Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 92 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
92
Dung lượng
4,79 MB
Nội dung
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM LÝ VĂN TRƯỜNG NHÂN GIỐNG MAI CÂY (Dendrocalamus yunnanicus) BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIÂM HOM THÂN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chun ngành : Nơng lâm kết hợp Khoa : Lâm nghiệp Khoá học : 2014 - 2018 Thái Nguyên, năm 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM LÝ VĂN TRƯỜNG NHÂN GIỐNG MAI CÂY (Dendrocalamus yunnanicus) BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIÂM HOM THÂN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chun ngành : Nơng lâm kết hợp Lớp : K46 - NLKH Khoa : Lâm nghiệp Khoá học : 2014 - 2018 Giảng viên hướng dẫn : PGS.TS Trần Thị Thu Hà Thái Nguyên, năm 2018 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài nghiên cứu riêng Các số liệu kết nghiên cứu khóa luận trung thực Khóa luận giáo viên hướng dẫn xem sửa Thái Nguyên, ngày Xác nhận giáo viên hướng dẫn PGS.TS Trần Thị Thu Hà Người viết cam đoan Lý Văn Trường Xác nhận giáo viên chấm phản biện (Ký ghi rõ họ tên) tháng năm 2018 ii LỜI CẢM ƠN Trong trình học tập, rèn luyện trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, em nhận dạy bảo tận tình thầy, cô giáo Nhờ vậy, em thầy cô giáo trang bị kiến thức khoa học kỹ thuật đạo đức tư cách người cán tương lai Thầy cô trang bị cho em đầy đủ hành trang lòng tin vững bước vào đời,vào sống nghiệp sau Để hồn thành tốt khóa luận tốt nghiệp này, ngồi cố gắng thân Em nhận bảo tận tình thầy, giáo khoa Lâm nghiệp, giúp đỡ cô giáo hướng dẫn PGS.TS Trần Thị Thu Hà trực tiếp hướng dẫn để em hồn thành khóa luận Qua em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Ban giám hiệu trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, Ban chủ nhiệm khoa Lâm nghiệp, thầy cô giáo tận tình giúp đỡ em suốt thời gian học tập trường Đặc biệt em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc, quan tâm giúp đỡ cô giáo hướng dẫn PGS.TS Trần Thị Thu Hà trực tiếp hướng dẫn để em hồn thành khóa luận Do điều kiện thời gian có hạn, trình độ thân hạn chế nên khóa luận khơng tránh khỏi thiếu sót định.Vì em mong nhận ý kiến đóng góp thầy bạn để đề tài hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn Thái Nguyên, ngày tháng năm 2018 Sinh viên DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 3.1: Theo dõi số hom sống công thức TN giâm hom Mai 24 Bảng 3.2: Chỉ tiêu rễ hom thân Mai CTTN 25 Bảng 3.3: Đo đếm tiêu chồi cơng thức thí nghiệm giâm hom thân Mai 25 Bảng 4.1: Tỷ lệ sống hom Mai cơng thức thí nghiệm theo định kì theo dõi 29 Bảng 4.2: Chỉ tiêu rễ hom thân Mai CTTN 31 Bảng 4.3: Đo đếm tiêu chồi cơng thức thí nghiệm giâm hom thân Mai 37 Bảng 4.5: Chỉ tiêu rễ hom thân Mai CTTN 45 Bảng 4.6: Đo đếm tiêu chồi cơng thức thí nghiệm giâm hom thân Mai 50 Bảng 4.7: So sánh kết thí nghiệm vụ Đông vụ Xuân 55 DANH MỤC CÁC HÌNH Trang Hình 4.1: Biểu thị tỷ lệ sống hom thân Mai CTTN 30 Hình 4.2: Biểu thị tỷ lệ rễ hom thân Mai CTTN 32 Hình 4.3: Biểu thị số rễ trung bình/hom Mai CTTN 34 Hình 4.4: Biểu thị chiều dài rễ TB/ hom Mai CTTN 35 Hình 4.5: Biểu thị số rễ hom thân Mai CTTN 36 Hình 4.6: Biểu thị tỷ lệ chồi hom thân Mai CTTN 38 Hình 4.7: Biểu thị số chồi TB/ hom hom thân Mai CTTN 40 Hình 4.8: Biểu thị chiều dài chồi TB/hom hom thân Mai CTTN .41 Hình 4.9: Biểu thị số chồi hom thân Mai CTTN 42 Hình 5.1: Biểu thị Tỷ lệ sống hom thân Mai cơng thức thí nghiệm theo định kì theo dõi 44 Hình 5.2: Biểu thị tỷ lệ rễ hom thân Mai CTTN 46 Hình 5.3: