60 đề thi HKII lớp 7 tập 1 031 060

TUYỂN TẬP 60 ĐỀ THI Tập 02: 031-060 HỌC KỲ II LỚP -MƠN TỐN Năm học 2018-2019 Người tổng hợp, sưu tầm : Thầy giáo Hồ Khắc Vũ Tam Kỳ - Quảng Nam tháng 02-2019 ĐỀ SỐ 031 I TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm) Học sinh chọn câu trả lời cho câu hỏi sau ghi vào giấy làm Câu 1: Biểu thức sau đơn thức: B.5x  y A xy C x  y D x y Câu 2: Đơn thức 2x y3 có bậc là: A  B.2 C.3 Câu 3: Đa thức 2 x  có nghiệm A  B.2 C.3 D.5 D.6 Câu 4: Tích hai đơn thức x y 2x y là: B  x5 y3 A.2 x5 y 2 D  x6 y C.2 x5 y3 Câu 5: Đa thức M  x3  y5  x2 y  có bậc A.6 B.7 C.5 D.3 Câu Xác định hệ số cao đa thức x  x  x  A.6 B C.1 D.7 Câu 7: Tam giác ABC có AB = cm, AC = cm, BC = cm, khẳng định sau A A  B  C B.B  A  C C.A  C  B D.C  B  A Câu 8: Trong tam giác ABC vuông A, đường cao AH ( H  BC ) , đoạn thẳng có độ dài lớn là: A AB B AC C AH D.BC Câu Tam giác ABC cho bất đẳng thức sau ? D Cả A B Câu 10 Tam giác ABC có đường trung tuyến cắt G, điểm G gọi tam giác ABC A Tâm B Trọng tâm C Trung tâm D Trực tâm II TỰ LUẬN (7,5 điểm) Bài (1,5 điểm) Kết cân nặng (làm tròn đến kg ) học sinh lớp 7B ghi lại theo bảng sau 33 26 32 25 27 30 29 27 31 29 A AB  AC  BC B AB  AC  BC C.BC AB  AC 30 31 26 30 28 31 32 29 34 33 31 31 34 33 28 31 30 29 32 34 a) Dấu hiệu b) Lập bảng tần số c) Xác định số trung bình cộng tìm mốt dấu hiệu Bài (2,5 điểm) 1) Thu gọn đơn thức a)3x y.4 x y   b)   x y  8x y 3z   2) Cho đa thức : F  7 x   2x3  3x2 & G  x2  5x  x3  a) Sắp xếp đa thức theo lũy thừa giảm dần biến b) Tính hiệu H=F – G c) Chứng tỏ x= -1 nghiệm đa thức H Bài (3,5 điểm) Cho tam giác ABC vng A, có ABC  600 , BE tia phân giác ABC ( E  AC ) Vẽ đường cao EH tam giác BEC ( H  BC ) 1) So sánh ba cạnh tam giác ABC 2) Chứng minh a) AB=HB b) AH  BE 3) Chứng minh a) HB = HC b) AB < EC ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 031 I.TRẮC NGHIỆM A 2.D 3.C 4.B A 6C 7C 8D 9D 10B II.TỰ LUẬN 1) a) Dấu hiệu kết cân nặng học sinh lớp 7B b) Giá trị (x) 25 26 27 28 29 30 31 Tần số (n) 2 4 32 25.1  26.2  27.2  28.2  29.4  30.4  31.6  32.3  33.3  34.3  30, 30 M  31 c) X  Bài 1) a)3x y.4 x3 y  12 x y   b)   x3 y  x y z  x y 8x y z  18x8 y z   2) a) F  2 x  3x  x  G  2 x3  x  x  b) H  F  G  2 x3  3x  x   x3  x  5x   3x  x  c) Thay x  vào H ( x) ta có H 1  3  1   1   Vậy x  1 nghiệm H ( x) Bài 33 34 3 N=30 A E C H B 1) Vì B  600 ; A  900  C  300  BC  AC  AB 2) Xét ABE HBE có BE chung; ABE  HBE ( gt ); A  H  900  ABE  HBE (ch  gn)  AE  HE AB  HB  B, E cách AH nên BE đường trung trực AH  AH  BE 1 2  ACB  EBC  BEC cân E  EH đường cao đường trung tuyến nên BH = HC b) Ta có : AB  BE (do ABE vuông A) mà BE = EC ( BEC cân )  AB  EC 3) a) Ta có: ACB  300 (cmt ), EBC  ABC (BE phân giác)  EBC  600  300 ĐỀ SỐ 032 I TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm) Học sinh chọn câu trả lời cho câu hỏi sau ghi vào giấy làm Dùng số liệu cho bảng sau để trả lời câu hỏi Tên Tý Sửu Dần Mão Thìn Tỵ Ngọ Mùi Điểm 7 N=8 Câu Tần số điểm là: A Dần, Mão, Mùi B C D Câu Mốt dấu hiệu A B C D Câu Bậc đơn thức  là: A B – C D Câu Đơn thức  đồng dạng với đơn thức sau đây? A  B C D   có hệ số tự Câu Đa thức M=  A B – C D    là: Câu Hệ số cao đa thức A – B C – D ̂ Câu Tam giác ABC có ̂ khẳng định sau đúng? A AB>AC>BC B BC