Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
54,44 KB
Nội dung
ĐỀÔNKHOAHỌCCUỐI NĂM PHẦN 1: ĐÚNG GHI Đ, SAI GHI S Hai hay nhiều chất trộn lẫn với tạo thành hỗn hợp Các vật cho dòng điện chạy qua gọi vật dẫn điện Các vật khơng cho dòng điện chạy qua gọi vật dẫn điện 4…… vật khơng cho dòng điện chạy qua gọi vật cách điện .Nguồn lượng chủ yếu sống trái đất gió .Nguồn lượng chủ yếu sống trái đất lượng Mặt trời .Sự biến đổi từ chất sang chất khác gọi biến đổi lí học 8…….Sự biến đổi từ chất sang chất khác gọi biến đổi hóa học .Ếch thường đẻ trứng vào đầu mùa hạ sau trận mưa 10 Hoa có nhụy mà khơng có nhị gọi hoa đực 11 Hợp tử phát triển thành chứa hạt 12…….Hợp tử phát triển thành phôi 13…… Bầu nhụy phát triển thành chứa hạt 14 Mướp bầu , bí thụ phấn nhờ trùng 15 .Con cừu nở từ trứng 16 .Khi tháng tuổi, hổ mẹ dạy hổ săn mồi 17…….Khi tháng tuổi hổ mẹ dạy hổ săn mồi Từ năm rưỡi đến năm tuổi hổ sống độc lập 18 Than đá sử dụng làm chất đốt 19 Xăng, dầu dùng để chế tạo linh kiện máy 20 .Sự biến đổi hóa học biến đổi từ chất sang chất khác 21 .Các loài hoa thụ phấn nhờ trùng thường có màu sác sặc sỡ, hương thơm, mật 22 Ngơ thụ phấn nhờ gió 23 .Mướp , bầu , bí thụ phấn nhờ gió 24 Dung dịch hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hòa tan vào 25…….Dung dịch hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan vào 26 .Hòa dầu hỏa với nước ta dung dịch chất lỏng 27 Cá voi, cá sấu vật đẻ 28 Dung dịch hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan phân bố 29 Nguồn lượng chủ yếu sống trái đất mặt trời 30 Hoa có nhị mà khơng có nhụy gọi hoa 31 Hoa có nhụy mà khơng có nhị gọi hoa 32 Hổ đẻ lứa từ đến 33 .Ếch vật có lợi cho nhà nơng 34 Một năm tuổi khỉ biết leo trèo 35 Ruồi hút máu người 36 Ruồi vật trung gian truyền bệnh 37 Hổ đẻ lứa từ đến 38 …… Hươu lứa đẻ Khi hươu 20 ngày tuổi hươu mẹ dạy hươu tập chạy PHẦN 2:Khoanh vào câu trả lời đúng: 1: Dung dịch gì? A Hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan B Hỗn hợp chất rắn khơng hòa tan với chất lỏng C Trộn lẫn đường, muối, than nước D Dung dịch nước dầu hỏa 2: Thế biến đổi hóa học ? A Một chất nguyên vẹn lúc đầu thay đổi nhiệt độ B Khi đem chưng cất, chất biến ồn tồn C Sự biến đổi từ chất sang chất khác D Hai chất pha trộn thành chất khác 3: Thủy tinh làm từ chất gì? A Đất sét B Than đá chất hóa học C Cát trắng số chất khác D Cát mịn đất sét trắng - Xi măng làm từ ? – Đất sét, đá vôi số chất khác - Cao su tự nhiên chế biến từ nhựa cao su Cao su nhân tạo chế biến từ than đá , dầu mỏ - Chất dẻo làm từ dầu mỏ than đá 4: Người ta dùng cao su để làm gì? A Tạo xăm vỏ lốp xe, làm chi tiết đồ điện, máy móc đồ dùng gia đình B.Làm loại bóng dùng cho thể thao C.Chế tạo chất dẻo công nghiệp sản xuất đồ dùng D.Tất câu đúng 5: Để sản xuất muối biển từ nước biển, người ta sử dụng phương pháp nào? A Lọc B Lắng C Chưng cất