1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 22 bài: Chính tả (Nghe viết) Một trí khôn hơn trăm trí khôn. Phân biệt RDGI, dấu hỏidấu ngã

2 73 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Giáo án Tiếng Việt CHÍNH TẢ MỘT TRÍ KHƠN HƠN TRĂM TRÍ KHƠN A-Mục đích u cầu: -Nghe, viết xác, trình bày đoạn truyện “Một trí khơn trăm trí khơn” -Luyện viết chữ có âm đầu dấu dễ lẫn -HS yếu: Có thể cho tập chép B-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động (5 phút): kiểm tra cũ: Cho HS viết: châu chấu, chân trời, luộc rau Bảng + bảng lớp (3 HS) Nhận xét-Ghi điểm II-Hoạt động (30 phút): Bài 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu  Ghi 2-Hướng dẫn nghe viết: HS đọc lại -GV đọc đoạn viết Gặp người săn nấp vào hang +Sự việc xảy với Chồn Gà rừng lúc dạo chơi? +Tìm câu nói người thợ săn? Có mà trốn đằng trời Dấu hai chấm +Câu nói đặt dấu gì? -Luyện viết từ khó: buổi sáng, cuống quýt, reo lên,… -GV đọc câu, cụm từ Bảng Nhận xét Viết vào vở.Hsyếu tập chép 3-Chấm, chữa bài: HS đổi dò -Hướng dẫn HS dò lỗi Chấm bài: 5-7 4-Hướng dẫn HS làm BT: nhóm -BT 1a/14: Hướng dẫn HS làm: Đại diện làm Nhận xét a- reo, giật, gieo -BT 2b/14: Hướng dẫn HS làm: b- vẳng, thỏ thẻ, ngẩn III-Hoạt động (5 phút): Củng cố - Dặn dò -Cho HS viết lại: cuống quýt -Về nhà luyện viết thêm-Nhận xét Bảng ...3-Chấm, chữa bài: HS đổi dò -Hướng dẫn HS dò lỗi Chấm bài: 5-7 4-Hướng dẫn HS làm BT: nhóm -BT 1a/14: Hướng dẫn HS làm: Đại diện làm Nhận xét a- reo, giật, gieo -BT 2b/14: Hướng dẫn HS

Ngày đăng: 27/02/2019, 16:02

Xem thêm:

w