Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 16 bài: Luyện từ và câu Từ chỉ tính chất. Câu kiểu Ai thế nào? MRVT: Từ ngữ về vật nuôi

Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: THỜI GIAN BIỂU I Mục tiêu Kĩ năng: Đọc sổ Đọc từ: vệ sinh, xếp, rửa mặt, nhà cửa, … - Nghỉ ngơi sau dấu câu, cột, câu Kiến thức: Hiểu từ ngữ: thời gian biểu, vệ sinh cá nhân - Hiểu tác dụng thời gian biểu giúp cho làm việc có kế hoạch - Biết cách lập thời gian biểu cho hoạt động II Chuẩn bị - GV: Bảng phụ viết sẵn câu văn hướng dẫn đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Con chó nhà hàng xóm - Gọi HS lên bảng kiểm tra đọc nội dung Con chó nhà hàng xóm - Bạn Bé nhà ai? Khi Bé bị thương Cún giúp Bé điều gì? - Những đến thăm Bé? Tại Bé buồn? - Cún làm để Bé vui? Vì bé chóng khỏi bệnh? - GV nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - HS 1: đọc đoạn 1, TLCH Bạn nhận xét - HS đọc đoạn TLCH Bạn nhận xét - HS đọc đoạn 4, TLCH Bạn nhận xét - Trong tập đọc hôm tập đọc Thời gian biểu bạn Ngô Phương Thảo Qua em biết cách lập thời gian biểu hợp lí cho cơng việc ngày Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc Ÿ Phương pháp: Trực quan, giảng giải ị ĐDDH: Tranh Bảng cài: từ khó, câu a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng chậm, rõ ràng - HS đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi SGK b) Luyện đọc câu - Giải thích từ - Yêu cầu HS xem giải giải nghĩa từ thời gian biểu, vệ sinh cá nhân - Hướng dẫn phát âm từ khó - Nhìn bảng đọc từ cần ý phát âm sửa chữa theo GV mắc lỗi - Nối tiếp đọc dòng - Hướng dẫn cách ngắt giọng yêu cầu đọc dòng c) Đọc đoạn - Yêu cầu đọc theo đoạn - Đọc nối tiếp Mỗi HS đọc đoạn Đoạn 1: Sáng Đoạn 2: Trưa Đoạn 3: Chiều Đoạn 4: Tối - HS đọc - HS thi đọc nhóm d) Đọc nhóm e) Các nhóm thi đọc - HS đọc đồng g) Đọc đồng lớp  Hoạt động 2: Tìm hiểu Ÿ Phương pháp: Trực quan , giảng giải ị ĐDDH: SGK - Yêu cầu đọc - Đây lịch làm việc ai? - Cả lớp đọc thầm - Đây lịch làm việc bạn Ngô Phương Thảo, học sinh lớp 2A Trường Tiểu học Hồ Bình - Kể buổi Ví dụ: - Hãy kể việc Phương Thảo làm hàng ngày (Buổi sáng Phương Thảo làm việc gì, từ đến giờ?…) - Phương Thảo ghi việc cần làm vào thời gian biểu để làm gì? - Thời gian biểu ngày nghỉ Phương Thảo có khác so với ngày thường? Củng cố – Dặn dò (3’) - Hỏi: Theo em thời gian biểu có cần thiết khơng? Vì sao? - Dặn dò HS nhà viết thời gian biểu ngày em - Chuẩn bị: Đàn gà nở + Buổi sáng, Phương Thảo thức dậy lúc Sau đó, bạn tập thể dục làm vệ sinh cá nhân đến 30 Từ 30 đến giờ, Phương Thảo ăn sáng xếp sách chuẩn bị học Thảo học lúc đến 11 bắt đầu nghỉ trưa… - Để khỏi bị quên việc làm việc cách hợp lí - Ngày thường buổi sáng từ đến 11 bạn học về, ngày chủ nhật đến thăm bà - Thời gian biểu cần thiết giúp làm việc tuần tự, hợp lí khơng bỏ sót cơng việc  ... lần Cả lớp theo dõi SGK b) Luyện đọc câu - Giải thích từ - Yêu cầu HS xem giải giải nghĩa từ thời gian biểu, vệ sinh cá nhân - Hướng dẫn phát âm từ khó - Nhìn bảng đọc từ cần ý phát âm sửa chữa... hợp lí cho cơng việc ngày Phát triển hoạt động (27 ’)  Hoạt động 1: Luyện đọc Ÿ Phương pháp: Trực quan, giảng giải ị ĐDDH: Tranh Bảng cài: từ khó, câu a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng chậm,... quên việc làm việc cách hợp lí - Ngày thường buổi sáng từ đến 11 bạn học về, ngày chủ nhật đến thăm bà - Thời gian biểu cần thiết giúp làm việc tuần tự, hợp lí khơng bỏ sót cơng việc