D Phơi nắng Để sản suất nước cất dùng y tế người ta dùng phương pháp ; A Lọc B Lắng C Chưng cất D Phơi nắng 7: Nguồn lượng chủ yếu sống Trái đất gì? A Mặt trời B Mặt trăng C Gió D Cây xanh 8: Hợp tử phát triển thành gì? A Hạt B Quả chứa hạt C Phôi năm hạt 9: Hiện tượng đầu nhụy nhận hạt phấn nhị gọi gì? A Sự thụ phấn B Sự thụ tinh C Sự sinh sản 10: Khi hổ sống độc lập? A Từ hai tháng đến năm rưỡi B Từ năm rưỡi đến hai năm tuổi C Từ hai năm đến hai năm rưỡi tuổi 11: Lồi hươu có tập tính sống nào? A Theo bầy đàn B Từng đôi C Đơn độc 12: Tài nguyên thiên nhiên gì? A Là cải người làm để sử dụng cho lợi ích thân cộng đồng B Là cải có sẵn môi trường tự nhiên người khai thác sử dụng chúng cho lợi ích thân cộng đồng C Cả hai ý 13: Môi trường tự nhiên có vai trò quan trọng đời sống người? A Cung cấp thức ăn, nước uống, khí thở, nơi B Cung cấp tài nguyên thiên nhiên để người sử dụng đời sống, sản xuất C Là nơi tiếp nhận chất thải sinh hoạt, trình sản xuất hoạt động khác người D Tất ý 14: Môi trường tự nhiên cung cấp cho người gì? A Thức ăn, nước uống B Nước dùng sinh hoạt, công nghiệp C Chất đốt ( rắn, lỏng, khí) D Tất ý 15: Môi trường tự nhiên nhận từ hoạt động người gì? A Nước tiểu, phân, rác thải B Khí thải, khói C Nước thải sinh hoạt, nước thải công nghiệp D Tất ý 16: Yếu tố làm ô nhiễm mơi trường nước là: A Khơng khí B Nhiệt độ C Chất thải D.Ánh sáng mặt trời 17/ Năng lượng mặt trời sử dụng để : a Chiếu sáng, sưởi ấm, giúp trì sống trái đất b Làm khô vật, làm muối từ nước biển c Làm lò mặt trời để đun nấu, làm pin mặt trời để chạy máy phát điện d Làm tất việc nêu 18./ Đa số động vật chia thành giống ? a.Giống đực b Giống c.Giống đực giống d Lưỡng tính 19/ Ếch thường đẻ trứng vào mùa nào? a.Mùa xuân b Mùa hè C.Đầu mùa mưa D.Cuối thu 20/ Hổ thường sống: a.Theo bầy đàn b Từng đôi C.Đơn độc d a, b đúng 21/ Môi trường gồm : a Nhà ở, trường học, làng mạc, thành phố, cơng trường ,nhà máy b Đất đá , khơng khí, nước, nhiệt độ, ánh sáng c Thực vật., động vật, người d Tất thành phần tự nhiện thành phần nhân tạo 22/ Tên nguồn lượng nước ta sử dụng : a Năng lượng khí đốt c Năng lượng khí thiên nhiên b Năng lượng trái đất d Năng lượng mặt trời, gió, nước chảy 23/ Cây non mọc từ : a.Cây dưa hấu b Cây bỏng c.Cây gừng d Cây khoai tây Câu 1: Để sản xuất nước cất dùng y tế người ta sử dung phương pháp ? a Lọc, b Lắng c Chưng cất d Phơi nắng Câu 2: Để sản xuất muối từ nước biển người ta sử dụng phương pháp ? a Lọc, b Lắng c Chưng cất d Phơi nắng Câu 3: Dung dịch ? a Là hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hoà tan phân bố b Hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hoà tan vào c Cả hai ý Câu 4: Ta tách chất khổi hỗn hợp cách : a- Lọc b- Làm lắng c- Sàng, sảy d- Cả phương pháp Câu 5: Sự biến đổi hóa học xảy trường hợp đây? A Hòa tan đường vào nước B Thả vôi sống vào nước C Dây