Đề thi học sinh giỏi môn sinh 9 huyện khoái châu năm học 2018 2019 có đáp án

PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN KHỐI CHÂU ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có 02 trang) ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2018 – 2019 Môn: Sinh học - Lớp Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu I (4,5 điểm) Nêu điểm khác nguyên phân giảm phân? Trình bày chế đặc trưng ổn định NST lồi sinh sản hữu tính? Ở sinh vật xét hai cặp gen dị hợp (Bb, Dd) Hãy viết kiểu gen sinh vật liên quan đến hai cặp gen Biết gen nằm NST Ở đậu Hà Lan hoa đỏ tính trạng trội hồn tồn so với hoa trắng Muốn chọn đậu Hà Lan hoa đỏ chủng em cần phải làm nào? Câu II (3,0 điểm) Tại nói ADN sở vật chất chế di truyền cấp độ phân tử? ARN tổng hợp theo nguyên tắc nào? Giải thích mối quan hệ ADN ( gen )  mARN  Prơtêin Tính trạng Câu III (4,0 điểm) Trong học, học sinh phát biểu sau hay sai ? Giải thích a Mỗi nhiễm sắc thể kép gồm hoạt động độc lập với b Các gen nằm NST phân li độc lập với Cho lai hai cà độc dược lưỡng bội (2n = 24) với thu nhiều hạt Các hạt đem gieo trồng thấy xuất đột biến có nhỏ Quan sát nhiễm sắc thể tế bào đột biến thấy số lượng nhiễm sắc thể nhiều nhiễm sắc thể tế bào bình thường a Xác định nhiễm sắc thể đột biến gọi tên thể đột biến b Viết sơ đồ lai thể chế hình thành bình thường đột biến đời Đồng sinh trứng đồng sinh khác trứng khác đặc điểm nào? Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có vai trò nghiên cứu di truyền người? Câu IV (4,5 điểm) Một gen cấu trúc có 120 vòng xoắn có Guanin 20% Gen nhân đôi liên tiếp đợt Mỗi gen phiên mã lần, phân tử mARN cho ribôxôm trượt qua lần để tổng hợp prôtêin a Tính số lượng nuclêơtit loại gen b Tính số lượng nuclêơtit loại mà mơi trường nội bào cung cấp cho gen tái c Tính số axit amin phân tử prơtêin hồn chỉnh Có hợp tử A, B, C lồi nguyên phân với số lần không tạo tổng số 28 tế bào a Xác định số lần nguyên phân số tế bào tạo hợp tử Biết theo thứ tự hợp tử A, B, C có số lần nguyên phân giảm dần b Trong trình nguyên phân hợp tử, môi trường cung cấp tổng số 200 NST Xác định NST loài số NST tế bào tạo Câu V (4,0 điểm) Ở loài thực vật, gen A quy định hoa đỏ, gen a quy định hoa trắng Khi cho hoa đỏ P tự thụ phấn thu F1 có tỉ lệ kiểu hình: hoa đỏ: hoa trắng Tiếp tục cho hoa đỏ F1 tự thụ phấn F2 a Viết sơ đồ lai từ P đến F1 b Xác định tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ F2 Ở lồi thực vật, gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn, gen nằm NST phân li độc lập với Cho phép lai P: AaBbDd x AaBbdd Em cho biết tỉ lệ kiểu gen giống bố, giống mẹ khác với bố, mẹ F1 bao nhiêu? -Hết Họ tên thí sinh:………………….………………………Số báo danh:………………… Chữ ký giám thị số 1:………………………………….……………………………… Ghi chú: - Thí sinh khơng sử dụng tài liệu - Cán coi thi không giải thích thêm PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN KHOÁI CHÂU ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2018- 2019 Môn: Sinh học - Lớp Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu Câu I ( 4,5 điểm ) Nội dung Thang điểm Điểm khác bản: Nguyên phân - Xảy hầu hết tế bào thể trừ tế bào sinh dục vùng chín - Biến đổi NST: + Kì trước khơng xảy tiếp hợp trao đổi chéo crơmatít + Kì giữa: Các NST xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc + kí sau có phân li cơmatỉt NST kép 2cực tế bào Giảm phân Xảy tế bào sinh dục vùng chín + Kì trước 