GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP LUYỆNTỪVÀ CÂU: TỪTRÁI NGHĨA - DẤUCHẤM,DẤUPHẨY I Mục tiêu: - Biết xếp từ có nghĩa trái ngược (từ trái nghĩa) theo cặp (BT1) - Biết điền dấuchấm,dấuphẩy vào đoạn văn có chỗ trống ( BT2) - H tích cực học tập II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ , VBT III Các hoạt động dạy - học : NDKT - TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Bài cũ(5) -Tìm số từ ca ngợi Bác Hồ đặt câu -2H(K) làm 2.Bàimới - H nhận xét -Nhận xét đánh giá *HĐ1:GTB(1’) -Giới thiệu *HĐ2: HD làm Bài 1: Xếp từ cho thành cặp từ có tập ( 25nghĩa trái ngược 28’) -Nhắc lại tên học -2-3HS đọc yêu cầu - Bài tập y/c làm gì? - T t/c cho H thảo luận theo nhóm ghi kết bảng phụ - H trả lời -Thảo luận theo nhóm ghi kết bảng phụ a) đẹp - xấu, ngắn - dài, cao - thấp b) Lên - xuống, chê - khen, ghét - yêu c)Trời - đất, ngày - đêm, - - T t/c nhận xét nhóm - H nhận xét bạn - T chốt : Các cặp từ em vừa xếp BT1 cặp từtrái nghĩa Bài 2:Em chọn dấu chấm hay dấuphẩy -2- 3HS đọc Bài tập yêu cầu gì? -Điền dấu chấm hay dấu phẩy, làm vào tập - T t/c nhận xét H - 1H(K) làm vào bảng phụ -Vài HS đọc lại 3.Củng cố- dặn -Nhận xét chấm HS dò ( 2-3) -Nhận xét học -Nhắc HS -Về tìm thêm số cặp từtrái nghĩa ... từ em vừa xếp BT1 cặp từ trái nghĩa Bài 2: Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy -2- 3HS đọc Bài tập yêu cầu gì? -Điền dấu chấm hay dấu phẩy, làm vào tập - T t/c nhận xét H - 1H(K) làm vào bảng phụ -Vài... làm vào bảng phụ -Vài HS đọc lại 3.Củng cố- dặn -Nhận xét chấm HS dò ( 2- 3) -Nhận xét học -Nhắc HS -Về tìm thêm số cặp từ trái nghĩa