Biểu thị số rễ TB/ hom hom cành Mai CTTN 47 Hình 5.4: Biểu thị chiều dài rễ TB/ hom hom thân Mai CTTN 49 Hình 5.5: Biểu đồ biểu thị số rễ hom cành Mai CTTN 49 Hình 5.6: Biểu thị tỷ lệ chồi hom thân Mai CTTN 51 Hình 5.7: Biểu thị số chồi TB/ hom hom thân Mai CTTN 53 Hình 5.8: Biểu thị chiều dài chồi TB/ hom hom thân Mai CTTN 54 Hình 5.9: Biểu thị số chồi hom thân Mai CTTN 54 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT CTTN : Cơng thức thí nghiệm IAA : Axit Indol-axitic IBA : Axit Indol-butilic NAA acid ɑ - Naphtylaxetic TB : Trung bình : MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii DANH MỤC CÁC BẢNG iii DANH MỤC CÁC HÌNH iv DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT v MỤC LỤC vi PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục đích, mục tiêu thực 1.2.1 Mục đích 1.2.2 Mục tiêu 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học vấn đề nghiên cứu 2.1.1 Cơ sở tế bào học 2.1.2 Sự hình thành rễ bất định 2.1.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến khả rễ hom 2.1.4 Những yêu vầu kỹ thuật giâm hom 14 2.2 Đặc điểm loài nghiên cứu 15 2.3 Đánh giá chung 20 PHẦN ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN 21 3.1 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 21 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 21 vii 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 21 3.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 21 3.2.1 Vị trí địa lý, địa hình 21 3.2.2 Đặc điểm khí hậu, thời tiết 21 3.3 Nội dung nghiên cứu tiêu theo dõi 22 3.4 Phương pháp nghiên cứu 22 3.4.1 Phương pháp kế thừa có chọn lọc 22 3.4.2 Phương pháp theo dõi trực tiếp 22 3.4.3 Các bước thực thí nghiệm 26 3.4.4 Phương pháp nhân giống giâm hom thân 26 3.4.5 Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm kết hợp với điều tra trực tiếp 27 3.4.6 Phương pháp tổng hợp 27 3.4.7 Công tác nội nghiệp 28 PHẦN KẾT QUẢ VÀ PHÂN TÍCH 29 4.1 Kết ảnh hưởng nồng độ chất kích thích sinh trưởng IBA, IAA, NAA đến tỷ lệ sống, tiêu rễ, tiêu chồi hom cành Mai vụ Đông 29 4.1.1 Ảnh hưởng nồng độ IBA, IAA, NAA đến tỷ lệ sống hom thân Mai 29 4.1.2 Ảnh hưởng nồng độ IBA, IAA, NAA đến tiêu rễ hom cành Mai 31 4.1.3 Kết ảnh hưởng nồng độ IBA, IAA, NAA đến tiêu chồi hom cành Mai 36 4.2 Kết ảnh hưởng nồng độ chất kích thích sinh trưởng IBA, IAA, NAA đến tỷ lệ sống, tiêu rễ, tiêu chồi hom thân Mai vụ Xuân 42 viii 4.2.1 Ảnh hưởng nồng độ IBA, IAA, NAA đến tỷ lệ sống hom thân Mai 43 4.2.2 Ảnh hưởng nồng độ IBA, IAA, NAA đến tiêu rễ hom thân Mai 45 4.2.3 Kết ảnh hưởng nồng độ IBA, IAA, NAA đến tiêu chồi hom thân Mai 50 PHẦN KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ 56 5.1 Kết luận 56 5.2 Tồn hạn chế 59 5.3 Kiến nghị 59 TÀI LIỆU THAM KHẢO 60 PHỤ BIỂU Bảng 1.2 Bảng phân tích phương sai nhân tố ANOVA A N S o B et W it T ot Sd - S 5f 26 1- 85 3o M FP F - S- 3.- 11 So sánh tìm cơng thức trội Số lần lặp lại công thức b1 = b2…….= bi = b Ta tính : LSD = ��∝ * SN*√ (α = 0.05) LSD: tiêu sai dị bảo đảm nhỏ SN: sai tiêu chuẩn ngẫu nhiên Sử dụng Excel tính LSD05= =TINV(0.05,(a(b-1))*SQRT(2* SN 2/(a-1)) LSD05=1,996564 Bảng 1.3 Bảng sai dị cặp |�̅� − �̅ � | cho số chồi C T C T C T C T C T C T C T C T C T C C C C C T T T T T 15 28 2, 2, 15 28 14 2, 2, * 15 28 2, 2, 13 13 0* 8, 26 8, C T 14 * 82 5* 14 * 67 2, 54 2, 81 1* C T 82 5* 33 0* 82 5* 17 7, 47 ,5 31 6* 49 5* C T 33 0* 28 0* 33 0* 12 7, 2, 5* 26 6* 54 5* 50 * Đ C 28 0* 28 0* Những cặp sai dị lớn LSD xem sai rõ công thức có dấu “*” Những cặp sai di nhỏ LSD xem khơng có sai khác cơng thức có dấu “-” PHỤ BIỂU 03 Ảnh hưởng nồng độ thuốc IBA, IAA, NAA đến khả chồi hom thân Mai vụ Xuân Bảng 1.1: Sắp xếp số chồi phân tích phương sai nhân tố với hom thân Mai Chỉ số chồi 8 3 3 9 6 8 2 S 8 9 1 , 2 7 5 4 3 + Đặt giả thuyết H0: 1 = = lên kết thí nghiệm 3 + Đối thuyết H1: 1 ……….