GiáoánTiếngviệt lớp MÔN: TẬPVIẾT Tiết: CHỮ HOA Q – Quê hương tươi đẹp I Mục tiêu: 1Kiến thức: Rèn kỹ viếtchữ - ViếtQ (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữviết mẫu nét nối nét qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viếtchữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuẩn bị: - GV: Chữ mẫu Q Bảng phụ viếtchữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết:P - HS viết bảng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng - Viết : Phong cảnh hấp dẫn - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu: (1’) - GV nêu mục đích yêu cầu - Nắm cách nối nét từ chữviết hoa sang chữviết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viếtchữ hoa Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: Q Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS quan sát * Gắn mẫu chữQ - li - ChữQ cao li? - đường kẻ ngang - Gồm đường kẻ ngang? - nét - Viết nét? - HS quan sát - GV vào chữQ miêu tả: - Chiếc nón úp + Gồm nét – nét giống nét chữ O, nét nét cong có đầu uốn ngồi - HS quan sát không - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: Đặt bút đường kẽ 6, viết nét móc ngược trái Dừng bút đường kẽ - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút xuống đường kẽ 2, viết nét cong có đầu uốn ngồi , dừng bút đường kẽ đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng - HS tậpviết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Phương pháp: Đàm thoại ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ - HS đọc câu Giới thiệu câu: Quê hương tươi đẹp - Q : li Quan sát nhận xét: - g, h : 2,5 li - Nêu độ cao chữ - t, đ, p : li - u, e, ư, ơ, n, i : li - Dấu nặng (.) e - Khoảng chữ o - Cách đặt dấu chữ - Các chữviết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Quê lưu ý nối nét Q uê - HS viết bảng HS viết bảng * Viết: : Quê - Vở Tậpviết - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết Phương pháp: Luyện tập ĐDDH: Bảng phụ - HS viết * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa - GV nhận xét chung Củng cố – Dặn dò (3’) - GV cho dãy thi đua viếtchữ đẹp - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hồn thành nốt viết - Chuẩn bị: Chữ hoa R - Mỗi đội HS thi đua viếtchữ đẹp bảng lớp ... - GV viết mẫu chữ: Quê lưu ý nối nét Q uê - HS viết bảng HS viết bảng * Viết: : Quê - Vở Tập viết - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết Phương pháp: Luyện tập ĐDDH: Bảng phụ - HS viết. .. triển hoạt động (27 ’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: Q Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS quan sát * Gắn mẫu chữ Q - li - Chữ Q cao li? - đường... câu: Quê hương tươi đẹp - Q : li Quan sát nhận xét: - g, h : 2, 5 li - Nêu độ cao chữ - t, đ, p : li - u, e, ư, ơ, n, i : li - Dấu nặng (.) e - Khoảng chữ o - Cách đặt dấu chữ - Các chữ viết cách