cao su bị kéo giãn Câu 4: Dưới số phát biểu nguồn lượng Phát biểu sau không ? A Mặt trời chiếu sáng sưởi ấm vật Trái Đất B Từ lượng nước chảy người ta tạo dòng điện C Người ta khơng thể tạo dòng điện từ lượng gió Câu 6: Vật hoạt động nhờ sử dụng lượng gió ? A Thuyền buồm B Quạt điện C Nhà máy thủy điện Câu 7: Nguồn lượng chủ yếu sống Trái Đất : a Mặt trời b Mặt trăng c Gió d Cây xanh Câu : Vai trò Mặt Trời người: a Sưởi ấm d Tất ý b Làm ấm nước c Giúp người làm khô thức ăn ca , rau , … Câu 8: Trong lượng sau, lượng lượng sạch? A Năng lượng mặt trời B Năng lượng từ than đá, xăng dầu, khí đốt,… C Năng lượng gió D Năng lượng nước chảy Câu 9: Để tránh lẵng phí điện,bạn cần ý điều gì? a-Chỉ sử dụng điện cần thiết b-Tắt thiết bị sử dụng điện khỏi nhà c-Tiết kiệm điện đun nấu,sưởi,là(ủi) quần áo d-Cả ý Câu 10: TRong vật , vật nguồn điện : a Bóng đèn điện Câu 11: b Bếp điện c Pin d.Cả ba vật Để thắp sáng bóng đèn ta cần có vật liệu gì? A Pin, bóng đèn, dây điện B Cái ngắt điện, dây điện, bóng đèn C Cái ngắt điện, bóng đèn, pin Câu 12: Các nhà máy thủy điện hoạt động nhờ: A Năng lượng điện B Năng lượng gió C Năng lượng nước chảy Câu 13: Các quan sinh dục quan sinh dục đực thực vật có hoa là: A Đài hoa nhụy hoa B Cánh hoa bao phấn C Nhụy nhị Câu 14: Trong sinh sản thực vật có hoa, bầu nhụy phát triển thành: A Phơi nằm hạt B Quả chứa hạt C Nỗn Câu 15:ở giai đoạn trình phát triển , bướm cải gây thiệt hại nhất? A Trứng B.Sâu C Nhộng D Bướm Câu 16 : Hiện tượng đầu nhuỵ nhận hạt phấn nhị gọi : a Sự thụ phấn b Sự thụ tinh Câu : Hiện tượng tế bào sinh dục đực đầu ống phấn kết hợp với tế bào sinh dục nỗn gọi ? a Sự thụ phấn b Sự thụ tinh Câu 17: Trong biện pháp làm tăng sản lượng lương thực diện tích đất canh tác, biện pháp làm ô nhiễm môi trường đất ? A Tăng cường mối quan hệ lúa, sinh vật tiêu diệt sâu hại lúa với sâu hại lúa B Tăng cường làm thủy lợi C Tăng cường dùng phân hóa học thuốc trừ sâu Câu 18: Để diệt ruồi gián , người ta sử dụng biện pháp nào? A Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở, chuồng trại chăn nuôi B Giữ vệ sinh nhà ở, nhà bếp, nhà vệ sinh C Phun thuốc diệt ruồi gián D Thực tất việc Câu 19: Để giảm thiệt hại cho hoa màu côn trùng gây , trồng trọt người ta thường áp dụng biện pháp ? a Phun thuốc trừ sâu b Bắt sâu c Diệt bướm d Thực tất việc Câu 20: Ếch loài động vật sống: A Trên cạn B Dưới nước C Lưỡng cư Câu 21: Dùng từ: Sâu, Bướm cải điền vào sơ đồ sau để hồn thiện sơ đồ chu trình sinh sản bướm cải Sâu Trứng Nhộng Bướm cải a) Dựa vào sơ đồ trên, kể tên biện pháp làm giảm thiệt hại côn trùng gây cối, hoa màu: Các biện pháp: phun thuốc trừ sâu, diệt bướm, bắt sâu, biện pháp sinh học (Học sinh kể biện pháp) b) Nêu ý nghĩa biện pháp sinh học: Góp phần bảo vệ môi trường, bảo vệ cân sinh thái đồng ruộng Câu 22 : Thú loài động vật đẻ hay đẻ trứng: a Đẻ b Đẻ Câu 21: