơng tiện • Tìm kiếm ?  Giả thuyết NCKH: phán đoán đúng/sai?  Khẳng định luận điểm KH or bác bỏ giả thuyết  Trình bày luận điểm NCKH = tìm kiếm luận để chứng minh giả thuyết nghiên cứu/luận điểm khoa học Bài tập ĐỀ TÀI NCKH • • • • • • Mục tiêu Mục đích Đối tƣợng nghiên cứu Khách thể Đối tƣợng khảo sát Phạm vị nghiên cứu Bài tập • • • • • • • Tên đề tài nên nhƣ ? 2’ Mục tiêu đề tài gì? 2’ Mục đích đề tài gì? 2’ Đối tƣợng nghiên cứu gì? 2’ Đối tƣợng khảo sát gì? 2’ Phân biệt mục tiêu, mục đích 2’ Phân biệt đối tƣợng NC, đối tƣợng KS 2’ Bổ sung 1: Khung logic luận văn • Tên đề tài • Mục tiêu/mục đích nghiên cứu cụ thể mục tiêu, cấp 1, • Nội dung nghiên cứu đáp ứng mục tiêu cụ thể • Phƣơng pháp nghiên cứu cho nội dung nghiên cứu • Kết theo nội dung nghiên cứu, có nhiều kết quả/nội dung • Kết luận phải khái quát kết thỏa mãn mục tiêu đặt ra, khơng nên tóm tắt kết Tên đề tài: ………………… Mục tiêu Mục tiêu Nội dung 1.1 Phương pháp 1.1.1 Phương pháp 1.1.2 Kết Nội dung 1.2 Phương pháp 1.2.1 Phương pháp 1.2.2 Kết Nội dung 2.1 Phương pháp 2.1.1 Phương pháp 2.1.2 Phương pháp 2.1.3 Kết Nội dung 2.2 Phương pháp 2.2.1 Phương pháp 2.2.2 Phương pháp 2.2.3 Kết Kết luận Kết luận Nội dung 2.3 Tên đề tài: Mục tiêu Nội dung Phương pháp 1.1 Nội dung Nội dung Phương pháp thống kê mô tả Phương pháp 1.2 Kết Kết luận Kết Phương pháp tương quan Phương pháp 1.3 Phương pháp hồi quy Mục tiêu Nội dung 2.1 Phương pháp 2.1.1 Phương pháp 2.1.2 Phương pháp 2.1.3 Kết Nội dung 2.2 Phương pháp 2.2.1 Phương pháp 2.2.2 Phương pháp 2.2.3 Kết Kết luận Tên đề tài: Đề xuất giải pháp qui hoạch nông thôn huyện Bác Ái, tỉnh Ninh Thuan Mục tiêu Nội dung Phương pháp 1.1 Đánh giá ĐG trạng Phương pháp thống trạng tự nhiên kê mô tả/lịch sử nông thôn Nội dung Phương pháp 1.2 huyện ĐG trạng Phương pháp Bác Ái SXNN vấn CB, ND Nội dung Phương pháp 1.3 ĐG trạng Phương pháp chuyên KTXH gia Mục tiêu Kết Kết Nội dung 2.1 Phương pháp 2.1.1 Phương pháp 2.1.2 Phương pháp 2.1.3 Kết Nội dung 2.2 Phương pháp 2.2.1 Phương pháp 2.2.2 Phương pháp 2.2.3 Kết Kết luận Tự nhiên thuận lợi cho SX Nông dân thu nhập thấp Nông thôn phát triển Kết luận Bổ sung 2: Đề cƣơng nghiên cứu • Là tài liệu hƣớng dẫn cho bạn nghiên cứu • Chuẩn bị cẩn thận, cơng phu tốt • Dài < 30 trang • Sáu phần cần có • Mở đầu – Tính cấp thiết – Mục tiêu nghiên cứu – Phạm vi nghiên cứu • Tổng quan nghiên cứu (Cơ sở lý luận) – Luận lý thuyết – Luận thực tiễn có • Nội dung nghiên cứu – Nội dung – Nội dung • Phƣơng pháp nghiên cứu – Vật liệu – Cách bố trí thực nghiệm – Chỉ tiêu