GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP CHÍNH TẢ: HOA PHƯỢNG I Mục tiêu: - Ngheviết xác, trình bày thơ chữ: Hoa phượng - Rèn luyện viếttiếng có âm vần dễ lẫn x/s, in/inh -Rèn cho HS có tính cẩn thận, nắn nót viết -Rèn cho HS có thói quen cẩn thận, nắn nót viết II.Đồ dùng dạy - học: Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút, bảng con, bảng phụ… III.Các hoạt động dạy - học NDKT -TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Bài cũ(5) -T yêu cầu H viết:vứt, tồng, nhân hậu -H viết bảng -H nhận xét -Nhận xét đánh giá, 2.Bài -Nghe theo dõi *HĐ1:GTB(1’ -Giới thiệu ) -Đọc viết -2-3HS đọc - đọc thầm *HĐ 2: HD tả (6-7’) -Nội dung nói lên điều gì? -Trong sử dụng dấu câu nào? -Bài thơ có khổ? Mỗi khổ thơ có dòng? -Mỗi dòng thơi có tiếng? -Lời nói bạn nhỏ nói vơi bà vẻ đẹp hoa phượng -Dấu chấm, dấu chấm cảm, dấu chấm hỏi 3- khổ thơ, khổ thơ có dòng -5tiếng -Tự tìm, phân tích viết bảng con: *HĐ3:H viết (17-19’) -T yêu cầu HS tìm từ khó -H nhận xét bạn -T t/c nhận xét H (TB-Y) -Lắng nghe -Đọc lại tả lần -1H nhắc tư ngồi viết -Đọc cho HS viết -Nghe - viết -Đọc dò (2lần) -Sốt lỗi chữa số lỗi -T thu chấm số em, nhận xét *HĐ4: HD làm tập (5’) -2HS đọc đề -Làm vào VBT Bài 2a: Bài 2a:Điền vào chỗ trống x hay s? -1H(TB) làm bảng phụ -T y/c H làm Xám xịt, sà xuống, sát, xơ, xác, rầm rập, loảng xoảng, sủi bọt, xi màng, -T t/c chữa -H nhận xét -Bài tập yêu cầu gì? 3.Củng cố dặn -Nhận xét đánh giá dò(2) -Nhắc HS nhà luyện viết -Nhắc HS nhà làm lại tập vào tập tiếngViệt ... -Lắng nghe -Đọc lại tả lần -1H nhắc tư ngồi viết -Đọc cho HS viết -Nghe - viết -Đọc dò (2lần) -Sốt lỗi chữa số lỗi -T thu chấm số em, nhận xét *HĐ4: HD làm tập (5’) -2HS đọc đề -Làm vào VBT Bài 2a:... -H nhận xét -Bài tập yêu cầu gì? 3.Củng cố dặn -Nhận xét đánh giá dò (2) -Nhắc HS nhà luyện viết -Nhắc HS nhà làm lại tập vào tập tiếng Việt ... chữa số lỗi -T thu chấm số em, nhận xét *HĐ4: HD làm tập (5’) -2HS đọc đề -Làm vào VBT Bài 2a: Bài 2a:Điền vào chỗ trống x hay s? -1H(TB) làm bảng phụ -T y/c H làm Xám xịt, sà xuống, sát, xơ, xác,