Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 30 bài: Chính tả (Nghe viết) Cháu nhớ Bác Hồ, phân biệt TRCH, ÊT,ÊCH

Giáo án Tiếng việt lớp MƠN: CHÍNH TẢ Tiết: CHÁU NHỚ BÁC HỒ I Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe viết lại đúng, đẹp dòng thơ cuối thơ Cháu nhớ Bác Hồ 2Kỹ năng: Làm tập tả phân biệt ch/tr; êt/êch 3Thái độ: Ham thích mơn học II Chuẩn bị - GV: Bảng viết sẵn tập - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Ai ngoan thưởng - Gọi HS lên bảng, HS lớp viết vào nháp theo yêu cầu - Gọi HS đọc tiếng tìm - Nhận xét tiếng HS tìm Bài Giới thiệu: (1’) - Giờ Chính tả em nghe (thầy) đọc viết lại dòng thơ cuối thơ Cháu nhớ Bác Hồ làm tập tả Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả - A) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Tìm tiếng có chứa vần êt/êch - GV đọc dòng thơ cuối - Theo dõi - Đoạn thơ nói lên tình cảm với ai? - Đoạn thơ nói lên tình cảm bạn nhỏ miền Nam Bác Hồ - Những chi tiết nói lên bạn nhỏ nhớ kính yêu Bác Hồ? - B) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn thơ có dòng? - Dòng thơ thứ có tiếng? - Dòng thơ thứ hai có tiếng? - Bài thơ thuộc thể thơ nào? Khi viết cần ý điều gì? - Đêm đêm bạn mang ảnh Bác ngắm, bạn hôn ảnh Bác mà ngỡ Bác - Đoạn thơ có dòng - Dòng thơ thứ có tiếng - Dòng thơ thứ hai có tiếng - Bài thơ thuộc thể thơ lục bát, dòng thơ thứ viết lùi vào ơ, dòng thơ thứ hai viết sát lề - Viết hoa chữ đầu câu: Đêm, Giở, Nhìn, Càng, Oâm - Đoạn thơ có chữ phải viết hoa? Vì sao? - C) Hướng dẫn viết từ khó - Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tơn kính với Bác Hồ - HS đọc cá nhân, đồng viết từ bên bảng - Hướng dẫn HS viết từ sau: + bâng khuâng, vầng trán, ngẩn ngơ d) Viết tả e) Sốt lỗi g) Chấm  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập - Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS lên bảng làm - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi suy nghĩ - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Bài tập Tiếng Việt a) chăm sóc, trăm, va chạm, - Gọi HS nhận xét, chữa trạm y tế - Bài 3: Trò chơi (GV chọn yêu cầu bài) b) ngày Tết, dấu vết, chênh lệch, dệt vải - GV chia lớp thành nhóm Tổ chức cho hai nhóm bốc thăm giành quyền nói trước Sau nhóm nói câu theo u cầu nhóm phải đáp lại câu khác Nói chậm quyền nói Mỗi câu nói nhanh, nói tính điểm Nhóm nhiều điểm nhóm thắng Cử thi kí ghi lại câu nhóm - HS nhóm thi đặt câu - Yêu cầu HS đọc câu vừa đặt - Tổng kết trò chơi Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà viết lại câu vừa tìm chuẩn bị sau: Việt Nam có Bác  ... bạn nhỏ miền Nam Bác Hồ - Những chi tiết nói lên bạn nhỏ nhớ kính yêu Bác Hồ? - B) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn thơ có dòng? - Dòng thơ thứ có tiếng? - Dòng thơ thứ hai có tiếng? - Bài thơ... Khi viết cần ý điều gì? - Đêm đêm bạn mang ảnh Bác ngắm, bạn hôn ảnh Bác mà ngỡ Bác - Đoạn thơ có dòng - Dòng thơ thứ có tiếng - Dòng thơ thứ hai có tiếng - Bài thơ thuộc thể thơ lục bát, dòng thơ... hoa chữ Bác để tỏ lòng tơn kính với Bác Hồ - HS đọc cá nhân, đồng viết từ bên bảng - Hướng dẫn HS viết từ sau: + bâng khuâng, vầng trán, ngẩn ngơ d) Viết tả e) Sốt lỗi g) Chấm  Hoạt động 2: Hướng