ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GDCD LỚP 10 HK2

7 440 4
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GDCD LỚP 10 HK2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GDCD 10 Bộ Đề ÔN TậP HK2 Biờn son: 3/12/2019 8:14:27 AM I - TRẮC NGHIỆM BÀI 10: QUAN NIEÄM VỀ ĐẠO ĐỨC Câu Hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ người tự giác điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng, xã hội gọi A Đạo đức B Pháp luật C Tín ngưỡng D Phong tục Câu Quan niệm nói người có đạo đức? A Tự giác giúp đỡ người gặp nạn B Tự ý lấy đồ người khác C Chen lấn xếp hàng D Thờ với người bị nạn Câu Sự điều chỉnh hành vi đạo đức mang tính: A Tự nguyện B Bắt buộc C Cưỡng chế D Áp đặt Câu Biểu phù hợp với u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta nay? A Tôn trọng pháp luật B Trung thành với lãnh đạo C Giữ gìn truyền thống D Trung thành với chế độ Câu Vai trò đạo đức liên quan trực tiếp đến phát triển xã hội? A Góp phần làm cho xã hội phát triển bền vững B Góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội C Làm cho xã hội hạnh phúc D Làm cho đồng nghiệp thân thiện với Câu Vai trò đạo đức liên quan trực tiếp đến phát triển cá nhân? A Góp phần hồn thiện nhân cách người B Giúp người hoàn thành nhiệm vụ giao C Góp phần vào sống tốt đẹp người D Giúp người vượt qua khó khăn Câu Vai trò đạo đức liên quan trực tiếp đến phát triển gia đình? A Nền tảng đạo đức gia đình B Làm cho người gần gũi A Là sở cho phát triển người gia đình D Làm cho gia đình có kinh tế Câu Đạo đức giúp cá nhân có ý thức lực? A Sống thiện B Sống tự lập C Sống tự D Sống tự tin Câu Biểu câu không phù hợp với chuẩn mực đạo đức? A Ăn cháo đá bát B Lá lành đùm rách C Một ngựa đau tàu bỏ cỏ D Một miếng đói gói no Câu 10 Nội dung phù hợp với chuẩn mực đạo đức? A Lá lành đùm rách B Học thày không tày học bạn C Có chí nên D Có cơng mài sắt, có ngày nên kim Câu 11 Câu nói chuẩn mực đạo đức gia đình? A Cơng cha núi Thái Sơn B Ở bầu tròn, ống dài C Ăn chọn nới, chơi chọn bạn D Gần mực đen, gần đèn rạng Câu 12 Nội dung không phù hợp với chuẩn mực đạo đức gia đình? A Con ni cha mẹ, kể ngày B Anh em hòa thuận hai thân vui vầy C Nuôi biết công lao mẹ hiền D Công cha núi Thái Sơn Câu 13 Gia đình Việt Nam chịu ảnh hưởng nhân tố đây? A Đạo đức, pháp luật B Đạo đức, tình cảm C Truyền thống, quy mơ gia đình D Truyền thống, văn hóa Câu 14 Nền tảng hạnh phúc gia đình là: A Đạo đức B Pháp luật C Tín ngưỡng D Tập quán Câu 15 “Người có tài mà khơng có đức vơ dụng, người có đức mà khơng có tài làm việc khó” Câu nói Bác Hồ muốn nhấn mạnh n vai trũ ca 1|Page Bộ Đề ÔN TậP HK2 GDCD 10 A Tài đạo đức B Tài sở thích C Tình cảm đạo đức D Thói quen trí tuệ Câu 16 Câu “Tiên học lễ, hậu học văn” muốn nhấn mạnh đến vai trò : A Lễ nghĩa đạo đức B Phong tục tập qn C Tín ngưỡng D Tình cảm Câu 17 Trên đường học thấy phụ nữ vừa bế nhỏ vừa sách túi đồ nặng qua đường Em lựa chọn cách ứng xử cho phù hợp? A Giúp người phụ nữ xách đồ B Lặng lẽ bỏ khơng phải việc C Đứng nhìn người phụ nữ D Gọi người khác giúp Câu 18 Do ghen ghét V nhiều bạn quý mến, A bịa đặt, nói xấu Facebook Việc làm