đề cương ôn tập môn sinh học kì 2

... năng học tập rất thấp, việc học tập và rút kinh nghiệm rất khó khăn, thêm vào đó tuổi thọ của chúng thường ngắn nên không có nhiều thời gian cho việc học tập. Do khả năng tiếp thu bài học kém ... Sinh học ôn thi học kì II đoạn sinh trưởng và phát triển kéo dài cho phép động vật thành lập nhiều phản xạ có điều kiện, hoàn thiện các tập tính phức tạp thích ứng với các điều kiện sống luôn ... cóc, tập tính sinh sản ở động vật, tập tính di cư, ve sầu kêu vào ngày hè oi ả, ếch đực kêu vào mùa sinh sản… + Tập tính học được là loại tập tính được hình thành trong quá trình sống, thông...

Ngày tải lên: 05/05/2014, 20:20

... TRƯỜNG THCS RẠNG ĐƠNG MƠN SINH HỌC 6 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KỲ I SINH HỌC 6 Câu 1: Thế nào là quang hợp? Viết sơ đồ quang hợp? Vì sao nói “ Khơng ... ra mơi trường. * Không có cây xanh thì không có sự sống trên Trái Đất, điều đó là đúng. Vì quang hợp của cây xanh cung cấp chất hữu cơ (tinh bột) và khí ôxi cho hầu hết các sinh vật trên Trái ... cacbonic làm trong lành không khí. Câu 2: So sánh và chỉ ra những điểm giống và khác nhau trong cấu tạo trong miền hút của rễ với cấu tạo trong của thân non? * Giống nhau . Đều có cấu tạo bởi các...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 06/11/2013, 06:11

... ở sơ đồ sau: Môi trường Các nhân tố sinh thái Vô sinh Hữu sinh Con người Các cấp độ tổ chức sống Cá thể Quần thể Quần xã 3 ÔN TẬP MÔN SINH HỌC A. DI TRUYỀN HỌC Sự vận động của VCDT -> Quy ... phát sinh sự sống và loài người:  Sự sống: TH hoá học →TH tiền sinh học → TH sinh học  Sự phát sinh loài người C. SINH THÁI Chương I: Cá thể, quần thể. - Các loại môi trường sống của sinh ... tháp sinh thái) - Diễn thế sinh thái Chương III: Hệ sinh thái, sinh quyển, và bảo vệ môi trường - Khái niệm hệ sinh thái, các kiểu hệ sinh thái - Dòng năng lượng trong hệ sinh thái - Chu trình sinh...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 09:11

... Câu 14: Một gen sau ba lần phiên mã thì số phân tử ARN tạo ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ ... amin. d. Các bộ ba không mã hoá axit amin. Câu 12: Chức năng của tARN là: a. Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin. b. Vận chuyển axit amin. c. Cấu tạo ribôxôm. d. Chứa đựng thông tin di truyền. ... truyền không được gối lên nhau. Câu 20 : Phân tử tARN một lần vận chuyển được: a. Một axit amin. b. Hai axit amin. c. Ba axit amin. d. Nhiều axit amin. Câu 21 : Thành phần không trực...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 00:56

... nơi sinh sản cho ĐV, cung cấp lương thực, thực phẩm, thuốc, đồ dùng ….cho con người. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC 6 Mở đầu 1. Đặc điểm của cơ thể sống - Vật sống: trao đổi chất, lớn lên (sinh ... lên (sinh trưởng- phát triển), sinh sản. - Vật không sống: không có các dấu hiệu trên. 2. Đặc điểm chung của thực vât. - Có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ. - Không có khả năng di chuyển - Khả ... sự phân chia của tế bào mô phân sinh ngọn (hoặc lóng ở một số loài) 5. Thân to ra do đâu? Thân to ra do sự phân chia tế bào mô phân sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ. 6. Bấm ngọn tỉa cành có...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 11:00

... axit amin trong prôtêin. d. Các mã di truyền không được gối lên nhau. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC - LỚP 12 PHẦN I: DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN VÀ ... amin. d. Các bộ ba không mã hoá axit amin. Câu 12: Chức năng của tARN là: a. Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin. b. Vận chuyển axit amin. c. Cấu tạo ribôxôm. d. Chứa đựng thông tin di truyền. ... sắc thể. Câu 7: Đặc điểm gen ở sinh vật nhân sơ là: a. Có vùng mã hoá liên tục. b. Có vùng mã hoá không liên tục. c. Xen kẽ các đoạn mã hoá. d. Không xen kẽ các đoạn mã hoá. Câu...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 06:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 19:00

... loãng 100 ml dung dịch 2 4 H SO 5M thành dung dịch mới có nồng độ 2M? Bài 2) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch 2 4 H SO 10M thành dung dịch mới có nồng độ 2M? Bài 3) Cần bao ... tích khí sinh ra ở đktc khi hòa tan 11,2g Fe trong dung dịch 2 4 H SO đặc nóng? Bài 6) Thể tích khí sinh ra ở đktc khi hòa tan 19,2g Cu trong dung dịch 2 4 H SO đặc nóng? Bài 7) Sục 4.48 lít ... dung dịch KI dư. Khối lượng Iod sinh ra là bao nhiêu? Bài 8) Sục x (lít) Clo (đktc) qua dung dịch KI dư. Khối lượng Iod sinh ra là 25 ,4. Tìm x? Bài 9) Sục 6, 72 lít 2 SO (đktc) qua 400g dung dịch...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 06/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 08/07/2014, 05:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 24/07/2014, 15:22

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:59

Ngày tải lên: 10/08/2014, 23:23

... IV. Tìm kiếm thông tin trên Internet 1. Tìm kiếm thông tin trên mạng sử dụng các máy tìm kiếm thông dụng như google, yahoo, … 2. Tải thông tin trên mạng về máy tính 3. Sử dụng hộp thư điện ... master. 2. Chèn các Bảng biểu (table) 3. Vẽ đồ thị, vẽ sơ đồ tổ chức. 4. Chèn WordArt, hình ảnh, các đối tượng vẽ từ thanh công cụ Drawing 5. Tạo các hiệu ứng hoạt hình IV. Tìm kiếm thông tin ... 2 II. Bảng tính điện tử Microsoft Excel 1. Nhập và trình bầy bảng tính 2. Lập công thức tính toán 3. Sử dụng các hàm: a. Sum, Max, Min,...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:24

... sau: a. 3 2 ; 3 1 ; 2 1 b. 7 3 ; 2 1 ; 9 4 c. 83 2 ; 20 7 5 ; 41 1 ; 124 3 d. 37 116 ; 19 74 ; 21 55 ; 43 134 e. 9 16 và 13 24 g. 29 29 25 25 và 24 5 21 7 h. 82 27 và 75 26 i. 78 49 ... 11 4 3 1 17: 7 1 3: 17 4 : 17 8 5 =+ + xx d) 02 3 2 . 2 1 = + xx j) 4 7 4 3 2 2 17 = x e) 12 5 2 1 3 2 = xx k) 25 26 25 17 5 1 2 =+ + x f) += 7 8 2 4 3 7 3 5 xxx l) 27 24 9 7 3 27 5 1 3 = x Bài ... một môn) . Bài 20 : Số học sinh giỏi và khá của 1 trờng là 688, biết rằng số học sinh giỏi bằng 72% số học sinh khá. Hỏi số học sinh mỗi loại khá, giỏi của trờng là bao nhiêu ? Bài 21 : Số học sinh...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

Ngày tải lên: 09/08/2013, 09:04