Hổ thường sinh sản vào mùa nào? A Mùa xuân mùa hạ C Mùa thu mùa đông B Mùa đông mùa xuân D Mùa hạ mùa thu Câu 23: Hươu mẹ dạy hươu tập chạy nào? A Khi hươu sinh B Khi hươu khoảng 10 ngày tuổi C Khi hươu khoảng 20 ngày tuổi D Khi hươu khoảng tháng tuổi Câu 24 : Môi trường bao gồm thành phần ? a.Nhà , trường học , làng mạc thành phố , công trường , nhà máy b Đất đá , khơng khí , nước , nhiệt độ , ánh sang c Thực vật ,động vật , người d.Tất ý Câu 25: Mơi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng đời sống người? A Cung cấp thức ăn, nước uống, khí thở, nơi ở,… B Cung cấp tài nguyên thiên nhiên để người sử dụng đời sống sản xuất C Là nơi tiếp nhận chất thải sinh hoạt, trình sản xuất hoạt động khác người D Tất ý Câu 26 : Tài nguyên thiên nhiên ? a Là cải người làm để sử dụng cho lợi ích than cộng đồng b Là cải có sẵn môi trường tự nhiên.Con người khai thác sử dụng chúng cho lợi ích than cộng đồng Tự luận : Câu 27 : Hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm ? - Khơng có màu sắc đẹp , cánh hoa , đài hoa thường nhỏ khơng có Câu : Hoa thụ phấn nhờ trùng thường có đặc điểm ? - Thường có màu sắc sặc sỡ hương thơm ,mật … Hấp dẫn côn trùng Câu 28: Một số biện pháp cần làm để góp phần bảo vệ môi trường ? 1.Trồng gây rừng, phủ xanh đồi trọc 2.Ln nâng cao ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, thường xuyên dọn dẹp cho môI trường 3.Làm ruộng bậc thang để chống việc rửa trôi đất 4.Dùng loại côn trùng để tiêu diệt loại sâu bệnh 5.Xử lí chất thải trước thải môi trường Câu 29: Việc phá rừng dẫn đấn hậu ? - Khí hậu bị thay đổi : lũ lụt ,hạn hán xảy thường xun - Đất bị xói mòn trở nên bạc - Động vật thực vật quý giảm dần , số laòi bị tuyệt chủng số lồi có nguy bị tuyệt chủng Câu 30 : Nguyên nhân dẫn đến rừng bị tàn phá : - Do đốt rừng làm nương rẫy , lấy củi , đốt than , lấy gỗ làm nhà , đóng đồ dung , phá rừng để lấy đất làm nhà , làm đường ,… Câu 31: Chúng ta nên sử dụng tài nguyên Trái Đất ? Vì ? - Chúng ta phải sử dụng tài ngun có kế hoạch, mục đích, khai thác hợp lí tiết kiệm tài ngun có hạn nên khơng khai thác bị cạn kiệt Vì Phần III: Tự luận : 1.Kể tên động vật đẻ trứng, động vật đẻ con vật đẻ trứng……………………………………………………………………………… vật đẻ con:……………………………………………………………………………… 2/ Con người sử dụng lượng nước chảy việc ? Con người sử dụng lượng nước chảy để chun chở hàng hóa xi dòng nước ; làm quay bánh xe nước đưa nước lên cao ; làm quay tua-bin máy phát điện nhà máy phát điện 3/ Theo bạn, việc phá rừng dẫn đến hậu ? Đáp án: Việc phá rừng ạt làm cho : Khí hậu bị thay đổi ; lũ lụt, hạn hán xảy thường xun Đất bị xói mòn trở nên bạc màu Động vật thực vật quý giảm dần, số loại bị tuyệt chủng số lồi có nguy bị tuyệt chủng 4.