trái với: A Giá trị đạo đức B Giá trị nhân văn C Lối sống cá nhân D Sở thích cá nhân Câu 19 B thường quay cóp kiểm tra hành vi trái với chuẩn mực: A Đạo đức B Văn hóa C Truyền thống D Tín ngưỡng Câu 20 B thường hay tung tin nói xấu bạn bè Facebook Nếu bạn lớp, em lựa chọn cách ứng xử cho phù hợp với chuẩn mực đạo đức? A Báo cho cô giáo chủ nhiệm biết để giải B Không phải việc nên lờ C Rủ bạn khác nói xấu lại B Facebook D Lơi kéo bạn bị nói xấu đánh B Câu 21 Anh C đánh đập, ngược đãi mẹ bà già không tự kiếm tiền để nuôi thân Hành vi anh C không phù hợp với chuẩn mực đạo đức: A Gia đình B Tập thể C Cơ quan D Trường học Câu 22 Anh K có quan hệ ngồi nhân với chị V Điều vi phạm chuẩn mực đạo đức về: A Gia đình B Tập thể C Cơ quan D Trường học Câu 23 Trường X tổ chức cho học sinh quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt việc làm phù hợp với chuẩn mực đạo đức hoạt động: A Xã hội B Kinh doanh C Y tế D Môi trường Câu 24 Công ty V tổ chức cho nhân viên tham gia hiến máu nhân đạo việc làm phù hợp với chuẩn mực đạo đức hoạt động A Xã hội B Văn hóa C Giáo dục D Môi trường Câu 25 Các chuẩn mực “Công, dung, ngơn, hạnh” ngày có nhiều điểm khác xưa, điều thể quy tắc, chuẩn mực đạo đức A Biến đổi cho phù hợp xã hội B Biến đổi theo trào lưu xã hội C Thường xuyên biến đổi D Biến đổi theo nhu cầu người Câu 26 Nhà trường vận động học sinh góp tiền ủng hộ đồng bào lũ lụt Em đồng ý với ý kiến đây? A Tùy vào điều kiện học sinh để đóng góp B Đóng góp để mang lại thành tích cho nhà trường A Học sinh khơng làm tiền nên khơng đóng góp D Tùy vào sở thích học sinh mà đóng góp hay nhiều Câu 27 Các đạo đức xã hội khác bị chi phối quan điểm lợi ích A Giai cấp thống trị B Nhân dân lao động C Tầng lớp tri thức D Tầng lớp doanh nhân 2|Page Bé §Ị ¤N TËP HK2 GDCD 10 Câu 28 Nền đạo đức nước ta phù hợp với yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, có kế thừa giá trị đạo đức truyền thống dân tộc : A Phát huy tinh hoa văn hóa nhân loại B Phát huy tinh thần quốc tế C Giữ gìn sắc riêng D Giữ gìn phong cách riêng BÀI 11: số phạm trù đạo đức Câu Nghĩa vụ trách nhiệm cá nhân yêu cầu lợi ích của: A Cộng đồng B Gia đình Câu Khẳng định nói nghĩa vụ? A Kinh doanh đóng thuế B Tơn trọng pháp luật C Bảo vệ trẻ em D Tôn trọng người già Câu Khi nhu cầu lợi ích cá nhân mâu thuẫn với nhu cầu lợi ích xã hội, cá nhân phải biết: A Hi sinh quyền lợi quyền lợi chung B Đảm bảo quyền quyền chung C Đặt nhu cầu cá nhân lên D Hi sinh lợi ích tập thể lợi ích cá nhân Câu Em đồng ý với ý kiến nói nghĩa vụ cơng dân? A Nam niên phải đăng kí nghĩa vụ quân B Bảo vệ Tổ quốc nghĩa vụ Quân đội C Xây dựng đất nước nghĩa vụ người trưởng thành D Học tốt nghĩa vụ học sinh Câu Nhận định nghĩa vụ niên Việt Nam nay? A Không giúp đỡ người bị nạn B Khơng ngừng học tập để nâng cao trình độ C Sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ quốc D Quan tâm đến người xung quanh Câu Câu thể nghĩa vụ cha mẹ? A Liệu mà thờ kính mẹ già B Gieo gió gặt bão C Ăn cháo đá bát D Ở hiền gặp lành Câu Năng lực tự đánh giá điều chình hành vi đạo đức mối quan hệ với người khác xã hội gọi là: A Lương tâm B Danh dự