phƣơng pháp theo dõi (WB, Bơ TNMT, Bộ Tài chính, TCVN, IRRI, IPGRI, CIP, …) • Dự kiến kết đạt đƣợc – Dựa vào nội dung dự kiến kết • Kế hoạch thực (< năm) Ngơn ngữ khoa học • Sử dụng động từ Thì khứ cho tất vật/hiện tƣợng xảy • Văn phong khoa học * Khơng dùng từ nhiều lần sát - Đánh giá hài lòng ngƣời dân lao động khu vực khu công nghệ cao * Thống từ Đề tài, dự án/Ấp, thôn/buôn, bản, làng/bắp, ngô ctv, cs Nƣớc Mỹ/Hoa Kỳ Ngơn ngữ khoa học • Sự xác thể tính nghiêm túc khoa học * Bỏ danh từ trống rỗng: Quan sát đây: Khi nào: 2014, 2015? Một số nhận định: Số nào, nhận định? * Bỏ đại từ trống rỗng: Rất rộng, nhiều, nhiều, đủ * Khơng sử dụng từ vân vân Et coetera (ect) nghĩa “những lại” Cho phép xác định Ex: A1 với B1, A2 với B2, ect (20 A B) PP GIS, viễn thám, ect/đi bộ, xe đạp, ect Ngơn ngữ khoa học • Đại từ nhân xƣng (TƠI, CHÚNG TƠI) • Mũi Né vịnh đẹp, non nƣớc hữu tình, tơi thực đề tài: Giải pháp qui hoạch phát triển du lịch biển Mũi Né * Ngôn ngữ khoa học: ngôn ngữ logic, biểu ý, không biểu cảm trƣớc đối tƣợng khảo sát - Ex: Con chà vã/voọt chân đen vƣờn quốc gia Núi Chúa có tính xấu thƣờng cƣớp thức ăn tay đồng loại Trong trận càn bọn giặc Mỹ giết chết 100 ngƣời dân vô tội huyện Mỹ Sơn, Quảng Nam Trích dẫn: Tên sứ giả láo xƣợc Tr 120 • Ngơn ngữ tốn học: quan hệ định lƣợng thuộc đối tƣợng nghiên cứu A = f (x1, x2, x3, x4) • Sơ đồ: liên hệ yếu tố hệ thống Tổ chức mạng lƣới quản lý đô thị tỉnh A Tổ chức mạng lƣới tín dụng ngân hàng Agribank tỉnh Ninh Thuận Hình, bảng, sơ đồ • Hình vẽ ảnh: hình ảnh tƣơng tự đối tƣợng khảo sát Chƣơng TRÌNH BÀY VÀ THUYẾT TRÌNH LUẬN VĂN KHOA HỌC Hƣớng dẫn viết luận văn (Group Tóm tắt, kết luận) Trình bày luận văn PowerPoint - Nội dung - Hình thức * * * Kỹ thuyết trình luận văn trƣớc HĐ chấm * - Chuẩn bị báo cáo (Cá nhân trình bày) - Cách trình bày - Trợ huấn cụ - Những điều nên tránh Quản lý tài liệu tham khảo Endnote V.8 Làm việc nhóm Hai nhóm/lớp vấn • 1, Nhận xét tóm tắt luận văn • 2, Soạn hỏi thực • 3, Chuẩn bị báo cáo ngắn, chủ đề tự • Chủ nhât thảo luận chung Tiểu luận mơn học PPLNCKH • • • • • Tên đề tài Đặt vấn đề Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Cơ sở lý luận – Vấn đề – Vấn đề • Nội dung nghiên cứu – ND – ND • Kết mong đợi NỘP BÀI: 20/08/2016 ... phƣơng pháp/phƣơng tiện • Tìm kiếm ?  Giả thuyết NCKH: phán đoán đúng/sai?  Khẳng định luận điểm KH or bác bỏ giả thuyết  Trình bày luận điểm NCKH = tìm kiếm luận để chứng minh giả thuyết nghiên

Ngày đăng: 06/04/2019, 14:17

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w