1: Xảy tiếp hợp trao đổi chéo crômatit cặp NST kép tương đồng + Kì giữa: Các NST kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo + kì sau cặp NST kép tương đồng phân li độc lập với cực tế bào 0,5 đ 0,25đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ - Chỉ có lần phân bào - lần phân bào 0,25 đ - Kết quả: Từ tế bào mẹ hình - Từ tế bào mẹ 2n tạo tế thành tế bào giống hệt bào n giống tế bào mẹ Cơ chế: Bộ NST đặc trưng loài trì ổn định qua hệ nhờ kết hợp chế: Nguyên phân - Giảm phân - Thụ tinh: 0,25 đ - Qua giảm phân, NST phân li dẫn đến hình thành giao tử đơn bội - Trong thụ tinh, kết hợp giao tử tạo 2n hợp tử - Qua nguyên phân, hợp tử phát triển thành thể trưởng thành Trong 0,25 đ nguyên phân có kết hợp nhân đơi phân đơi NST cực tế 0,25 đ bào dẫn đến NST 2n trì ổn định qua hệ tế bào - Khi hai cặp gen nằm hai cặp nhiễm sắc thể thường khác kiểu gen cá thể là: BbDd - Khi cặp gen nằm nhiễm sắc thể thường cặp nằm 0,25 đ nhiễm sắc thể giới tính kiểu gen cá thể là: BbXDXd DdXBXb *Để chọn đậu mang tính trạng trội hoa đỏ chủng ta cần 0,5 đ thực phép lai phân tích, nghĩa cho lai với đậu mang tính trạng lặn hoa trắng 0,5 đ + Nếu kết phép lai:100% cá thể mang tính trạng hoa đỏ hoa đỏ đem lai chủng có kiểu gen đồng hợp SĐL P: AA ( Hoa đỏ ) X aa ( Hoa trắng) GP A a FB 100% Aa( Hoa đỏ) + Nếu kết phép lai:phân tính thể mang tính trạng trội 0,5 đ đem lai khơng chủng có kiểu gen dị hợp SĐL P: Aa ( Hoa đỏ ) X aa ( Hoa trắng) GP A, a a 0,5 đ FB 50% Aa( Hoa đổ): 50% aa ( Hoa trắng) * Có thể cho thể mang tính trạng trội tự thụ phấn: + Nếu kết phép lai: 100% cá thể mang tính trạng trội thể mang tính trạng trội đem lai có kiểu gen đồng hợp SĐL P AA ( Hoa đỏ ) X AA ( Hoa đỏ ) GP A A F1 100% AA( Hoa đỏ) + Nếu kết phép lai: phân tính theo tỉ lệ trội : lặn thể mang tính trạng trội đem lai có kiểu gen dị hợp SĐL P Aa ( Hoa đỏ ) X Aa ( Hoa đỏ ) GP A, a A, a F1 1AA : 2Aa :1aa Hoa đỏ : trắng 0,5 đ 0,5 đ Câu II ( 3,0 điểm) 1.ADN sở vật chất - ADN chứa thông tin di truyền - ADN có khả tự nhân đảm bảo cho NST hình thành trình 0,25đ nguyên phân, giảm phân, đảm bảo thông tin di truyền ổn định cấp độ tế bào, phân tử - ADN chứa gen thực chức di truyền thông qua chế phiên 0,25đ mã dịch mã - ADN có khả đột biến cấu trúc  ADN - ADN thành phần NST mà NST sở vật chất di 0,25đ truyền cấp độ tế bào - ADN sở vật chất di truyền cấp độ phân tử 0,25đ * Nguyên tắc tổng hợp ARN : + Nguyên tắc khuôn mẫu: mạch đơn gen (ADN) làm khuôn mẫu 0,25đ + NTBS: Các Nu mạch khuôn liên kết với Nu tự môi trường nội bào theo NTBS: A – U, G – X, T – A, X - G * Mối quan hệ: 0,25đ - Trình tự Nu mạch khuôn mẫu gen quy định trình tự Nu mạch mARN - Trình tự Nu mạch mARN quy định trình tự axit amin cấu tạo nên phân tử Pr 0,25đ - Pr tham gia vào cấu trúc tế bào biểu thành tính trạng 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu III ( 4,0 điểm) a – sai: NST kép gồm cromatit đính với tâm động 0,5 đ (mỗi NST kép gồm tâm động) hoạt động thể thống b– sai: Các gen nằm NST khác phân li độc lập với 0,5 đ nhau, gen nằm NST phân li - Bộ NST đột biến 2n+1 = 25 NST gọi thể ba nhiễm (tam nhiễm) Cơ chế hình thành + Cây bình thường có NST 2n P: 2n x 2n G: n n F1 2n + Cây đột biến có NST 2n + P: 2n x 2n G: n + 1, n - n F1 (2n – 1) : (2n + 1) Phân biệt đồng sinh trứng đồng sinh khác trứng Đồng sinh trứng Do trứng thụ tinh với tinh trùng tạo thành hợp tử Hợp tử phân chia nguyên phân tách