Đề TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I LỚP 3

Tuyên UBND QUẬN HỒNG BÀNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG MA TRẬN NỘI DUNG ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ I - LỚP Mạch kiến thức, kĩ Đọc hiểu văn bản: - Xác định hình ảnh, chi tiết đọc hiểu - Hiểu ý đoạn văn - Giải thích chi tiết đơn giản, có suy luận, bám sát nội dung - Cảm nhận mức đơn giản vẻ đẹp cảnh vật đọc Kiến thức Tiếng Việt: - Nhận biết từ vật, hoạt động, đặc điểm, tính chất - Nắm vững câu đơn giản, đặt xác định câu theo mẫu Ai gì? Ai làm gì? Ai nào? - Biết dùng dấu chấm, dấu phẩy câu văn - Bước đầu nhận biết biện pháp so sánh đọc, lời nói… Số câu, số điểm Mức Mức Mức Mức Tổng Số câu 2 1 Câu số 1, 3, Số điểm 1,0 1,0 0,5 Số câu 1 Câu số Số điểm 0,5 1,0 1,0 Số câu 3 Số điểm 1,5 1,5 Tổng 3,5 2,5 MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ I T T Chủ đề Đọc hiểu văn Kiến thức Tiếng Việt Tổng số câu Số câu Câu số Số câu Câu số Mức TN TL Mức TN TL 1-2 3-4 Mức TN TL 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG 1 Tổng Mức TN TL 1 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT - LỚP ( Thời gian làm bài: 80 phút không kể thời gian giao đề ) A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm I Đọc to: (4 điểm) - Học sinh bốc thăm đọc đoạn ( 70-75 chữ) thuộc chủ đề đã học tuần đến tuần 17 II Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm) Đọc thầm: Người liên lạc nhỏ Sáng hôm , Anh Đức Thanh dẫn Kim Đồng đến điểm hẹn Một ông Ké đã chờ sẵn Ông mỉm cười hiền hậu: - Nào, bác cháu ta lên đường! Ông Ké chống gậy trúc, mặc áo Nùng đã phai,bợt hai cửa tay Trông ông người Hà Quảng cào cỏ lúa Kim Đồng đeo túi nhanh nhẹn trước Ông ké lững thững đằng sau Gặp điều đáng ngờ, người trước làm hiệu, người đàng sau tránh vào ven đường Đến quãng suối, vừa qua cầu gặp Tây đồn đem lính tuần Kim ĐỒng bình tĩnh húy sáo Ơng ké dừng lại, tránh sau lưng tảng đá Lưng đá to lù lù, cao ngập đầu người Nhưng lũ lính đã trơng thấy Chúng kêu ầm lên Ơng ké ngồi xuống bên tảng đá, thản nhiên nhìn bọn lính, người đường xa, mỏi chân, gặp tảng đá phẳng ngồi nghỉ chốc lát Nghe đàng trước có tiếng hỏi: -Bé đâu sớm ? Kim Đồng nói: -Đón thày mo về cúng cho mẹ ốm Trả lời xong Kim Đồng quay lại, gọi : -Già ơi! Ta thơi! Về nhà cháu xa Mắt giặc tráo trưng mà hóa thong manh Hai bác cháu đã ung dung qua trước mặt chúng Những tảng đá ven đường sáng hẳn lên vui nắng sớm Em ghi lại chữ trước kết thực yêu cầu Câu 1: Kim Đồng đến điểm hẹn để làm gì? (M1 - 0,5 đ) A Để trò chuyện với bác cán đóng vai ông ké B Để dẫn đường cho bác cán đóng vai ơng ké C Để săn sóc bác cán đóng vai ơng ké Câu 2: Khi gặp bọn lính tuần, Kim Đồng đã làm gì? (M1 - 0,5 ) a Ngồi sau tảng đá để tránh mặt chúng b Thản nhiên tiếp khơng có c Bình tĩnh ht sáo báo hiệu cho ơng ké Câu 3: Vì cán phải đóng vai ông già Nùng ? (M2 - 0,5 đ) A Vì người cán yêu thích trang phục dân tộc B Vì người cán muốn tìm hiểu đời sống người Nùng C Người cán không muốn bị địch phát Câu 4: Kim Đồng trả lời bọn giặc: "Đón thày mo về cúng cho mẹ ốm" giục ơng ké mau đường xa Các chi tiết chứng tỏ điều gì? (M2 - 0,5 đ) a Sự nhanh trí Kim Đồng b Sự ngây thơ Kim Đồng c Sự sợ hãi Kim Đồng Câu 5: Chi tiết cho thấy nhanh trí dũng cảm Kim Đồng gặp địch? (M2 - 0,5 đ) A Kim Đồng đeo túi nhanh nhẹn trước B Hai bác cháu ung dung qua trước mặt chúng C Kim Đồng bình tĩnh huýt sáo Câu 6: Câu “ Đến