= Nhân tố A tác động đồng Nhân tố A tác động không ……… đồng đến kết thí nghiệm, nghĩa chắn có cơng thức thí nghiệm có tác động trội so với cơng thức lại So sánh Thấy FA =2.59 < F05 =4.06 Vậy giả thuyết H0 chấp nhận, khơng chấp nhận H1 Nhân tố A tác động đồng lên số chồi hom Qua xử lý EXCEL ta có bảng phân tích phương sai nhân tố số rễ hom: Bảng 1.2 Bảng phân tích phương sai nhân tố ANOVA A NS S o S Bu et w W 21 it hi T -4 ot d M FP F S - - 3v 2c 61 3So sánh tìm cơng thức trội Số lần lặp lại công thức b1 = b2…….= bi = b Ta tính : LSD = ��∝ * SN*√ (α = 0.05) LSD: tiêu sai dị bảo đảm nhỏ SN: sai tiêu chuẩn ngẫu nhiên Sử dụng Excel tính LSD05= =TINV(0.05,(a(b-1))*SQRT(2* SN2 /(a-1)) LSD05=1,996564 Bảng 1.3 Bảng sai dị cặp |�̅� − �̅ � | cho số chồi C T 3, C T 7 3, 4 9, C T 3, 0, 71 0, C T 8 5, 6 2, 41 2, 8, C T 4, 0, 0, 9, 1, C T 6, 3, 3, * 8, 2, * C T 8 6, 3, 51 3, 7, 1, 1- C T 8, 5, 5, 5, 1 6, 4, 1, 7, Đ C C T 4, C T 1, C T 1, 71 C T 2, C 12 T 3, 91 C T 2, 2, 6 C T 9, 5, C T 51 C T 7, Những cặp sai dị lớn LSD xem sai rõ cơng thức có dấu “*” Những cặp sai di nhỏ LSD xem khơng có sai khác cơng thức có dấu “-” PHỤ BIỂU 04 Tỷ lệ sống hom Mai cơng thức thí nghiệm theo định kì theo dõi (Vụ Đơng) Anova: Single Factor S U GC r o C ol C ol C ol C ol C ol C ol C ol S A V u v a 93 00 93 00 10 72 34 81 0 0 0 ANOVA Source of P- Variation B et G ro W it G ro T ot 64 2 SS df MS F value F crit Chỉ tiêu rễ hom thân Mai CTTN Anova: Single Factor SUMMARY Groups C ol C ol C ol C ol C ol C ol C ol 9 3 19 9.9 3 Count Sum Average Variance 30 30 10 24 ANOVA Source of Variation Be tw W 1 ith To tal SS df MS F P-value F crit Các tiêu chồi hom thân Mai Anova: Single Factor S U GC r o C ol C ol C ol C ol C ol C ol C ol S A V u v a 93 00 93 00 10 62 82 2 5 0 6 ANOVA Source of P- Variation B et G ro W it G ro T ot 64 4 46 2 SS df MS F value F crit Tỷ lệ sống hom Mai cơng thức thí nghiệm theo định kì theo dõi (Vụ Xuân) Anova: Single Factor SUMMARY G r C S A Varianc o u v e 30 0 30 00 00 0 00 0 00 0 00 A N So ur ce of Betw een S d S f M F S v P - Grou With in Grou 60 Total 1 60 F Chỉ tiêu rễ hom thân Mai CTTN Anova: Single Factor S U GC ro 0 S A V u v a 63 00 0 2 2 3 0 0 0 ANOVA S o u S S Br et w ee W it hi n T ot d f M FP F S - 51 - 51 42 82 Các tiêu chồi hom thân Mai Anova: Single Factor S U GC r o C ol C ol C ol C ol C ol C ol S A V u v a 93 00 21 6 9 30 1 2 ANOVA S o u Br et w W it hi n T ot d f M FP S - 64 71 PHỤ BIỂU 05 SƠ ĐỒ BỐ TRÍ THÍ NGHIỆM Một số hình ảnh giâm hom thân Mai Hình ảnh q trình thực đề tài Tạo thí nghiệm Tạo khung chắn Mở rộng thí nghiệm Đào hố,chôn cọc làm mái che Lấy giống vườn ươm Hình ảnh hom thân rễ chồi Vụ Xn Vụ Đơng Hình ảnh q trình đo rễ chồi ...ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM LÝ VĂN TRƯỜNG NHÂN GIỐNG MAI CÂY (Dendrocalamus yunnanicus) BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIÂM HOM THÂN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo :... Nghiên cứu khả nhân giống vơ tính Mai phương pháp giâm hom thân điều kiện vườn ươm trường ĐHNL- Thái Nguyên Nắm bắt yêu cầu kỹ thuật nhân giống vơ tính Mai phương pháp giâm hom thân nhằm hồn thiện... phố Thái Nguyên - Có kỹ nhân giống phương pháp giâm hom thân - Áp dụng kết nghiên cứu nhân giống Mai hom thân 5 PHẦN TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học vấn đề nghiên cứu Giâm hom phương pháp