thành hay nhiều tế bào riêng rẽ, tế bào riêng rẽ phát triển thành thể Kiểu gen, giới tính giống Đồng sinh khác trứng Do hay nhiều trứng thụ tinh với hay nhiều tinh trùng lúc tạo thành hay nhiều hợp tử Kiểu gen khác nhau, giới tính khác giới tính Kiểu hình khác Kiểu hình phần lớn giống nhau, sai khác Vai trò phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh: giúp hiểu rõ vai trò kiểu gen vai trò mơi trường hình thành tính trạng, ảnh hưởng khác mơi trường tính trạng số lượng chất lượng 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ Câu IV (4,5 điểm) (2điểm) a Số lượng nuclêôtit gen Mỗi chu kì xoắn có 20 nuclêơtit Do số nuclêôtit gen 120 x 20 = 2400 - Theo NTBS theo giả thiết ta có % số lượng loại nuclêôtit gen là: G = X = 20% A = T = 30% Do ta có A = T = 2400 x 30 % = 720 nuclêôtit G = X = 2400 x 20% = 480 nuclêôtit b Số lượng nuclêôtit loại mà môi trường cung cấp cho gen tái liên tiếp đợt là: A = T = ( 25 – 1) x 720 = 22320 nuclêôtit G = X = ( 25 – 1) x 480 = 14480 nuclêôtit c Số phân tử prôtêin tao : 25 = 480 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0, đ 0,5 đ Số aa phân tử prơtêin hồn chỉnh là: 0,5 đ – ) 480= 19.1040 2.(2 Điểm) a Gọi x số nguyên phân tế bào số tế bào áp dụng theo cơng thức 2x, là: 21 = 2, 22 = , 23 = , 24 = 16 , Ba hợp tử có tổng tế bào 28, ta có: ` 28 = 16 + + = 24 + 23 + 22 Ba hợp tử có số lần nguyên phân 4, 3, Do theo thứ tự hợp tử A, B , C số lần nguyên phân giảm dần Vậy : - Hợp tử A nguyên phân lần, tạo 24 = 16 tế bào - Hợp tử B nguyên phân lần, tạo 23 = tế bào - Hợp tử B nguyên phân lần, tạo 22 = tế bào b (24 -1 ) 2n + (23 - 1) 2n + (22 - 1) 2n = 200  25 2n = 200 Suy 2n  2n = Số NST có tồn tế bào con: 28 2n = 28 = 224 (NST) CâuV ( 4,0 Điểm ) Theo ra: A quy định hoa đỏ 200 8 25 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ a quy định hoa trắng F1 có tổ hợp gen = giao tử đực x giao tử Suy hoa đỏ F1 có kiểu gen dị hợp Aa a Sơ đồ lai từ P→F1 P: ♀ Aa x ♂ Aa Gp: A, a A, a F1: 1AA : 2Aa : 1aa Tỉ lệ kiểu hình : cao : thấp b Cây hoa đỏ F1 có 1/3 chủng có kiểu gen AA 2/3 khơng chủng có kiểu gen Aa Sơ đồ: 1/3( AA x AA) + 2/3 (Aa x Aa) ↔ 1/3 AA + 2/3( 1/4AA: 2/4Aa : 1/4aa) ↔ 3/6 AA : 2/6 Aa : 1/6 aa Vậy tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ F2 : 3/6 AA + 2/6 Aa = 5/6 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ ( HS có cách trình bày khác cho điểm tối đa) P : AaBbDd x AabbDd - Xét phép lai căp gen P Aa x Aa F1 AA : Aa aa - Xét phép lai căp gen P Bb x bb F1 Bb : bb 0,5 đ - Xét phép lai căp gen P Dd x Dd F1 DD : Dd : dd Ta có: + Tỉ lệ xuất F1 kiểu gen: AabbDd = = 0,5 đ + Tỉ lệ xuất F1 kiểu gen: AaBbDd = = 0,5 đ 1 - = 8 0,5 đ + Tỉ lệ xuất F1 kiểu gen khác với bố mẹ = - ( HS có cách trình bày khác cho điểm tối đa) ... thêm PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN KHỐI CHÂU ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 201 8- 20 19 Môn: Sinh học - Lớp Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu Câu I ( 4,5 điểm )... bao nhiêu? -Hết Họ tên thí sinh: ………………….………………………Số báo danh:………………… Chữ ký giám thị số 1:………………………………….……………………………… Ghi chú: - Thí sinh khơng sử dụng tài liệu - Cán coi thi khơng giải... li độc lập với cực tế bào 0,5 đ 0,25đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ - Chỉ có lần phân bào - lần phân bào 0,25 đ - Kết quả: Từ tế bào mẹ hình - Từ tế bào mẹ 2n tạo tế thành tế bào giống hệt bào n giống