C Nhân phẩm D Nghĩa vụ Câu Hành vi thể người có lương tâm? A Không bán hàng giả B Không bán hàng rẻ C Tạo nhiều công việc cho người D Học tập để nâng cao trình độ Câu Hành vi thể người khơng có lương tâm? A Bán thực phẩm độc hại cho người tiêu dùng B Mẹ mắng bị điểm C Xả rác không nơi quy định D Đến nhà bạn chưa mời Câu 10 Khi cá nhân có hành vi sai lầm, vi phạm quy tắc chuẩn mực đạo đức, họ cảm thấy A Cắn rứt lương tâm B Vui vẻ C Thoải mái D Lo lắng Câu 11 Hành vi thể trạng thái cắn rứt lương tâm? A Dằn vặt cho bệnh nhân uống nhầm thuốc B Vui vẻ lấy cắp tài sản nhà nước C Giúp người già neo đơn D Vứt rác bừa bãi Câu 12 Hành vi thể trạng thái lương tâm thản? A Vui vẻ đóng góp tiền ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam B Không vui với việc làm từ thiện người khác C Lễ phép với thầy cô D Chào hỏi người lớn tuổi Câu 13 Để trở thành người có lương tâm, người cần phải làm đây? A Bồi dưỡng tình cảm sáng lành mạnh B Bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ 3|Page Bé §Ị ¤N TËP HK2 GDCD 10 C Chăm làm việc nhà giúp cha mẹ D Lễ phép với cha mẹ Câu 14 Để trở thành người có lương tâm, học sinh cần thực điều đây? A Có tình cảm đạo đức sáng B Hạn chế giao lưu với bạn xấu C Chăm lao động D Chăm học tập Câu 15 Sự coi trọng đánh giá cao dư luận xã hội người phải dựa giá trị tinh thần, đạo đức người gọi là? A Danh dự B.Tự trọng C Hạnh phúc D Nghĩa vụ Câu 16 Khi cá nhân biết tôn trọng bảo vệ danh dự người có: A Tự trọng B.Tự C Danh dự D Nhân phẩm Câu 17 Người ln đề cao tơi nên có thái độ bực tức, khó chịu, giận dỗi cho bị đánh giá thấp bị coi thường người A Tự B Tự trọng C Tự tin D Tự ti Câu 18 Khi người tạo cho giá trị tinh thần, đạo đức giá trị xã hội đánh giá, cơng nhận người có: A Danh dự B Nhân phẩm C Ý thức D Tình cảm Câu 19 Khi thực hành vi phù hợp với quy tắc, chuẩn mực đạo đức xã hội cá nhân cảm thấy A Hài lòng B Khó chịu C Bất mãn D Gượng ép Câu 20 Trạng thái thản lương tâm giúp cho người : A Tự tin vào thân B Tự ti thân C Lo lắng thân D Tự cao tự đại thân Câu 21 Khi cá nhân biết tơn trọng bảo vệ danh dự người coi người : A Có lòng tự trọng B Có lòng tự tin C Đáng tự hào D Đáng ngưỡng mộ Câu 22 Người nhân phẩm bị xã hội: A Coi thường khinh rẻ B Theo dõi xét nét Câu 23 Người có nhân phẩm xã hội: A Kính trọng B Coi thường C Dò xét D Thờ Câu 24 Người hay tự thường có phản ứng đây? A Thiếu sáng suốt và dễ rơi vào sai lầm B Thiếu sáng suốt dễ cáu C Nơn nóng đốt cháy giai đoạn D Tự tin sôi Câu 25 Câu nói việc giữ gìn nhân phẩm người A Đói cho sạch, rách cho thơm B Tôn sư trọng đạo C Lá lành đùm rách D Có chí nên Câu 26 Câu nói việc giữ gìn danh dự người? A Chết vinh sống nhục B Phép vua thua lệ làng C Sơng có khúc, người có lúc D Cóc chết ba năm quay đầu núi Câu 27 Hạnh phúc cảm xúc vui sướng, hài lòng người sống đáp ứng, thỏa mãn nhu cầu chân chính, lành mạnh về: A Vật chất tinh thần B Tình cảm thói quen C Vật chất lợi ích D Tình cảm đạo đức Câu 28 Quan điểm khơng nói hạnh phúc? A Chỉ có đầy đủ vật chất hạnh phúc thật B Hạnh phúc cá nhân hài hòa với hạnh phúc xã hội C Mang lại niềm vui cho người khác hạnh phúc D Được thỏa mãn