SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NÚI THÀNH ĐỀ BÀI VIẾT SỐ HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2017- 2018 MÔN NGỮ VĂN LỚP10 I MA TRẬN ĐỀ: Mức độ NL- ĐG I Đọc hiểu Ngữ liệu: - Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu: đoạn trích hồn chỉnh dài khoảng 50 chữ Số câu Số điểm Tỉ lệ % II Làm văn Văn biểu cảm: Biểu cảm vấn đề xã hội văn học Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng - Xác định phương thức biểu đạt văn bản? -Xác định nhân vật… - Nêu nội dung chínhvăn - Trình bày thong điệp nêu từ văn 1,0 điểm 10% 1,0 điểm 10% 1,0 điểm 10% Vận dụng cao Cộng 3,0 điểm 30% Viết văn 1,0 điểm 10% 1,0 điểm 10% 1,0 điểm 10% 7,0 điểm 70% 7,0 điểm 70% 7,0 điểm 70% 10,0 điểm 100% II BIÊN SOẠN ĐỀ: ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ MÔN: NGỮ VĂN 10 Năm học 2017 - 2018 I ĐỌC HIỂU: (3 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Anh dừng lại mua hoa để gửi hoa tặng mẹ qua đường bưu điện nhân ngày 8/3 Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng 300km Khi bước khỏi xe, anh thấy bé gái đứng khóc bên vỉa hè Anh đến hỏi lại khóc – Cháu muốn mua hoa hồng để tặng mẹ cháu – - cháu có 75 xu giá bán hoa hồng đến 20 dola Anh mỉm cười nói với nó: - Đến mua cho cháu Anh liền mua cho bé đặt bó hồng gửi cho mẹ anh Xong xi, anh hỏi bé có cần nhờ xe nhà khơng Nó vui mừng nhìn anh trả lời: - Dạ, cho cháu nhờ đến nhà mẹ cháu Nó đường cho anh lái xe đến nghĩa trang, nơi có phần mộ vừa đắp Nó vào ngơi mộ nói: - Đây nhà mẹ cháu Nói xong, ân cần đặt bơng hoa hồng lên mộ Tức anh quay lại tiệm bán hoa hủy bỏ dịch vụ gửi hoa mua bó hoa hồng thật đẹp Suốt đêm anh lái xe mạch 300km nhà để trao tận tay mẹ bó hoa.” (Quà tặng sống) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt văn bản? (0,5 đ) Câu 2: Theo em hai nhân vật: em bé anh niên, người hiếu thảo? (0,5 đ) Câu 3: Hãy nêu nội dung văn trên?(1đ) Câu 4: Thông điệp mà văn muốn gửi lại cho là?(1đ) II/ LÀM VĂN (7 điểm) Anh/ chị viết đoạn văn ghi lại cảm xúc buổi lễ khai giảng năm học 2017-2018 III ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Phần Câu Nội dung Đọc Xác định phương thức biểu đạt văn Tự hiểu Trong câu chuyện trên, cô bé anh niên người hiếu thảo Nội dung câu chuyện: ngợi ca lòng hiếu thảo cô bé mồ côi học cách ứng xử với đấng sinh thành sống Thông điệp mà văn muốn gửi lại cho là: cần yêu thương trân trọng đấng sinh thành Thông điệp mà văn muốn gửi lại cho là: cần yêu thương trân trọng đấng sinh thành Thông điệp mà văn muốn gửi lại cho là: cần yêu thương trân trọng đấng sinh thành Hs trình bày sơ sài, mơ hồ (0,25 điểm) Làm Viết văn trình bày cảm nghĩ anh (chị) buổi lễ văn khai giảng năm học trường THPT Núi Thành a Đảm bảo cấu trúc văn biểu cảm b Xác định vấn đề biểu cảm: c Triển khai vấn đề biểu cảm thành luận điểm; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Triển khai theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý sau: - Nêu cảm xúc chung buổi lễ khai giảng trường THPT Núi Thành - Cảm xúc, tâm trạng trước buổi lễ diễn - Cảm xúc, tâm trạng buổi lễ (chào cờ, nghe thư chủ tịch nước, thầy hiệu trưởng đọc diễn văn đánh trống khai trường,…) - Cảm xúc, tâm trạng sau kết thúc buổi lễ - Khái quát tâm trạng, nêu cảm nghĩ chung d Sáng tạo: Học sinh có cách trình bày, diễn đạt sáng tạo, thể cảm xúc sâu sắc, mẻ e Chính tả, dùng từ đặt câu: đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt Tổng điểm (I+II) Điểm 0,5 0,5 1,0 1,0 7,0 1.0 0,5 4,5 0,5 0,5 2,0 1,0 0,5 0,5 0,5 10,0 ...II BIÊN SOẠN ĐỀ: ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ MÔN: NGỮ VĂN 10 Năm học 2017 - 2018 I ĐỌC HIỂU: (3 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:... giảng năm học trường THPT Núi Thành a Đảm bảo cấu trúc văn biểu cảm b Xác định vấn đề biểu cảm: c Triển khai vấn đề biểu cảm thành luận điểm; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Triển khai theo nhiều... cho cháu nhờ đến nhà mẹ cháu Nó đường cho anh lái xe đến nghĩa trang, nơi có phần mộ vừa đắp Nó vào ngơi mộ nói: - Đây nhà mẹ cháu Nói xong, ân cần đặt bơng hoa hồng lên mộ Tức anh quay lại tiệm