Để tránh lãng phí điện nhà, trường em cần làm gì? Chỉ dùng điện cần thiết, khỏi nhà nhớ tắt đèn, quạt, tivi Tiết kiệm điện đun nấu, sưởi, quần áo (vì việc cần dùng nhiều lượng điện) Kể tên số tài nguyên thiên nhiên mà em biết( Lấy ví dụ tài nguyên mà em biết Khơng khí , nước , lượng Mặt Trời , khoáng sản , đất đai , sinh vật Mơi trường gì? Mơi trường tất trái đất này, bao gồm: biển cả, sơng ngòi, ao hồ, đất đai, sinh vật, khí quyển, ánh sáng, nhiệt độ Câu Môi trường gồm thành phần nào? Môi trường gồm thành phần tự nhiên như: địa hình, khí hậu, thực vật, động vật, người thành phần nhân tạo : làng mạc, thành phố, công trường, nhà máy Câu 8Tài nguyên thiên nhiên gì? Hãy kể số tài nguyên thiên nhiên mà em biết? - Tài nguyên thiên nhiên cải có sẵn mơi trường tự nhiên Con người khai thác sử chúng cho lợi ích thân cộng đồng - Một số tài nguyên thiên nhiên: Đất, nước, rừng, gió, thực vật, động vật, Câu 9.Môi trường tự nhiên cung cấp cho người nhận từ người gì? + Cung cấp cho người: - Thức ăn, nước uống, khí thở, nơi vui chơi giải trí - Các tài nguyên thiên nhiên dùng sản xuất đời sống + Nhận từ người: chất thải sinh hoạt, trình sản xuất hoạt động khác người Câu 10 Nêu nguyên nhân khiến rừng bị tàn phá? - Đốt rừng làm nương rẫy; lấy củi, đốt than, lấy gỗ làm nhà, đóng đồ dùng, ; phá rừng để lấy đất làm nhà, làm đường, Câu 11 Việc phá rừng ạt dẫn đến hậu gì? + Khí hậu bị thay đổi; lũ lụt, hạn hán xảy thường xun + Đất bị xói mòn trở nên bạc màu + Động vật thực vật quý giảm dần, số loài bị tuyệt chủng số lồi có nguy bị tuyệt chủng Câu 11b lũ lụt thưởng xuyên xảy rừng đầu nguồn bị tàn phá Câu 12: Nêu nguyên nhân làm cho môi trường đất trồng ngày bị thu hẹp suy thoái? - Dân số gia tăng, nhu cầu chỗ tăng, nhu cầu lương thực tăng, đất trồng bị thuhẹp - Dân số tăng, lượng rác thải tăng, việc xử lí rác thải không hợp vệ sinh nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường đất 13.Nêu nguyên nhân gây ô nhiễm khơng khí nước - Xả rác bừa bãi, ruộng đồng bị phun thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ - Khí thải, tiếng ồn xe cộ, loại máy móc, bụi gỗ làng nghề… Câu 14a: Nêu biện pháp bảo vệ môi trường: - Mọi người cần có ý thức giữ gìn vệ sinh thường xun dọn vệ sinh cho môi trường - Trồng gây rừng, phủ xanh đât trống , đồi trọc - Làm ruộng bậc thang vừa giúp giữ đất vừa giúp giữ nước để trồng trọt - Thực nghiêm ngặt việc xử lí nước thải - Sử dụng phân bón thuốc trừ sâu hợp lí Câu 14b: Điều xảy người khai thác tài nguyên thiên nhiên cách bừa bãi thải môi trường nhiều chất độc hại? Nguồn tài nguyên thiên nhiên bị cạn kiệt; môi trường bị ô nhiễm ; suy thoái đất , lũ lụt hạn hán xảy thường xuyên ; môi trường bị phá hủy gây biến đổi khí hậu Câu 15 Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường -Trồng cây, gây rừng, phủ xanh đồi trọc - vùng đồi núi , sườn dốc người ta thường làm ruộng bậc thang để giữ đất, giữ nước ……………………………………………………………………………………………… Câu 16 : An toàn sử dụng điện - Không chạm tay vào chỗ hở đường