nhu cầu vật chất hạnh phúc 4|Page Bé Đề ÔN TậP HK2 GDCD 10 BI 12: CONG DAN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH Câu Sự rung cảm, quyến luyến sâu sắc giữ hai người khác giới, họ có hòa quyện nhiều mặt làm cho họ có nhu cầu gần gũi gắn bó với gọi : A Tình yêu B Tình bạn C Tình đồng đội D Tình đồng hương Câu Tình u khơng điều chỉnh hành vi người mà làm bộc lộ phẩm chất : A Đạo đức cá nhân B Đạo đức xã hội C Cá tính người D Nhân cách người Câu Xã hội khơng can thiệp đến tình yêu cá nhân có trách nhiệm hướng dẫn người có A Quan niệm đắn tình u B Quan niệm thức thời tình yêu C Quan điểm rõ ràng tình yêu Câu Tình yêu tình cảm sâu sắc, đáng trân trọng cá nhân khơng hồn tồn việc: A Riêng cá nhân B Tự nguyện cá nhân C Bắt buộc cá nhân D Phải làm cá nhân Câu Tình yêu bắt nguồn bị chi phối quan niệm, kinh nghiệm sống A Những người yêu B Gia đình C Xã hội D Cộng đồng Câu Biểu khơng phải tình u chân chính? A Lợi dụng tình cảm để trục lợi cá nhân B Có chân thanh, tin cậy từ hai phía C Quan tâm sâu sắc không vụ lợi Câu Điều nên tránh tình u nam nữ? A Có quan hệ tình dục trước nhân B Có tình cảm sang, lành mạnh C Có hiểu biết giới tính Câu Việc cần tránh quan hệ tình yêu hai người? A Yêu lợi ích B Tơn trọng người u C Tặng quà cho người yêu D Quan tâm, chăm sóc lẫn Câu Tình u chân khơng có đặc điểm đây? A Ghen tuông, giận hờn vơ cớ B Trung thực, chân thành từ hai phía C Thông cảm, hiểu biết giúp đỡ lẫn Câu 10 Trong tình bạn khác giới, cần chọn cách ứng xử cho phù hợp? A Cư xử lịch thiệp, đàng hoàng B Thân mật gần gũi C Quan tâm chăm sóc D Lấp lửng cách ứng xử Câu 11 Việc làm khơng cần tránh quan hệ tình u? A Có quan tâm, chăm sóc B Yêu lúc nhiều người C “ Đứng núi trông núi nọ” D Tình yêu sét đánh Câu 12 Quan niệm phù hợp với chế độ hôn nhân nước ta? A Tình chơng nghĩa vợ thảo trọn đời B Cha mẹ đặt đâu ngồi C Trai năm thê bảy thiếp D Môn đăng hộ đối Câu 13 Độ tuổi quy định kết hôn nữ nước ta từ đủ tuổi trở lên? A 18 tuổi B 19 tuổi C 20 tuổi D 21 tuổi Câu 14 Độ tuổi quy định kết hôn nam nước ta từ đủ tuổi trở lên? A 20 tuổi B 19 tuổi C 18 tuổi D 21 tuổi Câu 15 Hôn nhân thể quyền nghĩa vụ vợ chồng với A Pháp luật gia đình bảo vệ B Gia đình cơng nhận bảo vệ C Hai người yêu thỏa thuận Câu 16 Hôn nhân tự nguyện tiến dựa sở đây? A Tình u chân B Cơ sở vật chất C Nền tảng gia đình D Văn húa gia ỡnh 5|Page Bộ Đề ÔN TậP HK2 GDCD 10 Câu 17 Trong chế độ phong kiến, hôn nhân thường dựa sở đây? A Lợi ích kinh tế B Lợi ích xã hội C Tình u chân D Tình bạn lâu năm Câu 18 Tự hôn nhân thể qua việc cá nhân tự đây? A Kết hôn theo luật định B Lấy mà thích.C Kết độ tuổi thích.D Lấy vợ, chồng theo ý muốn gia đình Câu 19 Một nội dung hôn nhân tiến là: A Đăng kí kết theo luật định B Tổ chức lễ linh đình C Báo cáo họ hàng hai bên D Viết cam kết hôn nhân tự nguyện Câu 20 Em tán thành ý kiến nói nhân? A Hơn nhân phải dựa sở tình u B Hơn nhân phải dựa vào lợi ích kinh tế C Hơn nhân phải đồng ý bố mẹ D Hôn nhân phải môn đăng hộ đối Câu 21 Hôn nhân tự nguyện tiến thể quyền tự đây? A Li hôn B Tái hôn C Chia tài sản D Chia Câu 22 Một nội dung chế độ hôn nhân nước ta hôn nhân: A