quãng suối, gặp Tây đồn đem lính tuần.” thuộc kiểu câu gì? (M1 – đ) A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? Câu 7: Viết lại hình ảnh so sánh từ so sánh câu sau: “Những tảng đá ven đường sáng hẳn lên vui nắng sớm” ( M4 – đ) + Hình ảnh so sánh: ………………………………………………………………… + Từ so sánh : ……………………………………………………………………… Câu 8: Em hãy tìm câu theo mẫu: Ai ? tập đọc “Người liên lạc nhỏ” (M4 – 1đ) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Câu 9: Đặt câu theo mẫu “Ai nào?” để nói về anh Kim Đồng ?( M3 – 1đ) ………………………………………………………………………………………… B KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) I Chính tả (nghe - viết): (4 điểm) Gió heo may Bao có gió heo may về thật có mùa thu Cái nắng gay gắt ngày hè đã thành thóc hàng vào bồ , vào cót, vào kho đã ẩn vào na, mít, hồng, bưởi Những ngày có gió heo may dù có nắng trưa dìu dịu, đủ cho ta mặc áo mỏng thấy dễ chịu .Băng Sơn II Tập làm văn (6 điểm) Viết đoạn văn ngắn (từ - câu) kể về quê hương em TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT LỚP I KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Đọc to (4 điểm): - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc: điểm (Tùy vào đọc học sinh, giáo viên cho điểm 4,0; 3,5; 3,0; 2,5; 2,0; 1,5; 1,0.) Đọc hiểu (6 điểm): Câu Đáp án Điểm B 0,5 C 0,5 C 0,5 A 0,5 C 0,5 B 1,0 Câu (1,0điểm): Nêu hình ảnh so sánh (vui nắng sớm) từ so sánh (như) Câu 8: (1,0 điểm): Tìm câu theo yêu cầu Câu 9: (1điểm) Đặt câu mẫu theo yêu cầu Ví dụ: Anh Kim Đồng thông minh dũng cảm II KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả (4 điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: điểm - Viết tả (khơng mắc q lỗi): điểm - Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: điểm - Lỗi tả (sai, lẫn phụ âm đầu vần, thanh, viết hoa không quy định), lỗi trừ 0,25 điểm * Viết không kĩ thuật (sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ) trình bày xấu, bẩn … trừ điểm tồn Tập làm văn: (6 điểm) điểm: - Viết yêu cầu bài: Viết đoạn văn ngắn từ câu trở lên giới thiệu về quê hương em điểm: - Nội dung (1,5 điểm): Biết nói về q hương ( nơi ở) Bài nói đủ ý(quê em đâu? Nêu cảnh vật quê em u nhất, cảnh vật có đáng nhớ? Tình cảm em với quê hương ?) - Kĩ (2 điểm): + Thể kỹ quan sát từ bao quát đến cụ thể + Có kỹ sử dụng từ, câu, hình ảnh làm cho câu văn rõ ý, lưu lốt, có hình ảnh Các câu có liên kết thể nội dung đoạn văn sinh động - Cảm xúc (0,5 điểm): Nêu cảm xúc, tính cảm điểm: - Chữ viết, tả (0,25 điểm): + Viết câu ngữ pháp, khơng mắc lỗi tả + Chữ viết rõ ràng, trình bày - Dùng từ, đặt câu(0,25 điểm): Dùng từ, đặt câu đúng, không mắc lỗi tả - Sáng tạo (0,5 điểm): Câu văn hợp lí, có hình ảnh, thể sáng tạo  ... KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT - LỚP ( Th i gian làm b i: 80 phút không kể th i gian giao đề ) A KIỂM TRA ĐỌC: 10 i m I Đọc to: (4 i ̉m) - Học sinh bốc thăm đọc đoạn ( 70-75 chữ) thuộc chủ đề đã học. .. HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG HƯỚNG DẪN CHẤM B I KIỂM TRA CU I HỌC KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT LỚP I KIỂM TRA ĐỌC (10 i m) Đọc to (4 i m): - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu: i m - Đọc tiếng, ... Chủ đề Đọc hiểu văn Kiến thức Tiếng Việt Tổng số câu Số câu Câu số Số câu Câu số Mức TN TL Mức TN TL 1-2 3- 4 Mức TN TL 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG 1 Tổng Mức TN TL 1 ĐỀ KIỂM TRA CU I HỌC KÌ