dây điện hoặc phận kim loại nghi có điện khơng dùng vật kim loại cắm vào nguồn điện - Khi thấy người bị điện giật phải ngắt nguồn điện hoặc dùng vật khô gỗ, nhựa… gạt dây điện khỏi người bị nạn 17.Em nêu cách diệt ruồi diệt gián 18 Tại phải tích cực diệt ruồi giữ vệ sinh nơi ở? 19.Nêu ví dụ người sử dụng lượng gió, lượng Mặt trời VD Sử dụng lượng gió VD sử dụng lượng mặt trời……… 19.Nêu thành phần của môi trường nơi em sống a Thành phần tự nhiên:……………………………………………………………………… b Thành phần nhân tạo………………………… Câu 20.Kể tên số chất đốt mà em biết ? Chất đốt thể rắn? Chất đốt thể lỏng? Chất đốt thể khí ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 21: Hoa thụ phấn nhờ côn trùng hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm khác ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 22; vẽ chu trình sinh sản ruồi Vẽ chu trình sinh sản gián vẽ chu trình sinh sản ếch vẽ chu trình sinh sản bướm cải 23 Điền vào chỗ trống cho thích hợp * Hiện tượng đầu nhụy nhận hạt phấn nhị gọi ……………………… * Các loài hoa thụ phấn nhờ gió khơng có……… , cánh hoa đài hoa thường………………………………hoặc…………………………………… *Trứng gà thường ấp khoảng ………ngày nở thành gà * Ếch thường kêu vào ban …………, mùa mưa * Đểđề phòng dây bị nóng làm bốc cháy lớp vỏ nhựa, làm cháy nhà, người ta thường mắc thêm vào mạch điện hộp…………………….Khi dòng điện q mạnh, đoạn dây chì sẽ………………, khiến cho mạch điện…………………….tránh cố nguy hiểm về………… *Môi trường bao gồm các…………………………………………và các…………………… bao quanh…………………… có ảnh hưởng đến………………… , sản xuất, sự…………………… phát triển người và………………………………… *Loài người phải sinh sản để…………………………………… nòi giống *Hiện rừng bị……………………………… , làm cho…………………………… thay đổi, đất đai……………………………., động vật,……………………………quý có nguy bị………………………………………… Câu 1: Trường hợp biến đổi hóa học? a Cho vơi sống vào nước ( Biến đổi hóa học) b Chưng đường lửa ( Biến đổi hóa học) c Đốt cháy tờ giấy ( Biến đổi hóa học) d Xi măng trộn cát nước ( Biến đổi hóa học) e Đinh để trời tạo thành đinh gỉ ( Biến đổi hóa học) g Xé tờ giấy thành mảnh vụn ( Biến đổi lí học) h Xi măng trộn cát ( Biến đổi lí học) k Thổi thủy tinh ( Biến đổi lí học) Câu 2: Nguồn lượng chủ yếu trái đất ?Năng lượng mặt trời Câu 3: Năng lượng mặt trời dùng để làm gì? Năng lượng mặt trời dùng để chiếu sáng, sưởi ấm, làm khô, đun nấu, phát điện Câu 4: Con người sử dụng lượng gió việc gì? Năng lượng gió dùng để chạy thuyền buồm, làm quay tua-bin máy phát điện, quạt mát, sấy khô vật Câu 5: Con người sử dụng lượng nước chảy để làm gì? Năng lượng nước chảy thường dùng để chun chở hàng hóa xi dòng nước; làm quay bánh xe nước đưa nước lên cao; làm quay tua-bin máy phát điện nhà máy thủy điện Câu 6: Bạn cần làm khơng làm để tránh bị điện giật:? - Tuyệt đối không chạm tay vào chỗ hở đường dây hoặc phận kim loại nghi có điện Khơng cầm vật kim loại cắm vào ổ lấy điện - Khi phát