Một vợ, chồng bình đẳng B Ép buộc dựa lợi ích kinh tế C Tự dựa vào tảng gia đình D Có trục lợi kinh tế Câu 23 Vợ chồng tôn trọng ý kiến, nhân phẩm danh dự biểu của: A Bình đẳng quan hệ vợ chồng B Bình đẳng xã hội C Truyền thống đạo đức D Quy định pháp luật Câu 24 Cộng đồng người chung sống gắn bó với hai mối quan hệ nhân huyết thống là: A Gia đình B Làng xã C Dòng họ D Khu dân cư Câu 25 Quan hệ vợ chồng hình thành sở tình yêu được: A Pháp luật bảo vệ B Gia đình bảo đảm C Gia đình đồng ý D Chính quyền địa phương công nhận Câu 26 Câu khơng nói tình cảm gắn bó vợ chồng: A Giàu đổi bạn, sang đổi vợ B Thuận vợ,thuận chồng tát Biển Đông cạn C Chồng em áo rách em thương D Có phúc hưởng, có họa chịu Câu 27 Gia đình khơng có chức đây? A Bảo vệ môi trường B Nuôi dưỡng, giáo dục C Tổ chức đời sống gia đình D Duy trì nòi giống Câu 28 Cha mẹ có trách nhiệm u thương, ni dưỡng tạo điều kiện cho học tập, không phân biệt đối xử thể nội dung quan hệ gia đình? A Cha mẹ B Cha mẹ đẻ C Cha mẹ nuôi D Cha mẹ họ hàng Câu 29 Câu thể biết ơn cha mẹ? A Công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy B Cha mẹ sinh Trời sinh tính C Con cha nhà có phúc D Con dại mang Câu 30 Gia đình xây dựng dựa mối quan hệ đây? A Hôn nhân huyết thống B Hôn nhân họ hàng C Họ hàng nuôi dưỡng D Huyết thống họ hàng II - TỰ LUẬN Câu 1: Trước , quan niệm gia đình có phúc “ Con đàn, cháu đóng ” Em thấy quan niệm phù hợp xã hội ngày khơng ? Vì ? 6|Page Bộ Đề ÔN TậP HK2 GDCD 10 Tr lời: Hiện nay, áp dụng quan niệm “con đàn, cháu đống” khơng phù hợp Vì: Trước đây, ông bà quan niệm nhà đông vui, có thêm nhiều nguồn lực cho hoạt động sản xuất nơng nghiệp Giờ đây, bối cảnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, sinh nhiều trở nên áp lực gánh nặng kinh tế gia đình, tạo áp lực dân số đất nước Vì vậy, theo sách nhà nước, gia đình nên dừng lại hai để nuôi dạy cho tốt Câu 2: (trang 86 sgk Giáo dục cơng dân 10): Hiện nay, học sinh có bạn nam nữ chơi thân với giúp đỡ học tập hoạt động hàng ngày Chúng ta có nên gán ghép cho hai bạn u hay khơng? Theo em, lứa tuổi nên yêu đương hay chưa? Vì sao? Trả lời: - Chúng ta khơng nên gán ghép hai bạn u nhầm lẫn tình yêu tình bạn, dễ khiến hai bạn nảy sinh hiểu lầm, xấu hổ dẫn đến bất hòa, tan vỡ tình bạn - Theo em, lứa tuổi chưa nên yêu việc học sinh học tập, rèn luyện tri thức để hồn thiện thân Những tình cảm lứa tuổi nên giữ tình bạn sáng, hồn nhiên để tình bạn ln bền vững 7|Page ... đủ tuổi trở lên? A 18 tuổi B 19 tuổi C 20 tuổi D 21 tuổi Câu 14 Độ tuổi quy định kết hôn nam nước ta từ đủ tuổi trở lên? A 20 tuổi B 19 tuổi C 18 tuổi D 21 tuổi Câu 15 Hôn nhân thể quyền... quan điểm lợi ích A Giai cấp thống trị B Nhân dân lao động C Tầng lớp tri thức D Tầng lớp doanh nhõn 2|Page Bộ Đề ÔN TậP HK2 GDCD 10 Câu 28 Nền đạo đức nước ta phù hợp với yêu cầu nghiệp công nghiệp... người yêu thỏa thuận Câu 16 Hôn nhân tự nguyện tiến dựa sở đây? A Tình yêu chân B Cơ sở vật chất C Nền tảng gia đình D Văn hóa gia đình 5|Page Bé Đề ÔN TậP HK2 GDCD 10 Cõu 17 Trong ch độ phong kiến,

Ngày đăng: 12/03/2019, 08:13

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan