BT va TH 5

TuÇn : 13 TiÕt : 21+22 Ngµy so¹n: 09/11/2008 Ngµy gi¶ng: 12/11/2008 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH SỐ 5 LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG I. MỤC TIÊU CỦA BÀI 1. Kiến thức - Luyện kĩ năng tạo liên kết giữa các bảng. - Tạo CSDL có nhiều bảng. - Biết dùng biểu mẫu để thống kê dữ liệu từ nhiều bảng. 2. Kĩ năng - Thực hiện được các kĩ năng thao tác tạo liên kết. - Thực hiện tốt các các kĩ năng tạo liên kết và sửa liên kết. 3. Thái độ - Tạo tính nghiêm túc và lôgic trong học tập và thực hành. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: SGK, giáo án, phòng thực hành và STK (nếu có). - HS: SGK, chuẩn bị bài trước khi đến lớp. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Thuyết trình, hỏi đáp, hướng dẫn. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Ổn định tổ chức: 1 phút. 2. Kiếm tra bài cũ: Lồng trong giờ thực hành 3. Bài mới * Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh * Tổ chức làm bài tập thực hành - Phân nhóm làm bài tập - Phân vị trí từng nhóm làm bài tập - Những yêu cầu về kiến thức, kỹ năng, thái độ của HS - Hướng dẫn cách thức thực hiện buổi thực hành của HS - Chú ý lằng nghe, thực hiện theo sự phân công của GV - Xem nội dung bài tập thực hành - Nêu các yêu cầu kiến thức cần vận dụng để hoàn thành thực hành - Chú ý lắng nghe, quan sát ghi nhớ những yêu cầu của GV * Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1. Tạo lập lập CSDL Kinh Doanh (SGK/61) - Tạo lập bảng Kinh Doanh, Khach hàng, Hoa Don. - Nhập dữ liệu cho các bảng. - Đưa ra một số chú ý khi nhập dữ liệu về các trường mã mặt hàng, Ma khách hàng. - Thảo luận theo nhóm. - Chú ý và thực hiện theo hướng dẫn của GV. 2. Tạo liên kết giữ các bảng. - Hướng dẫn HS cách thức tạo liên kết giữa các bảng. - GV thực hiện các cách tạo liên kết giữa các bảng. - Đặt ra một số điều kiện để HS chú ý và thực hiện theo đúng tiêu chuẩn. - Thảo luận theo nhóm. - Chú ý và thực hiện theo hướng dẫn của GV * Hoạt động 3. Hoạt động kết thúc Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Nhận xét và đánh giá quá trình thực hành. - Giải đáp những vướng mắc của HS trong giờ thực hành. - Rút kinh nghiệm giờ sau Chú ý lằng nghe và rút kinh nghiệm để giờ thực hành tới thực hiện tốt hơn. V. CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nhận xét bài thực hành của HS và rút kinh nghiệm cho giờ sau - Xem tài liệu . tập th c hành - Phân nhóm làm bài tập - Phân vị trí từng nhóm làm bài tập - Những yêu cầu về kiến th c, kỹ năng, th i độ của HS - Hướng dẫn cách th c th c. th c hiện buổi th c hành của HS - Chú ý lằng nghe, th c hiện theo sự phân công của GV - Xem nội dung bài tập th c hành - Nêu các yêu cầu kiến th c cần vận