Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 12 bài: Tập đọc Sự tích cây vú sữa

Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I.Mục đích u cầu: - Đọc trơn tồn bài, nghỉ hợp lí sau câu có nhiều dấu phẩy cụm từ dài Hiểu nghĩa từ mới: vùng vằng, la cà Hiểu nghĩa diễn đạt qua hình ảnh( mỏi mắt chờ mong xồ cành ôm cậu) - Đọc giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ - Giáo dục học sinh biết kính trọng, lời cha mẹ người lớn tuổi II.Đồ dùng dạy – học: - G: Tranh minh hoạ SGK - H: Đọc trước nhà III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: ( phút) Đọc bài: Cây xoài ông em 2H: Đọc nối tiếp H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (1 phút) G: Giới thiệu trực tiếp 2.Luyện đọc: a)Đọc mẫu: (2 phút) b)Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: (32 phút) *Đọc câu: G: Đọc mẫu tồn (1 lượt) + Từ khó: ham chơi, la cà, H: Đọc nối tiếp câu hàng ngang (2 lượt) G: Phát ghi bảng từ khó *Đọc đoạn: - Luyện phát âm cho học sinh Một hơm,/ vừa đói vừa rét,/lại bị trẻ lớn đánh,/cậu nhớ đến mẹ,/liền tìm đường nhà.// H: Đọc nối tiếp đoạn (4H) *Đọc tồn bài: 3,Tìm hiểu nội dung bài: (13 phút) - Cậu bé ham chơi, bị mẹ mắng cậu bỏ ( giải nghĩa: vùng vằng, la cà) G: Đưa bảng phụ hướng dẫn đọc câu khó H: Phát chỗ ngắt, nghỉ, nhấn giọng H: Đọc theo nhóm (N2) H: Đại diện nhóm đọc thi trước lớp (6N) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc toàn (1H) H: Đọc thầm H: Nêu câu hỏi (1H) H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét G: Giúp HS hiểu nghĩa từ G: Chốt ý G: Nêu câu hỏi - Cậu bé không thấy mẹ, ơm vườn khóc H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét G: Chốt ý H: Nêu câu hỏi (1H) - Thứ lạ xuất hiện, lớn nhanh Mỗi mơi cậu chạm vào dòng sữa trắng trào thơm sữa mẹ H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét, bổ sung G: Chốt ý - Cây gợi lên hình ảnh mẹ G: Nêu câu hỏi H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét, bổ sung *Nói lên tình yêu thương mẹ G: Chốt ý H+G: Rút nội dung G: Ghi bảng 4,Luyện đọc lại: (22 phút) H: Đọc (2H) G: Hướng dẫn học sinh cách đọc H: Đọc mẫu H+G: Nhận xét H: Đọc theo nhóm H: Các nhóm thi đọc trước lớp H+G: Nhận xét đánh giá 5,Củng cố – dặn dò: (5 phút) H: Đọc toàn câu chuyện (1H) H: Nhắc nội dung (1H) H: Liên hệ G: Củng cố nội dung, nhận xét tiết học, H: Tập đọc nhà  ... Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét, bổ sung *Nói lên tình u thương mẹ G: Chốt ý H+G: Rút nội dung G: Ghi bảng 4,Luyện đọc lại: (22 phút) H: Đọc (2H) G: Hướng dẫn học sinh cách đọc H: Đọc mẫu H+G:... nghỉ, nhấn giọng H: Đọc theo nhóm (N2) H: Đại diện nhóm đọc thi trước lớp (6N) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc toàn (1H) H: Đọc thầm H: Nêu câu hỏi (1H) H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét G: Giúp... (1-2H) H+G: Nhận xét G: Chốt ý H: Nêu câu hỏi (1H) - Thứ lạ xuất hiện, lớn nhanh Mỗi mơi cậu chạm vào dòng sữa trắng trào thơm sữa mẹ H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét, bổ sung G: Chốt ý - Cây