thấy dây điện bị đứt hoặc bị hở, cần tránh xa báo cho người lớn biết - Khi nhìn thấy người bị điện giật phải cắt nguồn điện cách ngắt cầu dao, cầu chì hoặc dùng vật khô không dẫn điện gỗ, gậy, tre, que nhựa gạt dây điện khỏi người bị nạn Câu 7: - Cơ quan sinh sản thực vật có hoa gọi gì? Hoa - Cơ quan sinh dục đực gọi gì? Nhị - Cơ quan sinh dục gọi gì? Nhụy Câu 8: a) Hiện tượng đầu nhụy nhận hạt phấn nhị gọi gì? Sự thụ phấn b) Hiện tượng tế bào sinh dục đực đầu ống phấn kết hợp với tế bào sinh dục noãn gọi gì? Sự thụ tinh c) hợp tử phát triển thành gì? Phơi d) nỗn phát triển thành gì? Hạt e) bầu nhụy phát triển thành gì? Quả Câu 10: a Kể tên số lồi hoa có nhị nhụy( hoa phượng, dong riềng, râm bụt, sen, đào, mơ, mận) b Kể tên số lồi hoa có nhị nhụy( bầu, bí, mướp, dưa chuột, dưa lê, ) Câu 11: a Một số mọc lên từ hạt: ( Cây đậu, mướp, ngơ, bí, bầu, lạc, ) b Một số mọc lên từ thân: ( mía, khoai tây, rau ngót, hoa hồng, hành, tỏi, ) c Một số mọc lên từ lá:( Cây bỏng, hoa quỳnh, hoa sen đá, ) d Một số mọc lên từ rễ( gừng, riềng, nghệ, khoai lang, ) Câu 12 a./ Một số vật đẻ trứng: ( gà, chim, rắn, cá sấu, vịt, rùa, cá vàng, sâu, đại bàng, diều hâu, bướm, ) Một số vật đẻ ( Chột, cá heo, , cá voi, , khỉ, dơi, voi, hổ, ngựa, lợn, chó, mèo, hươu, nai, trâu, bò, ) Câu 13.a) Ếch thường đẻ trứng vào mùa nào? Đầu mùa Hạ b) Ếch đẻ trứng đâu? Đẻ trứng xuống nước c) trứng ếch nở thành gì? Nở nòng nọc Câu 14 a) Hổ thường sinh sản vào mùa nào? mùa Xuân mùa Hạ b) Vì Hổ mẹ khơng rời suốt tuần đầu sau sinh? Vì hổ sinh nên yếu ớt , hổ mẹ phải ấp ủ, bảo vệ chúng c) Khi hổ mẹ dạy săn mồi? Khi hổ tháng tuổi d) Khi hổ sống độc lập? Từ năm rưỡi đến hai năm tuổi Câu 15 a) Hươu ăn để sống? Ăn cỏ, b) Hươu đẻ lứa con? c) Hươu sinh biết làm gì? Đã biết bú d) hươu ngày tuổi hươu mẹ dạy tập chạy? 20 ngày tuổi Câu 16 Điền từ cho thích hợp vào chỗ chấm a) ( sinh dục; nhị; sinh sản; nhụy) Hoa quan .của lồi thực vật có hoa Cơ quan .đực gọi Cơ quan sinh dục gọi b) ( trứng; thụ tinh; thể mới; tinh trùng; Đực ) Đa số loài vật chia thành hai giống : (1) Con đực có quan sinh dục đực tạo (2) Con có quan sinh dục tạo .(3) Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi .(4) Hợp tử phân chia nhiều lần phát triển thành (5), mang đặc tính bố mẹ ... sinh học (Học sinh kể biện pháp) b) Nêu ý nghĩa biện pháp sinh học: Góp phần bảo vệ mơi trường, bảo vệ cân sinh thái đồng ruộng Câu 22 : Thú loài động vật đẻ hay đẻ trứng: a Đẻ b Đẻ Câu 21 : Hổ... Mùa hè C.Đầu mùa mưa D .Cuối thu 20 / Hổ thường sống: a.Theo bầy đàn b Từng đôi C.Đơn độc d a, b đúng 21 / Môi trường gồm : a Nhà ở, trường học, làng mạc, thành phố, công trường ,nhà máy b... xuân mùa hạ C Mùa thu mùa đông B Mùa đông mùa xuân D Mùa hạ mùa thu Câu 23 : Hươu mẹ dạy hươu tập chạy nào? A Khi hươu sinh B Khi hươu khoảng 10 ngày tuổi C Khi hươu khoảng 20 ngày tuổi D Khi hươu