Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 32 bài: Kể chuyện Chuyện quả bầu

Giáo án Tiếng việt KỂ CHUYỆN CHUYỆN QUẢ BẦU I/ MỤC ĐÍCH U CẦU: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa gợi ý kể lại đoạn câu chuyện với giọng thích hợp - Kể lại đoạn tồn câu chuyện cách tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Tranh “Chuyện bầu” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : (5’) Gọi HS nối tiếp kể đoạn câu -3 em kể lại câu chuyện “Chiếc rễ đa chuyện “ Chiếc rễ đa tròn” tròn” -Nhận xét Dạy : Giới thiệu Hoạt động : Kể đoạn chuyện.(15’) Chuyện bầu -GV treo tranh theo thứ tự SGK –Em nói vắn tắt nội dung tranh -HS nói nội dung tranh Nội dung tranh ? -Tranh : Hai vợ chồng người rừng bắt dúi -Em nhìn thấy hình ảnh -Tranh : Khi hai vợ chồng chui từ tranh thứ hai ? khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng khơng bóng người -u cầu HS chia nhóm : Nhớ truyện, -Chia nhóm thực xếp lại trật tự tranh theo diễn biến -Kể chuyện nhóm câu chuyện -Thi kể chuyện trước lớp -Nhận xét, cho điểm Hoạt động : Kể đoạn : (15’) -Gọi em đọc yêu cầu đoạn mở đầu cho -1 em đọc : Đất nước ta có 54 dân tộc sẵn anh em Mỗi dân tộc có tiếng nói riêng, có cách ăn mặc riêng Nhưng tất dân tộc sinh từ mẹ Chuyện kể …… -Đây cách mở đầu giúp em hiểu -Đại diện nhóm thi kể phần mở đầu câu chuyện đoạn câu chuyện -Nhóm khác nhận xét, bổ sung -Nhận xét : nội dung, giọng kể, điệu -Một số em kể tồn câu chuyện Củng cố -Dặn dò: (2’) -Khi kể chuyện phải ý điều ? -Kể lời Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Qua câu chuyện em biết nguồn gốc dân -Các dân tộc đất nước ta anh em nhà Có chung tổ tiên Phải yêu tộc Việt Nam ? thương giúp đỡ Dặn hs kể lại câu chuyện Nhận xét tiết học  ... từ mẹ Chuyện kể …… -Đây cách mở đầu giúp em hiểu -Đại diện nhóm thi kể phần mở đầu câu chuyện đoạn câu chuyện -Nhóm khác nhận xét, bổ sung -Nhận xét : nội dung, giọng kể, điệu -Một số em kể tồn... dung, giọng kể, điệu -Một số em kể tồn câu chuyện Củng cố -Dặn dò: (2 ) -Khi kể chuyện phải ý điều ? -Kể lời Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Qua câu chuyện em biết nguồn gốc dân -Các dân tộc...trong câu chuyện -Thi kể chuyện trước lớp -Nhận xét, cho điểm Hoạt động : Kể đoạn : (15’) -Gọi em đọc yêu cầu đoạn mở đầu cho -1 em đọc : Đất nước ta có 54 dân tộc sẵn anh em Mỗi dân tộc có tiếng