GiáoánTiếngviệtLUYỆNTỪVÀCÂUTỪTRÁINGHĨA,DẤUCHẤM,DẤUPHẨY A.Mục đích yêu cầu: - Bước đầu làm quen với khái niệm từtrái nghĩa - Củng cố cách sử dụng dấu câu: dấuchấm,dấuphẩy - Giúp HS vận dụng kiến thức học sống II.Đồ dùng dạy học: G: Bảng phụ viết nội dung BT2 H: SGK Vở ô li III.Các hoạt động dạy học: Nội dung A.KTBC: Cách thức tiến hành (5P) - Chữa BT2 tuần 31 B.Bài mới: H: Lên bảng chữa H+G: Nhận xét, đánh giá (32P) 1,Giới thiệu bài: G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 2,Hướng dẫn làm tập Bài 1: Xếp từ thành cặp có nghĩa trái ngược G: Yêu cầu học sinh đọc to yêu cầu a) đẹp - xấu; nóng - lạnh; thấp cao; ngắn - dài - Trưng bày kết nhóm b) lên - xuống; yêu - ghét; khen chê c) trời - đất; - dưới; ngày đêm H: Trao đổi nhóm hồn thành BT H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Nêu yêu cầu BT Bài 2: Chọn dấu chấm hay dáuphẩy điền vào - Lên bảng làm bài(BP) - Cả lớp làm vào H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Đọc sau làm xong trước lớp G: Nhận xét tiết học 4,Củng cố- dặn dò: (2P) H: Ôn lại chuẩn bị sau ... Bài 2: Chọn dấu chấm hay dáu phẩy điền vào - Lên bảng làm bài(BP) - Cả lớp làm vào H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Đọc sau làm xong trước lớp G: Nhận xét tiết học 4,Củng cố- dặn dò: (2P)